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2026秋小学统编版语文六年级上册阅读训练7天练习完成时间:每天30分钟全卷满分:100分适用年级:六年级上册第一天:记叙文·人物形象分析训练(满分15分)一、阅读下面的文章,完成后面的题目。(15分)老鞋匠在老巷口的那棵大梧桐树下,我又见到了那位老鞋匠。他还是穿着那件洗得发白的藏青色工作服,指尖嵌着洗不净的鞋油印,背比前几年更驼了些,可眼睛却依旧亮得很,手里的针线穿梭得比不少年轻人都麻利。我是来取回前些天送修的旧皮鞋,那是父亲留给我的遗物,鞋尖被路上的石块磨开了一道两寸长的口子,我跑了好几家连锁修鞋店,老板都摇摇头说,这鞋皮子老化得厉害,修好了也穿不住,不如直接换双新的。我抱着试一试的心态找到了老鞋匠,他接过鞋子摸了摸那道口子,只说了一句:“放心,我给你缝得结实,还你一双能接着穿的鞋。”取鞋的时候我掏钱包,才发现出门急忘了带手机,身上的现金不够修鞋钱,我脸一下子红了,结结巴巴地跟老鞋匠说,我这就回去取钱,十分钟就能回来。老鞋匠却把鞋用油纸包好塞到我手里,摆了摆满是皱纹的手说:“不用不用,我在这里修了三十年鞋,还信不过你?你什么时候路过再给就行,多大点事儿。”我愣了愣,问他就不怕我忘了给?老鞋匠笑了,脸上的皱纹挤成了一朵花:“忘就忘了呗,这活儿我已经干完了,本来就是举手之劳。这么多年,我见过的人多了,哪有那么多不讲信用的人?”前几年巷口要改造,不少商贩都搬去了新的商业街,租金涨了三倍不说,还要统一装修换招牌,老鞋匠没舍得走,依旧守着他这个不足三平米的小摊。有人劝他,一把年纪了回家享清福多好,何必在这里风吹日晒。老鞋匠说,我不是舍不得这个摊子,是舍不得那些老主顾啊。张阿姨的高跟鞋鞋跟总歪,我给她钉个铁片就能多穿两年;李大爷的棉鞋要加底,外面店都嫌麻烦不愿意做,我不做,他冬天出门脚冷啊。说话间来了个中学生,手里拿着一双开了胶的运动鞋,说下午要参加运动会,急着穿。老鞋匠接过鞋,放下手里的活计,立马调胶水,打磨粘合处,用夹子固定好,动作一气呵成,不到十分钟就做好了。孩子掏出来二十块钱,老鞋匠只收了五块,说就是粘个胶,哪用得了那么多,小孩子花的都是父母的钱,能省一点是一点。我拿着包好的皮鞋走出巷口,回头看,老梧桐的影子落在老鞋匠身上,他又拿起了另一只待修的鞋子,指尖的针线下意识地穿了过去,动作熟练得像在完成一件艺术品。这么多年,他修的不是鞋子,是别人心里的念想,是老巷子里放不下的人情味儿。1.结合文章内容,简要概括老鞋匠的性格特点,并举例说明。(6分)2.文中画线的句子(原文:“这么多年,他修的不是鞋子,是别人心里的念想,是老巷子里放不下的人情味儿”)含义是什么?请结合全文简要分析。(5分)3.文章开头和结尾都描写了老鞋匠修鞋的动作,这样写有什么好处?(4分)第二天:记叙文·情感主旨把握训练(满分12分)一、阅读下面的文章,完成后面的题目。(12分)飘香的榆钱饭每年暮春,老家院门口那棵老榆树就挂满了一串串绿莹莹的榆钱,风一吹,满院都是淡淡的清香味,那味道一钻进鼻子里,我就想起小时候跟着奶奶摘榆钱做榆钱饭的日子。那时候家里条件不好,白面金贵,榆钱就是春天里最好的吃食。每到榆钱挂满枝,奶奶就搬个小梯子靠在树干上,我仰着脖子站在树下,举着个大竹筐接着。奶奶手脚麻利,手一捋就是一串,不一会儿竹筐就满了,我蹲在筐边,趁奶奶不注意就抓一把塞进嘴里,甜丝丝的,带着点青草的香气,比现在的任何水果糖都好吃。奶奶看见了就笑着拍我的手背,说我是小馋猫,等做好了饭让我吃个够。摘好的榆钱要捡干净杂质,用清水淘两三遍,控干水分,拌上一点点玉米面,撒上一点盐,放到锅里蒸十五分钟就好了。出锅的时候,淋上一勺香油,拌上切碎的葱花,那香味能飘出半条街,我端着碗蹲在门槛上,吃得比过年吃红烧肉还香。奶奶总说我吃得多,可每次都把自己碗里的榆钱饭拨一半给我,说正在长身体,多吃点才有力气玩。后来我跟着爸妈去城里上学,就很少回老家了,老榆树依旧每年开花结果,可我再也没吃过奶奶蒸的榆钱饭。