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文档简介
2027届黑龙江省鹤岗市绥滨县七上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.数x、y在数轴上对应点如图所示,则化简|x+y|﹣|y﹣x|的结果是()A.0 B.2x C.2y D.2x﹣2y2.如图,一个瓶子的容积是(其中),瓶内装着一些溶液,当瓶子正放时,瓶内的溶液高度为,倒放时,空余部分的高度为,则瓶子的底面积是()A. B.C. D.3.如果长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形的周长是()A. B. C. D.4.单项式的系数是()A. B. C. D.5.如果a=b,那么下列结论中不一定成立的是()A.=1 B.a﹣b=0 C.2a=a+b D.a2=ab6.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A. B.C. D.7.以下调查适合全面调查的是()(1)了解全国食用盐加碘的情况(2)对一个城市空气质量指标的检测(3)对构成神舟飞船零部件的检查(4)对七年级(1)班学生睡眠时间的调查A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(3)8.下面两个多位数1248624…,6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位对第2位.数字再进行如上操作得到第3位数字……后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前2020位的所有数字之和是()A.10091 B.10095 C.10099 D.101079.设置一种记分的方法:85分以上如88分记为+3分,某个学生在记分表上记为–6分,则这个学生的分数应该是()A.91分 B.–91分C.79分 D.–79分10.某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少.新、旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?如果设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为.那么下面所列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若单项式与是同类项,则______________;12.将一副三角尺的直角顶点重合并按如图所示摆放,当AD平分∠BAC时,∠CAE=_____.13.一般情况下不成立,但也有数可以使得它成立,例如:m=n=1.使得成立的一对数m、n我们称为“相伴数对”,记为(m,n).若(x,1)是“相伴数对”,则x的值为_____.14.已知是关于的一元一次方程,则的值为____________.15.计算:________(结果用科学记数法表示).16.如图是由平行四边形和正方形组成的图形,且正方形和平行四边形的面积相等,已知正方形的边长为,的长为,用含的代数式表示阴影部分的面积________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=1.(1)求(-4)*2的值;(2)若()*(-3)=a-1,求a的值.18.(8分)解方程:(1),(2)19.(8分)乐乐和同学们研究“从三个方向看物体的形状”.(1)图1中几何体是由几个相同的小立方块搭成的,请画出从正面看到的该几何体的形状图;(2)图2是由几个相同的小立方块组成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,请画出这个几何体从左面看到的形状图.20.(8分)先化简,再求值.,其中21.(8分)阅读下面材料:数学课上,老师给出了如下问题:如图1,∠AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,请你补全图形,并求∠COD的度数.以下是小明的解答过程:解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=80°,所以∠BOC=_____∠AOB=_____°因为∠BOD=20°,所以∠COD=______°小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠AOB外部的情况,事实上,OD还可能在∠AOB的内部”.完成以下问题:(1)请你将小明的解答过程补充完整;(2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并直接写出此时∠COD的度数为______°22.(10分)先化简再求值:,其中满足23.(10分)某中学组织七年级师生开展研学旅行活动,如果单独租用45座客车若干辆,可刚好坐满,如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位.,①求参加研学旅行活动的人数;②已知租用45座客车的日租金为每辆车250元,租用60座客车的日租金为每辆车300元,问:租用哪种客车更合算?24.(12分)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先根据x、y在数轴上的位置判断出x、y的符号及绝对值的大小,再去括号,合并同类项即可.【详解】解:∵由图可知,y<0<x,x>|y|,∴原式=x+y﹣(x﹣y)=x+y﹣x+y=2y.故选C.2、B【分析】设瓶子的底面积为xcm2,根据题意列出方程,求出方程的解即可求出所求.【详解】解:设瓶子底面积为xcm2,
根据题意得:x•(20+5)=1000,
解得:x=40,
