小学六年级美术：我的名字设计课件

DESIGN我的名字设计创意·变形·装饰·表达授课时间：2026年课程导览01名字里的故事认识名字的意义与文化内涵02名字变变变掌握字体变形与装饰设计方法03我的名字我做主动手实践完成名字设计作品04名字画廊展示评价，交流创意与心得CHAPTER名字里的故事每个名字都是独一无二的名字承载着家人的期待与祝福01名字是独一无二的符号每个人的名字都由姓和名两部分组成姓来自家族的传承家族·传承姓是家族血脉的延续姓承载祖辈的记忆与归属名由家人用心挑选期望·祝福名寄托家人的期望与祝福名是独一无二的个人标识每个名字都藏着期待家人的取名心意取有美好寓意的字用一个好字，寄托祝愿用特别的经历取名出生季节、天气或难忘的事，纪念那一刻选好写好记的名字选用好写好记、读起来顺口的字名字在生活中无处不在作业本书写签名作业本上留下自己的名字，是每次落笔时最常见的陪伴。衣服书包姓名贴衣服书包上的姓名贴，让名字跟着我们一起上学。店铺门口醒目招牌店铺门口挂着的醒目招牌，名字为店铺代言。书本扉页落款印章书本扉页上盖一枚落款印章，名字便有了仪式感。好名字也需要好呈现把名字设计得有创意，就像给自己做了一张专属名片。好名字，也要好呈现——让名字真正被人记住辨识写得清楚，别人一眼就能认出来美感写得好看，让人愿意多看一眼个性写出特点，让别人记住你名字可以有很多种模样同样一个名字，可以有完全不同的样子：印刷体工整端正笔画平直均匀，结构方正规范，适合正式场合。规范严谨手写体舒展流畅连笔自然圆润，节奏轻快灵动，富有个人气质。随性自然装饰字加入花纹点缀花边图案，增强节日氛围，突出艺术美感。华丽精致创意字变成图形笔画融入意象，字形似画非画，充满想象空间。奇思妙想CHAPTER名字变变变让名字长出创意的翅膀掌握方法，名字也能变成艺术品02先认识汉字的结构想把名字设计好，先要了解汉字的构成：掌握了结构规律，改动笔画时才不会让人看不懂。笔画5项点横竖撇捺偏旁3项左右上下包围组合方式结构2项字是一个整体各部分需要协调不同字体有不同性格字体笔画特点给人的感觉黑体粗细一致，方正有力现代、醒目宋体横细竖粗，带装饰角典雅、传统楷体起笔收笔清晰亲切、柔和隶书字形扁平舒展古朴、稳重笔画变形让字形有变化变形时要注意：变化的部分不能影响字的认读。笔画变形

是最常用的设计方法拉长把竖画或撇捺拉长，显得修长加粗把主笔画加粗，突出重点弯曲让横竖变成弧线，显得活泼用图形替换笔画更有趣「笔画替换」指把某一笔换成图形，让名字更有意思点变成小花朵或小圆珠撇捺变成树叶或羽毛横画变成一条小鱼或飘带替换要挑选不影响认读的笔画，一般一笔到两笔即可，多了会显得杂乱。大小高低也能做文章三种夸张手法，让名字更有节奏感夸张是为了突出重点，同一页面里变化不宜过多，否则会失去秩序感。放大关键字主次分明姓名中的关键字放大，其余字缩小高低错落起伏动感让字高低错落排列，形成起伏动感自由出格自由洒脱让笔画有意超出格子，显得自由洒脱装饰让名字更精致装饰是配角，名字才是主角装饰是配角，名字才是主角——在名字周围或笔画内部添加小装饰，能让画面更丰富点状装饰3类圆点在名字周围点缀小圆点，活泼轻快星星点缀星星增添闪亮与梦幻感气泡加上气泡元素，画面更轻盈有趣线状装饰3类波浪线波浪线让名字更有流动感虚线用虚线勾勒，干净利落藤蔓缠绕藤蔓，多几分自然生机面状装饰3类色块填入色块，强化视觉焦点花纹饰以花纹，增添细节层次留白适度留白，让名字透气舒展把名字变成一幅画名字是一棵树笔画是枝叶让每一笔画像树枝一样向四周伸展，名字便有了生长的姿态。向上生长的方向舒展枝叶的形态名字是一座房子部首是门窗把部首当作房子的门窗，名字便有了可以进出的入口。稳固结构的骨架通透门窗的品格名字是一片海笔画是波浪让每一笔画像波浪一样起伏绵延，名字便有了流动的韵律。流动笔画的节奏辽阔海的胸怀配色和排布同样重要色彩和排布定好后，整幅画面就基本成型了配色建议主色不超过三种，避免花乱深浅搭配，浅色底配深色字对比色吸引注意，邻近色更和谐排布方式横排：稳重大方竖排：传统雅致环绕：活泼有趣CHAPTER我的名字我做主动手创作，独一无二用画笔设计属于自己的名字03设计名字的四步流程四个步骤依次进行，每一步做完再进入下一步，作品才会完整。步骤1构思构思确定主题和风格步骤2起稿起稿铅笔轻轻画草图步骤3定形定形勾线明确笔画步骤4上色上色涂色并添加装饰先想清楚风格方向表达性格3种可爱想呈现可爱、甜美、亲和的气氛酷炫追求酷炫、前卫、个性张扬的张力安静营造安静、简约、沉静的氛围字体与颜色2项字体选定契合风格的字体，奠定整体基调颜色搭配和谐的颜色，呼应个性表达装饰元素3种花朵点缀花朵，增添柔美与生气星星加入星星，点亮画面与想象线条运用线条，构筑秩序与动感铅笔起稿反复调整起稿四步·定位→勾形→修正轻轻画›定位置›勾笔画›再修改铅笔稿是修改成本最低的阶段，多想多改，不用怕错。1轻轻画用铅笔轻轻画，线条要淡2定位置先定出名字整体的位置和大小3勾笔画再逐个画出笔画的大致形状4再修改整体看一遍，觉得不顺就修改勾线定形突出笔画线条干净利落，画面立刻清爽起来。线条干净利落，画面立刻清爽起来。描出轮廓用勾线笔沿着满意的铅笔线

