2025年中级社工《综合能力专项》题库附答案

2025年中级社工《综合能力专项》题库附答案一、单项选择题（每题1分，共60分）1.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化服务活动。下列选项中，最能体现社会工作本质特征的是（）A.志愿服务B.慈善募捐C.专业助人D.行政救助答案C解析社会工作的本质特征是专业助人活动，它不同于一般的行善、志愿服务或行政工作，强调以专业知识、科学方法和职业伦理为基础的助人服务。2.社会工作者小王在社区走访中发现，部分独居老人存在不同程度的抑郁情绪，于是决定开展老年人情绪支持小组。这一过程中，小王首先扮演的角色是（）A.服务提供者B.需求评估者C.资源链接者D.政策倡导者答案B解析小王在走访中发现服务对象的问题和需求，首先开展的是需求评估工作，在此基础上再决定介入方案。3.根据社会工作价值观，社会工作者在处理与服务对象的关系时，应遵循的首要原则是（）A.效率优先B.维护机构利益C.保护服务对象利益D.维护社会稳定答案C解析社会工作价值观强调服务对象利益优先。在社会工作者面临伦理抉择时，保护服务对象的利益和维护其尊严是首要考虑的原则。4.某社区社会工作者在接到居民反映"小区无障碍设施缺失"后，联合街道残联、物业公司和居民代表共同协商解决方案。这体现了社会工作的（）A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政答案C解析社区工作方法强调以社区为对象，动员和整合社区资源，发动居民参与，解决社区共同问题。5.小张因失业陷入生活困境，社会工作者小刘在帮助他申请最低生活保障的同时，还鼓励他参加职业技能培训。小刘的做法体现了社会工作功能中的（）A.预防功能B.治疗功能C.恢复功能D.发展功能答案D解析申请低保帮助服务对象渡过眼前困境属恢复功能；鼓励参加职业技能培训、提升能力，属于发展功能。综合来看，题干强调"同时"还提供发展性支持，重点体现发展功能。6.社会工作理论中，生态系统理论强调的是（）A.人的行为由潜意识驱动B.人在情境中及多重系统的交互作用C.认知偏差导致情绪和行为问题D.社会权力结构决定人的命运答案B解析生态系统理论关注人与环境的交互作用，强调"人在情境中"，认为个体的发展受到微观、中观、宏观等多重系统的影响。7.社会工作者小李在服务中坚持"不评判服务对象的行为，尊重其自决权"。这一做法直接体现的社会工作专业伦理是（）A.知情同意B.保密C.接纳与尊重D.利益冲突规避答案C解析接纳意味着社会工作者应以非评判的态度对待服务对象，尊重其人格尊严和自我决定的权利。8.在个案工作中，社会工作者首次与服务对象见面，首要任务是（）A.制定详细的服务计划B.建立专业关系C.进行结案评估D.链接社会资源答案B解析个案工作的第一个阶段是接案与建立专业关系。只有建立了相互信任的专业关系，后续的预估、计划、介入和评估才能有效进行。9.社会工作者对服务对象说："我刚才听到你说最近情绪很低落，常常失眠，对吗？"这种技巧属于（）A.提供信息B.澄清C.对焦D.总结答案B解析澄清是指社会工作者通过复述或提问，确认自己对服务对象表达内容的理解是否准确。10.小组工作中，组员之间出现意见分歧，部分组员情绪激动。此时社会工作者最适宜扮演的角色是（）A.领导者B.协调者C.教育者D.资源提供者答案B解析在小组冲突阶段，社会工作者的核心任务是协调组员关系、化解矛盾，促进组员之间的沟通与理解。11.某青少年成长小组进入中期，组员小王经常打断他人发言并主导讨论。作为社会工作者，恰当的处理方式是（）A.将小王请出小组，维护秩序B.忽视小王的行为，顺其自然C.运用对焦技巧，引导小组关注共同议题D.宣布小组提前解散答案C解析小组中期，社会工作者应运用引导、对焦等技巧，平衡组员参与机会，维持小组的秩序和动力。12.社会工作者小赵在社区组建"糖尿病友支持小组"，在小组结束阶段，组员普遍表现出依依不舍的情绪。小组工作者恰当的做法是（）A.