小学五年级信息技术：制作入门微课课件

信息技术小学五年级信息技术演示文稿制作入门认识工具·动手创建·编辑美化·展示分享课程导览01走进演示文稿认识价值与软件界面02创建我的文稿新建版式与文字输入03图文并茂美化图片排版与动画效果04展示与分享作品放映与评价反思CHAPTER01走进演示文稿一页一页，讲清一个想法从生活场景出发，认识这个会讲故事的软件演示文稿能做什么一份演示文稿由多张幻灯片组成课堂上老师讲解知识时播放的课件多张幻灯片翻页展示文字、图片、声音整合学校活动、班级文化节的成果展示比单纯文档更直观生动一页页讲给同学听学习汇报、科学小课题的成果分享用数字工具清楚表达想法为校园纪录片、学科微课打基础认识PowerPoint窗口把界面当成一个熟悉的工具箱认识PowerPoint的五大界面区域，把界面当成一个熟悉的工具箱窗窗口界面标题栏像画纸的姓名牌，显示当前文件名和软件名称功能区是工具抽屉，包含开始、插入、设计等多个选项卡编辑区是主舞台，文字和图片都在这里排列窗格在左侧，显示整份文稿的缩略图状态栏像小助手，显示当前第几页和缩放比例找朋友游戏玩法老师说功能名称，你指出对应的界面区域探索插入选项卡任务试着在功能区里找到插入选项卡，看看里面有哪些工具幻灯片与演示文稿演示文稿是整体，幻灯片是组成它的一个部分动手感受一下2步模拟新增用纸条模拟幻灯片：添加一张纸，就相当于新增一页模拟删除抽掉一张纸，就相当于删除了一页幻灯片记住两件事演示文稿由若干张幻灯片有序排列组成每一张幻灯片都可以有不同的内容和版式CHAPTER02创建我的文稿先规划，后制作从空白到第一张幻灯片，迈出创作第一步三种方法新建文稿三种方法各有适用场景空白文稿自由度最高，适合有个人风格的创作内容提示向导快速体验跟着提示一步步选，方便快捷模式固定类型有限、模式固定设计模板基础上修改在现成模板基础上修改上手较快风格统一、上手较快空白演示文稿自由度高从零开始、自由度高个人创作适合有个人风格的创作选择建议刚开始练习时，可以先借助模板快速体验想要有自己的创意，就选择空白演示文稿动手设计无论哪种方法，都要记得先规划内容，再动手制作选对版式起步更顺版式就是每张幻灯片的框架幻灯片版式标题版式用于第一页，展示大标题和副标题标题和内容版式标题·正文上方标题、下方正文，最常用文本与剪贴画版式文字·图片文字和图片各占一块，适合图文搭配空白版式自由布置不带任何框架，可以自由添加元素在幻灯片中输入文字操作步骤让文字更好看文本框是文字落脚的地方第1步找工具点击插入选项卡找到文本框工具第2步画框拖动出文本框在页面上拖出合适大小的文本框第3步输入输入并美化输入文字内容，再调整字体、字号和颜色主次分明标题字大一些、正文小一些清楚对比文字颜色要和背景形成清楚对比，看得清最重要保存你的第一个作品第一次保存选好位置，起一个看得懂的名字好位置好名字随手保存制作过程中养成习惯，避免辛苦白费养成习惯不白费统一放进文件夹统一放进自己创建的文件夹，方便查找方便查找分类命名分类命名，例如主题加日期，一目了然主题+日期额外备份重要作品额外备份一份，更加安心更安心规范命名、分类存储、及时备份，是数字小达人的基本功CHAPTER03图文并茂美化让画面会说话图片、排版与动画，让幻灯片更吸引人插入图片与调整大小图图片要服务主题且不变形图片画面生动，与主题相关文字等比缩放，圆点拖动排版不变形，按住Shift键调整大小的诀窍1拖动图片四角上的小圆点，可以等比缩放2按住键盘上的

Shift

键再拖动，图片就不会变形3拉伸边缘的小方块会让图片变形，尽量不要这样操作摆放原则图片和文字要互相配合，不要挡住关键信息排布错落有致，页面看起来才舒服图文排版的诀窍纯文字枯燥，图文搭配才吸引人整洁清晰比堆砌更美观对齐版式基础文字和图片的边线尽量对齐，页面显得整齐。留白呼吸空间不要把每个角落都塞满，留出空白反而更清爽。对比突出重点重要内容用更大的字或更醒目的颜色突出。给幻灯片加点动画动画为内容服务，不能喧宾夺主适度·服务内容进入动画元素进入画面时的动画效果淡入元素由透明逐渐显现飞入元素从画面外移入到位切换效果页面/元素之间的过渡方式推进画面向前推入过渡淡出淡入先淡出再淡入完成过渡使用原则动画要适度，为内容服务，不能喧宾夺主；同一份文稿尽量保持风格统一，别一页一个花样；关键的结论可以用动画强调，吸引观众注意小提醒先想清楚这段内容想让观众看到什么，再决定加不加动画；过度花哨的动画，反而会分散观众的注意力CHAPTER04展示与分享好作品值得被看见放映展示、互相评价，做负责任的数字小公民放映与视图切换不同视图服务不同阶段的工作普通视图最常用，编辑单张幻灯片的界面幻灯片浏览视图缩略图排列，方便调整顺序和整体浏览幻灯片放映从当前页开始全屏播放，展示成果时使用用评价表检查作品评价项目要求分值新建演示文稿能正确新建并选择版式10输入文字能在幻灯片中输入文字20文本框调整会插入、移动文本框20文字编辑能设置字体字号和颜色20正确保存文件保存到指定位置10主动学习合作积极交流、互帮互助20评分标准100

分为优秀，80

分为良好，60

分及以下须努力做负责任的数字小公民先获后用、注明出处，尊重创作者的劳动如何规范使用素材3项优先使用自己拍摄、绘制的素材选用选择允许免费使用的素材网站和素材库注明使