工作之后忙,回家的次数更少了,前年春天回去,奶奶已经走了,老榆树还在,满树的榆钱依旧飘香,我摘了一串塞进嘴里,还是当年的味道,可身边再也没有人笑着拍我的手背说我是小馋猫了。我站在榆树下,眼泪一下子就掉了下来,风卷着榆钱花瓣落在我的肩膀上,像奶奶从前摸我的头那样轻。今年春天我又回了老家,按照小时候记的方子蒸了一锅榆钱饭,出锅淋上香油拌上葱花,香味依旧,可我尝了一口,总觉得少了点什么。后来我才明白,我怀念的哪里是榆钱饭的味道啊,我怀念的是站在树下等我摘榆钱的奶奶,怀念的是再也回不去的年少时光,怀念的是那个贫穷却又满是温情的老院子。1.本文围绕“榆钱饭”写了哪几件事?请简要概括。(4分)2.结合上下文,赏析文中画横线的句子。(4分)风卷着榆钱花瓣落在我的肩膀上,像奶奶从前摸我的头那样轻。3.结合全文,说说本文表达了作者怎样的思想感情?(4分)第三天:说明文·说明对象特征概括训练(满分15分)一、阅读下面的文章,完成后面的题目。(15分)中国古代的快递现在的我们早已经习惯了网购,习惯了快递员把商品送到家门口,可很多人不知道,快递并不是现代人的发明,早在两千多年前的周朝,中国就已经出现了快递行业的雏形。古时候的快递,最早是为朝廷服务的,主要负责传递军情、政令和各地给皇帝的贡品,也就是所谓的“官办快递”。周朝的时候,设置了专门负责快递的官职,叫做“行夫”,行夫的职责就是“掌邦国传递之小事”,也就是说,负责各地之间的信息传递,而且要求“虽道有难,而不时必达”,哪怕路上有困难,也要按时送到,这和我们现在快递要求的时效其实是一个道理。到了秦朝,快递制度变得更加规范了,对快递的速度有了明确的要求,一般的公文要求“轻车日行五十里,重车日行二十五里”,如果是紧急的军情,那就得骑马快递,速度比车运快得多。秦朝还规定,快递送出之后必须按时到达,如果耽误了时间,不管是什么原因,都要受到严厉的处罚,要是因为耽误军情导致了严重后果,快递员还要被砍头,可见当时对快递时效和准确性要求有多严格。汉朝的时候,快递行业出现了一个大变化,出现了“快递员”专门的工作服和交通工具,当时给皇宫送快递的快递员,都要穿着红色的工作服,骑着快马,老远就能认出来,目的就是让路上的行人避让,节省赶路的时间。而且汉朝还出现了最早的“驿站”,每三十里就设置一个驿站,每个驿站都有专门的马匹和驿卒,快递员走长途的时候,可以在驿站换马休息,这样就能保证一直保持较快的速度,不会因为马匹累了耽误时间,这个制度一直延续到了清朝,几乎没有大的改变。很多人会问,古时候有没有民间快递呢?其实古代的民间快递发展得比较晚,一直到隋唐时期,才慢慢出现了民间的寄递服务,主要是帮商人运送货物和传递信件,不过价格比较贵,普通老百姓很少用。到了明朝,出现了专门做民间快递的“民信局”,不仅寄信件,还能寄包裹,甚至帮人带银两,服务范围也越来越大,到清朝的时候,全国的民信局已经有几千家了,几乎覆盖了所有的大城市,这其实就是我们现在民间快递的前身了。古代快递不仅有陆运,还有水运,隋朝的时候开凿了大运河,水运快递就变得更加方便了,水运的成本比陆运低,能运更多的货物,所以很多大宗贡品都走水运。古代快递还有保密措施呢,秦朝的时候,公文一般都写在竹简上,送之前要用绳子捆好,在绳子打结的地方封上粘土,盖上官印,要是粘土被拆开过,就能立刻发现,防止有人中途偷看公文,这就是最早的保密措施,比现在的密封条其实思路是一样的。从周朝的行夫到清朝的民信局,中国古代快递发展了几千年,虽然速度比不了现在的飞机高铁,但是古人用自己的智慧,建立了一套完整的快递体系,满足了当时社会的需要,也为后来的快递行业发展打下了基础。1.阅读全文,简要概括中国古代快递的发展特点。(4分)2.文中说古代快递已经有了完善的保密和时效制度,请结合文章内容分别举例说明。(5分)3.文中画线句子“这其实就是我们现在民间快递的前身”中,“其实”一词能不能删去?为什么?(3分)4.