立即结束小组，不作处理B.帮助组员回顾收获，处理离别情绪C.延长小组时间以安抚组员D.让组员自行消化情绪答案B解析小组结束阶段，社会工作者要帮助组员总结收获、巩固改变，并妥善处理离别情绪，促进组员独立面对未来。13.社会工作者运用社区工作方法解决社区问题时，第一步通常是（）A.制定行动计划B.评估社区需求C.链接外部资源D.组织社区活动答案B解析社区工作的基本过程通常从进入社区、了解社区和评估社区需求开始，在此基础上再确定工作目标和行动计划。14.在社区工作中，社会工作者通过培训社区骨干、提升其组织居民和协商议事的能力。这种做法属于（）A.社区教育B.社区照顾C.社区矫正D.社区康复答案A解析社区教育是通过培养社区居民的参与意识、自治能力和骨干队伍，提升社区整体能力的工作方法。15.下列选项中，属于社会工作行政主要功能的是（）A.为个别服务对象提供心理咨询B.将社会政策转化为具体的社会服务C.开展小组心理治疗D.进行家庭结构治疗答案B解析社会工作行政的核心功能是将社会政策转化为具体、可操作的社会服务方案和行动，涉及计划、组织、协调、评估等管理活动。16.某社会工作服务机构在制定年度工作计划时，运用SWOT分析法。其中"机构拥有稳定的志愿者队伍"属于（）A.优势B.劣势C.机会D.威胁答案A解析SWOT分析中，优势是指组织内部的有利条件，如人力、物力、品牌、经验等。稳定的志愿者队伍属于机构内部资源优势。17.社会工作督导中，主要关注被督导者实务技能提升和专业知识增长的督导类型是（）A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.管理性督导答案B解析教育性督导侧重于提升被督导者的专业知识、实务技能和职业能力，帮助其更好地完成专业服务。行政性督导侧重机构管理和任务完成，支持性督导侧重情绪支持和职业认同。18.社会工作者在研究社区老年人需求时，采用问卷调查法收集了300份有效问卷。该研究方法属于（）A.定性研究B.定量研究C.行动研究D.个案研究答案B解析问卷调查通过标准化工具收集量化数据并进行统计分析，属于定量研究方法。19.危机介入模式中，社会工作者首先应做的是（）A.对危机进行评估，确保服务对象安全B.帮助服务对象分析问题根源C.制定长期的治疗计划D.回顾服务对象的童年经历答案A解析危机介入的首要原则是"及时处理"和"保障安全"。在危机情境下，社会工作者应首先评估危机程度，确保服务对象的生命安全和基本需求得到满足。20.人本主义社会工作理论强调（）A.外在环境的决定性影响B.人的潜能、自我实现与无条件的积极关怀C.行为的强化机制D.家庭结构对个体的影响答案B解析人本主义理论（罗杰斯等）认为人具有自我实现的倾向，强调无条件的积极关怀、真诚和同理心，相信服务对象自身的潜能。21."人在情境中"这一核心概念来源于（）A.精神分析理论B.认知行为理论C.社会系统理论D.心理社会治疗模式答案D解析心理社会治疗模式强调核心概念"人在情境中"，即要把服务对象的问题放在其生活情境中加以理解和干预。22.某社会工作者发现服务对象的问题根源在于家庭互动模式失调。该社工最可能采用的理论视角是（）A.生态系统理论B.家庭系统理论C.精神分析理论D.社会冲突理论答案B解析家庭系统理论认为家庭是一个相互作用的系统，成员间的互动模式和结构对个体行为有重要影响。23.社会工作服务对象张女士长期遭受家暴却不愿离开丈夫。社会工作者首先应（）A.强烈建议她立即离婚B.尊重其自决权，同时探讨其顾虑与安全方案C.通知警方强行介入D.拒绝提供后续服务答案B解析社会工作者应尊重服务对象的自决权，不替服务对象做决定。同时，从保护生命安全角度出发，与服务对象一起分析风险、探讨安全计划。24.社会工作者接到服务对象赠送的贵重礼物。符合专业伦理的做法是（）A.欣然接受，体现友好B.直接拒绝并严厉批评C.解释专业界限，婉言谢绝D.转赠给其他服务对象答案C解析社会工作伦理要求避免双重关系和经济利益纠葛。接受贵重礼物可能损害专业关系，应礼貌解释并婉拒。25.