描出轮廓，让形状正式定型。突出重点主要笔画可以画

粗

一些，强化画面重点与力度。丰富层次装饰的线条可以画

细

一些，形成主次分明的层次感。清理画面等墨水干透后，轻轻

擦去铅笔痕迹，画面干净利落。上色装饰完成作品先大后小先涂大块底色，再涂小面积颜色同向均匀顺着同一个方向涂，颜色更均匀留白透气注意留出空白，避免涂得太满装饰签名最后加上小装饰，签上自己的名字完成后退后几步看一看，整体效果是否舒服。动手前先做好准备需要准备铅笔、橡皮、勾线笔白纸或彩色卡纸彩铅、水彩笔、马克笔直尺、圆规等辅助工具工具齐全动手准备常见问题笔画变形过度，字认不出来颜色用得太杂，画面显乱装饰太多，主次不分注意避坑CHAPTER名字画廊欣赏彼此，共同成长在交流中发现更多创意灵感04让作品被更多人看见展示不只是给别人看，也是重新认识自己作品的过程。三种方式各有所长，可按活动氛围自由组合使用。展示不只是给别人看，也是重新认识自己作品的过程01展示方式作品墙把作品贴在教室的作品墙上。强调分享与持续展示的价值。02展示方式开口讲举起作品向大家介绍设计想法。锻炼表达与逻辑组织能力。03展示方式互相看同学之间互相传阅欣赏。在观察与反馈中激发新灵感。从四个方面欣赏作品欣赏作品时，先说优点，再提建议。评价角度2项创意想法是否新颖，有没有巧思造型笔画变形是否协调美观观察要点2项色彩颜色搭配是否和谐统一完整画面是否干净、收尾完整说说你的想法和理由评价时说出具体理由，比只说好看更有价值。每一次评价，都是让作品变得更好的机会——对他人和自己，都请说出真实的想法。说出具体理由，评论会更有价值。自我评价我最满意的地方是哪里，为什么如果再改一次，我想改什么地方互相评价我最喜欢的同学作品是哪一件，理由是什么我能给同学提一条什么建议名字可以这样用起来“设计好的名字，还能用在很多地方：”“小小的名字，可以陪伴我们很久。”书签夹在心爱的书里印章盖在自己的作品上帆布包或衣服画上去，走到哪都亮眼笔记本封面专属标记，独一无二课后继续玩转名字下节课我们一起分享课后的发现。让每一个名字，都成为值得慢慢欣赏的风景。收集欣赏收集三个生活中好看的名字设计，说说好在哪里家人设计为自己的家人设计一个名字图案书签卡片尝试把名字设计成书签或卡片把课堂学习延伸到生活中。回顾我们学到的从认识名字到设计名字，我们完成了一次完整的创作。名字是独