本文主要运用了时间顺序进行说明,请结合文章内容简要分析这样写的好处。(3分)第四天:说明文·说明方法作用分析训练(满分13分)一、阅读下面的文章,完成后面的题目。(13分)我们为什么会打哈欠大家都有过这样的体验,早上起床的时候会打哈欠,上课上久了会打哈欠,甚至看到别人打哈欠,自己也会忍不住跟着打一个哈欠,打哈欠到底是怎么回事呢?我们为什么会打哈欠呢?过去很多人认为,打哈欠是因为大脑缺氧了,当我们长时间待在一个密闭的空间里,呼吸了太多二氧化碳,血液里的二氧化碳变多,就会刺激大脑的呼吸中枢,让我们通过打哈欠吸入更多的氧气,排出二氧化碳。这个说法流传了很久,但是最近几年,科学家通过研究发现,这个说法其实并不正确。科学家做过实验,给不同的人吸入不同浓度的氧气和二氧化碳,结果发现,缺氧的人打哈欠的次数并没有比正常氧气环境的人多,所以证明打哈欠和大脑缺氧并没有直接的关系。现在新的研究认为,打哈欠其实是给大脑降温,保持大脑的高效运作。我们的大脑就像电脑一样,温度太高的时候运行速度就会变慢,这个时候打一个哈欠,就能吸入大量的冷空气,通过鼻腔和口腔的血管,给大脑降温,让大脑重新变得清醒。科学家做过一个实验,让两组志愿者分别看别人打哈欠的视频,一组志愿者把冰袋放在额头上,另一组志愿者把热包放在额头上,结果发现,额头放热包的志愿者,打哈欠的次数比放冰袋的多了整整一倍,这就证明,打哈欠确实和大脑温度升高有关系。还有一个有意思的现象,就是为什么我们看到别人打哈欠,自己也会忍不住跟着打?研究发现,这其实是一种“共情效应”,也就是我们会不自觉地模仿别人的动作,感受别人的情绪。越是共情能力强的人,越容易被别人传染打哈欠,而那些自闭症患者,因为共情能力比较弱,就很少会被别人传染打哈欠。还有研究发现,打哈欠传染其实只发生在人类和高级灵长类动物身上,普通的动物不会出现打哈欠传染的情况,因为它们没有这么强的共情能力。打哈欠其实是我们身体的一种自我调节,当我们觉得累了,大脑变得迟钝了,身体就会自动打一个哈欠,给大脑降温,让我们重新变得清醒,这对我们来说其实是一件好事。如果我们最近总是频繁打哈欠,那其实是身体在提醒我们,该休息了,不要让大脑太累了,所以这个时候就别硬扛着,停下来休息一会儿,让大脑降降温,之后工作学习效率反而会更高。1.本文介绍了关于打哈欠的哪几个方面的内容?请简要概括。(4分)2.文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)我们的大脑就像电脑一样,温度太高的时候运行速度就会变慢,这个时候打一个哈欠,就能吸入大量的冷空气,通过鼻腔和口腔的血管,给大脑降温,让大脑重新变得清醒。3.科学家为了验证“打哈欠是给大脑降温”这个结论,做了什么实验?得出了什么结果?请简要概括。(3分)4.根据文章内容,说一说频繁打哈欠对身体来说是什么信号?(2分)第五天:散文·句子赏析与意象理解训练(满分16分)一、阅读下面的文章,完成后面的题目。(16分)巷口的灯我下班回家,总要经过一条老巷,巷口立着一盏旧路灯,灯罩已经锈得不成样子,灯泡也暗黄暗黄的,不像马路对面新换的LED灯那么亮,可我每次走到巷口,都忍不住多看它两眼,因为它让我想起了小时候很多的事情。小时候我家就住在这条老巷里,那时候巷口还没有这盏路灯,每到晚上,巷口黑得伸手不见五指,晚归的人走路总容易摔跤。有一天放学回家,我就看见几个工人扛着灯杆过来,在巷口树起了这盏路灯,通电的那天晚上,灯泡亮起来,整个巷口都被照得暖黄暖黄的,住在巷子里的人都搬着小凳子出来看热闹,大家都说,这下晚上出门再也不用摸黑了。那时候我刚上小学,每天放了学都要去巷口的小卖部买橡皮铅笔,玩到天黑才舍得回家,奶奶总是站在路灯下等我,我远远就能看见奶奶的身影,裹着藏青色的围裙,手里攥着我的外套,怕我玩得满头汗吹风着凉。我蹦蹦跳跳跑过去,奶奶就把外套给我披上,牵着我的手往家走,路灯把我们两个人的影子拉得很长很长,一会在前,一会在后,我踩着奶奶的影子走,觉得特别好玩,奶奶就笑着说我是调皮鬼,慢一点别摔着。