小学五年级劳动：书包与书桌教学课件

习惯养成整理书包与书桌分类·整理·习惯·成长日期2026课程导览01杂乱小侦探发现书包与书桌的杂乱问题02分类有妙招掌握分类收纳的基本方法03动手整理吧分步整理书包与书桌04习惯伴成长定期维护与坚持好习惯CHAPTER01杂乱小侦探先发现问题，才能解决问题找一找，书包里藏了什么？书包里的神秘住客打开书包，看看里面住了哪些"住客"——揉成团的试卷、断掉的铅笔头、吃剩半包的饼干、忘记名字的本子。

寻宝启示这个"书包寻宝"游戏，就是发现问题的第一步。列清单第一步·找一找把东西一样一样写下来，数数共有多少件。做判断第二步·想一想哪些明天上课真要用？哪些很久没碰过？书包乱糟糟的后果书包太乱，最直接的影响就是找东西慢。书包就像一间小房子，东西乱塞，住着不舒服，找起来也费劲。找东西慢，是最直接的麻烦书包太乱，最直接的影响就是找东西慢。乱糟糟的后果交作业时翻遍书包，急得满头大汗卷子压皱、书角折坏、铅笔芯断掉每天背着用不上的东西，肩膀更累看一看，书桌正在"报警"书桌是居家学习的"战场"——杂物太多，眼睛不知往哪看，心思难安静。书桌乱象台面：课本、水杯、零食袋、没盖笔帽的文具抽屉：塞得关不上，偶尔“吐出”东西小侦探任务围着书桌转一圈，找出

3样不该出现在桌面上的物品，指给同桌看。

小提示为什么要在意？书桌是居家学习的“战场”——杂物太多，眼睛不知往哪看，心思难安静。观察越仔细，整理越有方向。杂乱带来的小麻烦把这些麻烦记在心里，整理时才更有干劲。找不到东西的尴尬上课找不到课本，只能和同桌合看作业本落在学校，回家没法写作业彩笔少了几支，画画时干着急时间去哪儿了时间悄悄溜走找一支笔花

5分钟，找练习册又花

5分钟，一天下来不少时间就这样浪费了。杂乱还会影响心情杂乱环境会让人烦躁，写作业时注意力总往杂物上飘。物品摆放整齐，心里也会清爽许多劳动课教我们动手，也教我们照顾好自己的生活让物品各归其位，干净整洁的小天地能带来好心情整理，是送给自己的一份礼物。小测试：你的整理指数测一测，答"是"得1分：把分数记下来，学完这节课再测一次，看看进步多少。测一测找书快3秒内能找到语文书文具齐铅笔都削好且带笔帽抽屉顺抽屉能轻松拉开合上桌面净桌面只放当天要用的东西定期清每周至少整理一次书包看结果5分＝整理小达人；3–4分＝还有进步空间；2分以下＝要加油了。CHAPTER02分类有妙招会分类，整理就成功了一半为什么要先分类？整理不是把东西塞回去，而是先给物品分好“小组”。分类分得清，后面每一步都轻松。像学校有班级、图书馆有分区物品也需要自己的“小组”就像书桌、书包、衣柜都有自己的“小组”，每样物品都知道该回哪个家。分类后好处多多找得快、放得顺手找得快——需要什么一下子就能找到放得顺手——用完放回去也很轻松如果混在一起会怎样？乱糟糟的小麻烦袜子、书本、零食、文具混在一起，找一支笔要翻很久。按"用途"给物品分组课本教材类3种课本练习册课外书放在最上层作业本类2种各科作业本草稿本按科目分装文具工具类4种笔尺子橡皮修正带装进笔袋生活杂项类4种水杯纸巾跳绳口罩放侧袋按"科目"给书本排队整理第一步按科目分摞语文课本、练习册、作业本放一起数学另放一摞英语再放一摞收纳好帮手文件袋妙用学校发了文件袋，就每科配一个袋口写上科目名称每科一个省时又省力好处每天按课程表装书，只需拿对应科目的文件袋不用东翻西找一起来试试小互动心里过一遍今天的课程表——语文、数学、英语分别是第几节？对应的文件袋都准备好了吗？分清"常用"和"备用"常用常用主科课本放最好拿的位置笔袋放最好拿的位置水杯放最好拿的位置备用备用备用红领巾放书包侧袋或家里固定位置雨伞放书包侧袋或家里固定位置美术工具放书包侧袋或家里固定位置可清理可清理上学期手工材料及时处理过期通知单及时处理分类小游戏：送物品回家游戏规则4项课本拍手