小组工作准备阶段，社会工作者需要完成的核心任务不包括（）A.招募和遴选组员B.确定小组目标C.制定小组计划D.处理组员之间的冲突答案D解析处理组员冲突是小组中期（转折阶段）的主要任务，不属于准备阶段。26.下列哪种情况最适宜采用个案工作方法？（）A.提升社区居民环保意识B.促进公司员工团队合作C.帮助一名辍学青少年重返校园D.推动社区养老服务设施建设答案C解析个案工作以个人或个别家庭为服务对象，针对特定个人问题提供一对一专业服务。帮助辍学青少年属于个案工作范畴。27.社会工作者小陈在服务中发现，社区中很多外来务工人员子女存在放学后无人照管的问题。小陈设计"四点半课堂"项目，这一项目设计首先体现的是（）A.社会控制B.需求导向C.成本最低化D.机构效益最大化答案B解析社会服务项目设计应以服务对象的需求为导向，小陈正是基于发现的实际需求设计服务。28.根据《社会工作者职业道德指引》，社会工作者的服务记录应当（）A.可随意丢弃B.客观、准确、完整，并妥善保管C.只记录对机构有利的内容D.对任何人无条件公开答案B解析社会工作者的服务记录应客观、真实、完整，并遵守保密原则妥善保管。29.在社会工作评估中，"过程评估"主要关注（）A.服务最终效果B.服务方案的成本C.服务执行的过程和环节D.服务对象的满意度评分答案C解析过程评估关注服务方案是否按计划实施、介入过程中各环节的执行情况，旨在改进服务执行质量。效果评估才关注最终成效。30.接案会谈中，社会工作者对服务对象说："我们的谈话内容将严格保密，请你放心。"这句话意在（）A.展示权威B.建立信任关系，澄清保密原则C.回避问题D.拒绝提供帮助答案B解析在接案阶段说明保密原则，有助于消除服务对象顾虑，建立信任的专业关系。同时，社会工作者也应对保密的限制条件加以说明。31.服务对象问："我的情况是不是没救了？"社会工作者回答："听起来你对自己目前的状况感到非常绝望和无力。"社会工作者使用的技巧是（）A.对质B.情感反映C.自我表露D.建议答案B解析情感反映是指社会工作者将服务对象言语中蕴含的情感提炼并反馈给对方，以帮助其认识和处理自己的情绪。32.小组规范形成于小组发展的（）A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段答案D解析后期成熟阶段小组凝聚力强，组员之间形成了稳定的互动模式和小组规范，并自觉遵守。33.社区工作的主要目标之一是（）A.治疗社区中的精神疾病患者B.提升居民社区参与意识和能力C.替代政府行政职能D.最大化社区商业利润答案B解析社区工作的目标包括解决社区问题、满足社区需求、培育社区归属感与认同感、提升居民参与意识和自治能力等。34.社会工作者在"助人自助"理念下的核心任务是（）A.代替服务对象解决全部问题B.帮助服务对象提升自身解决问题的能力C.为服务对象做所有决定D.只提供物质救助答案B解析"助人自助"是指社会工作者在帮助服务对象解决具体问题的同时，更注重提升其独立解决问题的能力，实现增能。35.下列关于社会工作者与服务对象关系的说法，正确的是（）A.可以为服务对象介绍生意B.可以接受服务对象的情感C.应保持专业界限，避免双重关系D.可以和家人一起帮助服务对象答案C解析社会工作专业关系要求保持清晰的界限，避免双重关系，以防止利益冲突和对服务对象的潜在伤害。36.关于社会工作价值观中"个别化"原则的理解，正确的是（）A.对所有服务对象采用统一方案B.承认每个服务对象的独特性和差异性C.只服务于重要个案D.把复杂的个案简单化处理答案B解析个别化原则要求社会工作者尊重每位服务对象的独特性，避免用统一模式对待不同的个人和问题。37.某社会工作者对服务对象说："你总说要改变，但每次承诺都没有行动。你怎么解释这种矛盾？"此技巧属于（）A.真诚B.对质C.同理D.摘要答案B解析对质是指社会工作者指出服务对象言行、态度或认知之间不一致的地方，促使其正视问题。38.社会工作者小周在结案时发现服务对象出现行为倒退。小周正确处理的做法是（）A.