后来上了中学,我每天都要上晚自习,十点才下课,骑车走到巷口的时候,总是能看到这盏灯亮着,不管我回来得有多晚,它都一直亮着,好像知道我要回来一样。有一次晚自习拖堂,我十一点才到家,走到巷口,远远就看见那盏暖黄的灯,妈妈站在灯下,手里抱着我的保温杯,一直望着路口等我。原来她怕我天黑看不清路,一直站在这里等我,风把她的头发吹得乱了,她也不回去,说路灯亮着,我远远就能看见家的方向,不会走错路。后来我们家搬去了新小区,新小区的路灯又亮又新,可我总觉得没有巷口这盏灯这么暖。前几年老巷改造,居委会说要把旧路灯拆掉,换成新的LED灯,巷子里不少年轻人都同意,说旧路灯太暗了,不够亮。我去居委会找了主任,跟他说了这盏灯的故事,主任听完之后,同意把这盏灯留下来了,只是换了一个新的灯泡,灯杆还是原来的那根,灯罩还是原来那个锈迹斑斑的灯罩。现在我每次经过巷口,都要停下来站一会儿,那盏灯依旧发出暖黄的光,把巷口的路照得软软的,不管我走了多远,走了多久,只要看到这盏灯亮着,我就知道,这里是我的家,这里有我所有的回忆,有等着我的人。这盏灯亮的不是光,是我心里永远的温暖,是不管走多远都能找回来的方向。1.结合全文内容,简要概括巷口的灯有哪些特点。(4分)2.赏析文中画线的句子:“路灯把我们两个人的影子拉得很长很长,一会在前,一会在后,我踩着奶奶的影子走,觉得特别好玩,奶奶就笑着说我是调皮鬼,慢一点别摔着。”(4分)3.文章中写了哪几次在路灯下等“我”的经历?请简要概括。(4分)4.结合全文,说说你对“这盏灯亮的不是光,是我心里永远的温暖,是不管走多远都能找回来的方向”这句话的理解。(4分)第六天:议论文·论点与论证思路训练(满分14分)一、阅读下面的文章,完成后面的题目。(14分)好习惯成就好人生有句话说:“习惯决定性格,性格决定命运。”这句话说得一点都没错,一个好的习惯,能让我们少走很多弯路,帮我们一步步实现自己的目标,最终成就更好的人生。什么是好习惯?好习惯就是能让我们终身受益的行为方式,比如坚持阅读,坚持运动,今日事今日毕,做事认真不马虎,这些都是能帮助我们成长的好习惯。曾经有一家世界知名的企业招聘高管,很多高学历的应聘者都没有被录取,最后来了一个看起来很普通的应聘者,他进门的时候,先轻轻敲了门,得到允许之后才进来,进来之后顺手把门口掉在地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾桶,和面试官说话的时候,语气从容,礼貌得体,最后他被录取了。面试官后来解释说,一个能在细节处保持好习惯的人,做任何事情都不会差,那些高学历的应聘者虽然能力很强,但是连基本的礼仪和细节都不注意,说明他们没有养成好的习惯,很难胜任重要的工作。可见,好习惯从来都不是什么惊天动地的大事情,都是藏在细节里,恰恰就是这些细节,能帮我们抓住人生的机会。养成好习惯不是一蹴而就的,需要我们长期坚持,一点点积累。很多人都知道坚持阅读好,坚持运动好,可就是做不到,刚开始的时候兴致勃勃,没过一个星期就放弃了,这样永远也养不成好习惯。著名作家茅盾,一辈子坚持每天写一千字,不管是刮风下雨,不管有事没事,每天都不中断,正是因为长期坚持这个好习惯,他才能给我们留下那么多优秀的文学作品。著名运动员孙杨,从小坚持每天训练,哪怕是过年,也从来不间断,正是因为长期坚持训练,他才能在奥运会上拿到金牌,为国家争光。所以说,好习惯不是靠一时的热情,是靠日复一日的坚持,只要你能坚持,一点点的小习惯,积累起来就能改变你的整个人生。可能有人会说,我现在已经长大了,已经养成了很多坏习惯,现在再养好习惯还来得及吗?其实不管什么时候,养成好习惯都不晚,只要你愿意从现在开始,一点点改变,就能慢慢养成好的习惯。古希腊著名哲学家苏格拉底,曾经给他的学生布置了一个作业,让每个人每天都甩一百次胳膊,所有人都笑着说,这太简单了,肯定能做到。