1次作业本拍手

2次文具敲课桌

1下生活物品跺脚

1下试试看6种物品橡皮、跳绳、数学书、作文本、修正带、纸巾你能每次答对吗？开动小脑筋，想想它们各属于哪一类

同桌互查2问答错的同学说说——为什么分错了？正确方法是什么？分类口诀记一记“先按用途分四堆，再按科目排好队，常用备用分开放，清理杂物不后悔。”—分类口诀·读一读记住口诀，它就是整理书包和书桌的“指挥棒”。第三章我们就要真正开始整理啦，你准备好了吗？跟着口诀练一练跟读两遍边读边用手指数出四种分类动作跟读闭眼默背一遍在心里默默背出口诀默背CHAPTER03动手整理吧一步一步来，整理并不难整理书包第一步：清空第一步·开始行动清空书包，是整理的第一步找干净桌面或地面，把书包里所有物品一样不剩掏出来别漏掉侧袋和夹层里的小东西倒出来才能看清全部"家底"，包括失踪已久的橡皮清空后，你会得到一张完整的"物品地图"：课本、作业本、文具、杂物，一目了然。整理书包第二步：筛选留用明天真正要用的，放进书包问一问：明天用不用？明天要用的才有资格进书包明天用备用近期可能用的，放回家中固定抽屉问一问：一周内用不用？放在固定抽屉，要用随时拿一周内用丢弃废纸、断铅笔头、过期通知单，送进垃圾桶问一问：坏了或过期了吗？废纸、断铅笔头、过期通知单，送进垃圾桶坏了或过期整理书包第三步：归位归位小课堂开始归位啦大而重的课本放最里层靠后背，背着省力作业本放中层夹袋，小文具进前袋，水杯、雨伞进侧袋跳绳等易滚物品用小网袋装好要点来啦口诀：用途分四类，科目排好队书本按大小排列，大的在下、小的在上；同科书和本子挨着放放完轻晃书包，听有没有滚动声整理书包第四步：核对课本语文书、数学书、英语书，一一对应对照课程表本子语文本、数学本，缺一不可对照课程表器具笔袋带齐，体育课需运动鞋、跳绳对照课程表整理书桌第一步：腾空台面腾空台面，是书桌整理的第一步。腾空台面清空台面书本、文具、水杯、杂物，全部请下桌。擦拭区域擦拭区域台面完全空出后，用抹布擦净写作业区域。

小发现重新认识书桌桌面清空，是重新认识书桌的过程——桌子并不小，只是被杂物占去了大半。清爽的台面，是高效学习的起点。整理书桌第二步：分区桌面分成三个区，每样东西都有固定位置。学习区正前方正前方，只放当前要写的作业和书，保持最大空间。作业和书保持最大空间文具区右手边右手边，放笔袋、剪刀、胶带等常用工具。常用工具伸手就能拿到用品区左手边或角落左手边或角落，放水杯、台灯、纸巾。水杯·台灯·纸巾随取随用整理书桌第三步：摆放大件大件物品定位，书桌就有了基本秩序。台灯左前方写字时影子不挡字课本练习册桌面左上角书立立起，方便取用笔筒右手边方便拿笔水杯靠边放远离书本防打翻整理书桌第四步：整理抽屉清空分类抽出抽屉，倒空物品分成四堆：文具、小工具、纸张、杂物倒空四堆分隔收纳放入分隔盒或收纳格，每格住一类物品一格放夹子、回形针；一格放便利贴、订书机；一格放备用笔芯分格一类一格摆放原则常用小文具放最外层，不常用的放里面常用的放外面不常用的放里面检查收尾推回抽屉，开关两下，确保顺滑不卡推回试开关整齐抽屉整齐的抽屉，让找东西又快又准又快又准整理书桌第五步：清洁收尾擦净归位

除尘

擦桌面、书立、笔筒用湿抹布把桌面、书立、笔筒擦一遍，灰尘全部赶走！

垃圾丢进垃圾桶把断笔芯、废纸清理掉，垃圾统统一扫而光！除尘清理留少归位

精简

桌面只留一两样桌面只留晚上学习要用的一两样，够用就好！

其余物品归位把其余物品送回它们自己的家，各就各位！精简收纳拍照留念

记录

退后两步欣赏退后两步，好好欣赏焕然一新的书桌吧！

拍对比照留念请家长帮忙拍整理前后对比照，贴在劳动记录本上！成果记录整理全流程复盘书包四步01清空全拿出来清点02筛选丢掉无用物03归位分好类放回04核对逐项核对书桌五步01腾空清空桌面02分区划定区域03摆大件放置大件04理抽屉整理抽屉05清洁擦拭桌面互动练习游戏规则：一人说物品，另一人快速答对应动作示例：断铅笔头→筛选，丢掉示例：笔筒→文具区，右边挑战互问五轮，看谁又快又准流程说顺了，整理就真学会了CHAPTER04习惯伴成长好习惯，让整理成为自然每天睡前五分钟睡前五分钟整理3步对照课程表把第二天要用的书本文具装进书包杂物归位书桌只留明早要用的东西顺手清理笔放进笔筒，废纸丢进垃圾桶天天坚持日常保持3步对照课程表把第二天要用的书本文具装进书包杂物归位书桌只留明早要用的东西顺手清理笔放进笔筒，废纸丢进垃圾桶书包书桌整齐养成习惯3步对照课程表把第二天要用的书本文具装进书包杂物归位书桌只留明早要用的东西顺手清理笔放进笔筒，废纸丢进垃圾桶和刷牙一样自然每周一次小扫除清空小扫除·第1步书包整个清空，抽屉抽出来整理。书包抽屉擦拭小扫除·第2步桌面和文具擦干净。桌面文具清理小扫除·第3步废纸、坏文具、不用的单子一并处理。废纸坏文具单子检查库存小扫除·第4步铅笔够不够、橡皮在不在、本子用完没。库存和家人一起坚持一个人坚持不容易，有了家人陪伴就会轻松很多。让整理更有趣请家长给你的整理成果打分拍下整洁的书桌发到家庭群表扬同伴互相激励和同学比一比，看看谁的桌子保持得最久家庭整理约定每晚睡前互相提醒整理书包和书桌每周一起做一次家庭小扫除我的整理打卡表打卡规则坚持下来，渐渐不用打卡表提醒，也能自觉整理了。打卡规则画四周格子，每天睡前整理后打勾连续

7天

全勤，奖励小星星连续

1个月

全勤，送自己小礼物坚持秘诀偶尔