故选B.此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.3、D【分析】根据周长=2×长+2×宽列式求解即可.【详解】∵长方形的长是3a,宽是2a-b,∴长方形的周长=2×3a+2×(2a-b)=10a-2b.故选D.本题考查了整式的加减的应用,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.4、C【分析】根据单项式的系数定义“是指单项式中的数字因数”进行求解即可得.【详解】单项式的数字因数是-2,所以单项式的系数是-2,故选C.本题考查的是单项式的系数,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数是解答此题的关键.5、A【解析】试题分析:根据等式的基本性质可得选项A,两边同除以b,当b=0时,无意义,故A错误;选项B,两边都减b可得a﹣b=0,故B正确;选项C,两边都加a可得2a=a+b,故C正确;选项D,两边都乘以a可得a2=ab,故D正确;故答案选A.考点:等式的基本性质.6、C【解析】试题分析:由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D折叠后图的位置正好相反,所以能得到的图形是C.故选C.考点:几何体的展开图.7、C【分析】根据全面调查和抽样调查的特点对选项逐一分析即可.【详解】解:(1)了解全国食用盐加碘的情况,适合抽样调查;(2)对一个城市空气质量指标的检测,适合抽样调查;(3)对构成神舟飞船零部件的检查,事关重大,适合全面调查;(4)对七年级(1)班学生睡眠时间的调查,范围较小,适合全面调查;故答案为:C.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、B【分析】根据操作方法计算不难发现,从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环,用除以1,根据商和余数的情况确定出循环组数,然后求解即可.【详解】由题意得,第一位数字是3时,排列如下:362186218…,从第2位数字6开始,“6218”依次循环,∵2020÷1=505,∴这个多位数前2015位的所有数字共有501个循环组,第一个数为3,最后三个数字是6,2,1.501×(6+2+1+8)+6+2+1+3=501×20+15=2.故选B.此题考查数字的变化规律,读懂题目信息并求出从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.9、C【分析】由题意可得85分为基准点,从而可得出79的成绩应记为-6,也可得出这个学生的实际分数.【详解】解:∵把88分的成绩记为+3分,∴85分为基准点.∴79的成绩记为-6分.∴这个学生的分数应该是79分.故选C.本题考查了正数与负数的知识,解答本题的关键是找到基准点.10、A【分析】设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为,根据如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少列方程.【详解】设新工艺的废水排量为,旧工艺的废水排量为,由题意得,故选:A.此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、27.【分析】先根据同类项的定义得出x、y的值,再代入即可求出xy的值.【详解】解:由同类项的定义可知:,解得:,所以,故答案为:27.本题考查了同类项的定义及有理数的乘方运算法则.同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.12、45°.【解析】依据同角的余角相等,即可得到∠CAE=∠BAD,再根据AD平分∠BAC,即可得出∠CAE=∠BAD=45°.【详解】∵∠EAD=∠CAB=90°,∴∠CAE=∠BAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=45°,∴∠CAE=45°,故答案为45°.此题主要考查了角平分线的定义以及互余两角的定义,正确掌握互余两角的定义是解题关键.13、﹣.【分析】利用新定义“相伴数对”列出方程,解方程即可求出x的值.【详解】解:根据题意得:,去分母得:15x+11=6x+6,移项合并得:9x=﹣4,解得:x=﹣.故答案为:﹣.本题考查解一元一次方程,正确理解“相伴数对”的定义是解本题的关键.14、-1【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.【详解】依题意得m-1≠0,解得m=-1故答案为:-1.此题主要考查一元一次方程的定义,解题的关键是熟知一元一次方程的特点.15、【分析】先逆用积的乘方,把化成,再合并整理即可求出.【详解】故答案为:此题主要考查了积的乘方、合并同类项以及科学记数法—表示较大的数,正确掌握运算法则是解题关键.16、a(a+b)【分析】据图可知,阴影部分的面积等于平行四边形ANMD的面积减去△AED的面积,依据平行四边形和三角形的面积公式,代入数据即可解答.【详解】解:据图可知,S阴影部分=S平行四边形ANMD-S△AED=AD·AB-AD·(AB-BE)=a2-a(a-b)=a2+ab=a(a+b)故答案为:a(a+b)本题主要考查平行四边形的面积公式、三角形的面积公式,解题的关键是利用分割法将所求阴影部分的面积转化为平行四边形ANMD的面积减去△AED的面积.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-36;(2)-3【分析】根据新定义运算的公式计算即可;【详解】(1)(-4)*2;(2)()*(-3),=,∴.本题主要考查了新定义运算,准确计算是解题的关键.18、(1)(2)【分析】解方程,有分母的先去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.【详解】(1)解得:故答案:(2)故答案:本题考查了一元一次方程的解法:解一元一次方程常见的的过程有,去分母、去括号、移项、系数化为1.19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据主视图的定义画出图形即可;(2)根据左视图的定义画出图形即可;【详解】解:(1)从正面看到的该几何体的形状图如图所示:(2)这个几何体从左面看到的形状图如图所示:本题考查作图﹣三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、,【分析】根据去括号法则和合并同类项法则将整式化简,然后利用平方和绝对值的非负性即可求出a和b的值,最后代入求值即可.【详解】解:原式∵,,∴,∴,把,代入,得原式此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握去括号法则、合并同类项法则、平方和绝对值的非负性是解决此题的关键.21、(1),40°,1°;(2)2°【分析】(1)根据角平分线的性质和角的和的计算方法直接计算即可;(2)根据题意补全图形,然后根据角平分线的性质和角的差的计算方法直接计算即可.【详解】解:(1)如图2,∵OC平分∠AOB,∠AOB=80°,∴∠BOC=∠AOB=40°,∵∠BOD=2°,∴∠COD=∠BOC+∠BOD=40°+2°=1°.故答案为,40,1.(2)如图3∵OC平分∠AOB,∠AOB=80°,∴∠BOC=∠AOB=40°,∵∠BOD=2°,∴∠COD=∠BOC﹣∠BOD=40°﹣2°=2°.故答案为2.角平分线的性质和角的和差计算是本题的考点,熟练掌
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