立即恢复专业服务，放弃结案B.与服务对象分析原因，强化已有改变，平稳结案C.严厉批评服务对象不努力D.转介给其他社会工作者答案B解析出现倒退行为是结案阶段常见现象。社会工作者应帮助服务对象认识成长中可能出现反复，巩固已有成果，顺利完成结案。39.下列说法中，最能体现"优势视角"的是（）A.服务对象是一个有待治疗和修复的病人B.服务对象自身拥有资源和能力C.服务对象的问题是病理性的D.社会工作者是解决问题的关键答案B解析优势视角认为每个人都有内在的能力和资源，社会工作者应发现并调动服务对象的优势，促进其成长和发展。40.社会工作者小吴为社区老人争取免费健康体检服务，向街道和区卫健委递交建议书。小吴扮演的角色是（）A.教育者B.协调者C.倡导者D.治疗者答案C解析倡导者是指社会工作者代表服务对象争取合理权益、呼吁政策改变或服务改善。41.青少年小陈因盗窃被公安机关处理。社会工作者介入后，首先需要评估的是（）A.小陈的家庭存款B.小陈的再犯罪风险与支持系统C.小陈的学习成绩排名D.小陈是否服从管理答案B解析针对违法犯罪青少年，社会工作者首要任务是评估再犯风险、危险因素与保护因素，制定社会工作干预方案，而非仅考察家庭经济或学习成绩。42.社区工作者在组织社区活动时，邀请社区中老年人和年轻人共同参与策划。这种做法的突出意义在于（）A.减少活动成本B.促进代际融合与社区参与C.方便管理参与者D.确保活动气氛热烈答案B解析邀请不同年龄段居民共同参与策划，既能提升社区参与的广泛性，又能促进代际沟通和融合。43.社会工作者在服务中扮演"资源链接者"角色，其含义是（）A.把所有资源据为己有B.为服务对象寻找并动员可利用的资源C.只提供资金支持D.代替服务对象使用资源答案B解析资源链接者角色要求社会工作者识别并整合各种正式和非正式资源，为服务对象提供支持。44.关于社会工作专业伦理与个人价值观的关系，正确的理解是（）A.两者完全一致B.专业伦理可以完全替代个人价值观C.社会工作者应避免个人价值观影响专业判断D.个人价值观高于专业伦理答案C解析社会工作者在提供专业服务时，应以专业伦理为依据，避免将个人价值判断强加给服务对象。45.关于社会工作的"保密原则"，下列说法正确的是（）A.保密是绝对的，任何情况下不得披露B.当服务对象有明确的自杀或伤害他人风险时可突破保密C.为学术研究可以不经同意使用服务对象信息D.机构内部可以随意分享服务对象信息答案B解析保密不是绝对的。当存在服务对象生命安全或对他人构成严重威胁等法定或约定例外情形时，社会工作者可以突破保密限制。46.某社会服务机构进行项目评估时，不仅看服务人数，还关注服务对象的改变程度。该机构采用的评估取向是（）A.单纯数量评估B.绩效评估与成效评估相结合C.只重成本核算D.只看媒体曝光度答案B解析既关注服务数量（绩效），又关注服务对象的改变（成效），体现绩效评估与成效评估的结合。47.社会工作者小梁在社区成立了"邻里帮扶队"，发动居民为困难家庭提供日常帮助。从增能的角度看，小梁的做法主要有助于（）A.增强社区居民之间的互助网络B.增加社区行政开支C.减少政府对社区的管理D.提高社区工作人员待遇答案A解析发动居民互帮互助，构建社区支持网络，是社区层面的增能，提升社区的凝聚力和解决问题的能力。48.社会工作者小韩接到一个求助电话，对方表达了强烈的自杀念头。小韩首先应（）A.认为这是玩笑不予理会B.进行危机评估，确认风险程度并采取相应措施C.让其自己去医院D.先向机构汇报，不做直接回应答案B解析面对有自杀意念的服务对象，社会工作者必须立即进行危机评估，确认自杀风险等级，并采取必要的紧急干预措施。49.关于人的需要层次理论，马斯洛认为最高层次的需要是（）A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要答案D解析马斯洛需要层次理论从低到高依次为：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。50.社会工作者小冯在研究中发现，社区内低收入家庭的儿童营养不良问题与家庭经济状况、家长营养知识缺乏及社区食品供应不均衡等多种因素有关。小冯使用的分析视角最接近（）A.单一因果观B.生态系统视角C.道德批判视角D.个体责任论答案B解析将儿童营养不良问题置于家庭经济、知识、社区环境等多重系统中理解，符合生态系统视角。51.关于社会工作中的"转介"，下列说法正确的是（）A.转介就是放弃服务对象B.当服务对象的需求超出本机构或工作者能力范围时应进行转介C.转介后不需要任何交接D.只有服务对象主动要求才能转介答案B解析转介是社会工作服务中的正常环节。当服务对象的问题不在本机构或工作者的服务范围、能力范围之内时，应负责任地将其转给合适的机构和专业人员。52.下列哪种做法能有效促进社会工作中服务对象的参与？（）A.由社会工作者单方面制定服务计划B.与服务对象共同讨论并制定服务计划C.仅在服务结束时征求服务对象意见D.放弃对服务过程的管理答案B解析社会工作强调服务对象的参与和自决。与服务对象共同讨论制定服务计划，能增强其主体性与配合度，提升服务效果。53.关于社区照顾模式，下列说法正确的是（）A.将所有服务对象送入大型机构B.动员社区资源，在社区内为有需要的人提供照顾C.完全依靠政府提供所有服务D.只针对残疾人群体答案B解析社区照顾模式强调在社区内建立支持网络，调动社区资源和力量，为有需要的群体提供照顾和支持，以提升生活质量与社会融入。54.社会工作者小郑为提升服务质量，定期向服务对象发放满意度问卷，并根据结果改进服务。这属于（）A.需求评估B.过程评估C.效果评估D.成本效益分析答案C解析满意度问卷测量服务接受者对服务效果的主观评价，属于效果评估范畴。55.社会工作者使用"生命历程回顾"方法协助老年人整合人生经验。这种介入方法通常适用于（）A.儿童B.青少年C.老年人D.婴幼儿答案C解析生命历程回顾是老年社会工作中常用的介入方法，通过回顾生命历程帮助老年人整合人生意义、增强自我价值感。56.在小组工作中，"开放式问题"的主要作用是（）A.限制组员回答内容B.引导组员深入表达和探索C.加快小组进程D.减少组员之间的互动答案B解析开放式问题不预设答案，能引导组员更充分地表达自己的感受、想法和经验，促进深入探讨。57.以下关于社会支持网络的说法，正确的是（）A.社会支持网络越强大，个体应对压力能力越弱B.社会工作者可以帮助服务对象拓展和强化社会支持网络C.家庭成员不属于社会支持网络D.社会支持网络只能依靠政府建立答案B解析社会支持网络包括正式支持和非正式支持。强大的社会支持网络有助于个体应对压力和生活困境。社会工作者可以通过整合资源帮助服务对象拓展支持网络。58.社会工作者小田在社区健康宣传活动中，向居民发放高血压防治手册并讲解健康知识。小田扮演的角色是（）A.治疗者B.教育者C.调解者D.行政管理者答案B解析通过发放宣传资料、讲解健康知识，社会工作者扮演教育者角色，帮助服务对象获取信息、提升健康素养。59.关于社会工作的服务对象，下列理解正确的是（）A.服务对象就是个人B.服务对象可以是个人、家庭、群体或社区C.服务对象只能是弱势群体D.服务对象一定是被动求助者答案B解析社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体、组织和社区等不同层面，且服务对象可以是主动求助者，也可以是外展发现的对象。60.社会工作者小王在处理一个家庭暴力个案时，同时面对"保护受暴妇女安全"与"尊重家庭成员隐私"两个伦理要求。小王首先应考虑（）A.机构利益B.受暴妇女的人身安全C.施暴者的隐私权D.社区舆论答案B解析根据伦理抉择的优先原则，保护生命是第一位的。当保护生命安全与其他伦理原则冲突时，应优先保障生命安全。二、多项选择题（每题2分，共40分）61.社会工作者的直接服务角色包括（）A.服务提供者B.支持者C.政策影响者D.关系协调者E.资源筹募者答案ABD解析直接服务角色包括服务提供者、支持者、引导者、关系协调者、倡导者、教育者等。政策影响者和资源筹募者属于间接服务角色。62.下列属于社会工作专业价值观核心内容的有（）A.服务B.社会公正C.个人尊严与价值D.人际关系的重要性E.诚信与能力答案ABCDE解析社会工作专业核心价值观包括服务、社会公正、个人的尊严与价值、人际关系的重要性、诚信、能力等。63.个案工作的基本过程包括（）A.接案B.预估C.计划D.介入E.评估与结案答案ABCDE解析个案工作的基本过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段。64.在小组工作开始阶段，社会工作者的主要任务包括（）A.协助组员相互认识B.澄清小组目标C.建立小组规范D.处理组员离别情绪E.形成小组凝聚力答案ABC解析小组开始阶段的任务包括协助组员相互认识、澄清小组目标、建立小组契约和规范等。处理离别情绪是结束阶段任务，形成凝聚力是后期成熟阶段的特征。65.下列属于社区工作基本模式的有（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式E.精神分析模式答案ABCD解析社区工作的基本模式包括地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。社会行动模式也被部分学者列为社区工作模式之一。精神分析模式属于个案治疗方法，不属于社区工作模式。66.社会工作者在接案面谈中收集的资料通常包括（）A.服务对象的基本信息B.面临的问题和困难C.以往的求助经历D.家庭与社会支持情况E.服务对象的兴趣爱好（作为优势资源参考）答案ABCDE解析接案面谈收集的资料包括个人基本信息、问题与困难、求助经历、家庭背景、社会支持以及个人兴趣、优势等，作为后续预估和介入的参考。67.社会工作行政的主要内容包括（）A.社会服务机构的规划B.人力资源管理C.财务管理D.项目评估E.直接心理治疗答案ABCD解析社会工作行政涉及机构管理与服务运营，包括规划、组织、人事、财务、评估等。直接心理治疗属于临床社会工作服务，不属于社会工作行政范畴。68.关于社会工作督导，下列说法正确的有（）A.督导对象包括新入职社会工作者B.督导具有行政性、教育性和支持性功能C.督导关系是权威服从关系D.督导可以提升服务质量E.督导只能由机构负责人担任答案ABD解析督导的功能包括行政性、教育性和支持性。督导关系以合作和成长为导向，鼓励被督导者专业发展，并非简单的权威服从关系。督导可由机构内资深人员或外聘督导担任。69.社会工作研究方法中，属于定性研究的有（）A.深度访谈B.焦点小组C.参与式观察D.问卷调查E.个案研究答案ABCE解析深度访谈、焦点小组、参与式观察、个案研究等属于定性研究方法。问卷调查属于定量研究方法。70.关于伦理困境，下列说法正确的有（）A.伦理困境是价值观或伦理原则之间发生冲突的情境B.社会工作者在实务中会面临多种伦理困境C.伦理困境都可以通过简单的规则解决D.充分的专业训练有助于应对伦理困境E.伦理守则为伦理决策提供指导答案ABDE解析伦理困境往往涉及多个原则之间的冲突，不能仅靠简单规则解决，需要社会工作者结合情境进行伦理决策。71.社会工作者在社区工作中常用的需求评估方法有（）A.问卷调查B.个别访谈C.焦点小组D.社区观察E.文献分析答案ABCDE解析社区需求评估可综合运用问卷、访谈、焦点小组、观察和已有资料分析等方法，全面了解社区状况和居民需求。72.下列属于认知行为理论核心概念的有（）A.自动思维B.认知偏差C.强化的作用D.观察学习E.家庭结构答案ABCD解析认知行为理论核心概念包括自动思维、认知偏差、认知重组、行为强化、观察学习等。家庭结构属于家庭治疗理论的核心概念。73.社会工作者在危机干预中应该遵循的原则有（）A.及时介入B.限制目标C.提供支持D.恢复社会功能E.以上都不对答案ABCD解析危机干预的原则包括及时处理、快速评估、限制目标、提供支持、恢复社会功能等。74.关于"助人自助"的理解，正确的有（）A.帮助服务对象解决当前具体困难B.提升服务对象解决问