一个月之后,苏格拉底问,谁还在坚持,有九成的学生都举了手,一年之后,苏格拉底再问,只剩下一个学生举了手,这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。柏拉图从一件最简单的小事坚持做起,慢慢养成了坚持的好习惯,最终成就了自己的哲学事业。所以说,不管你多大年纪,不管你之前有多少坏习惯,从现在开始养好习惯,永远都不晚。同学们,我们现在正是养成好习惯的黄金时期,我们今天播下一个好习惯的种子,明天就能收获一个不一样的人生。从今天开始,坚持每天读一页书,坚持每天整理好自己的书桌,坚持按时完成作业,这些小小的好习惯,终有一天会变成你人生最大的财富,帮你到达你想要去的远方。1.本文的中心论点是什么?请用原文回答。(2分)2.文中第三段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)3.请简要梳理本文的论证思路。(4分)4.结合本文内容和你的生活实际,说一说你打算养成哪些好习惯?(4分)第七天:文言文·内容理解与翻译训练(满分15分)一、阅读下面的文言文,完成后面的题目。(15分)凿壁偷光匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(选自《西京杂记》)二、阅读下面的文言文,完成后面的题目。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。(选自《方舆胜览》)1.解释下列句中加点字的意思。(4分)(1)邻舍有烛而不逮逮:__________(2)衡乃与其佣作而不求偿偿:__________(3)过是溪是:__________(4)太白感其意感:__________2.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。(2)世传李太白读书山中,未成,弃去。(3)太白感其意,还卒业。3.匡衡和李白身上都有什么值得我们学习的品质?请结合两篇文章内容简要分析。(5分)页2026秋小学统编版语文六年级上册阅读训练7天练习参考答案第一天:记叙文·人物形象分析训练1.①善良朴实、诚信待人:“我”忘带修鞋钱,老鞋匠让我先拿走鞋子,不担心我不给钱;(2分)②坚守初心、重情重义:巷口改造,老鞋匠舍不得搬,放心不下老主顾,愿意继续给街坊提供方便;(2分)③不贪钱财、为他人着想:中学生粘鞋收五块钱,说小孩子花父母的钱要省着点,可见他淳朴善良不贪利。(2分)(言之有理即可,共6分)2.老鞋匠修鞋不仅是一份工作,更是维系老巷人情味的纽带,他守住的是街坊邻居的需求和信任,也守住了老巷子里人与人之间真诚淳朴的情感;(3分)这句话点明了文章主旨,表达了作者对老鞋匠默默坚守、真诚待人品质的赞美。(2分)(共5分,言之有理即可)3.首尾呼应,使文章结构更加完整;(1分)开头通过动作描写,写出了老鞋匠修手艺的熟练,引出下文故事;(1分)结尾再次描写老鞋匠修鞋的动作,烘托了老鞋匠一生坚守、热爱这份事业的形象,深化了文章主旨;(1分)让人物形象更加鲜明突出。(1分)(共4分,言之有理即可)第二天:记叙文·情感主旨把握训练1.①小时候,奶奶摘榆钱给“我”蒸榆钱饭,“我”吃得很香;(1分)②“我”去城里上学后,很少再吃到奶奶蒸的榆钱饭;(1分)③奶奶去世后,“我”回到老家,摘榆钱尝,还是原来的味道,却再也见不到奶奶;(1分)④“我”自己蒸榆钱饭,明白自己怀念的不是榆钱饭,而是奶奶和旧时光。(1分)(共4分,言之有理即可)2.这句话运用了拟人的修辞手法,将榆花飘落写成奶奶摸“我”的头,生动形象地写出了风吹榆花落的轻柔;(2分)表达了“我”对奶奶深切的怀念,把对奶奶的思念寄托在榆花上,情景交融,感人至深。(2分)(共4分,言之有理即可)3.本文通过回忆小时候和奶奶一起摘榆钱、蒸榆钱饭的往事,表达了对奶奶深深的思念;(2分)同时也抒发了对童年美好时光的怀念,对往昔淳朴温情生活的留恋。(2分)(共4分,言之有理即可)第三天:说明文·说明对象特征概括训练1.起源早,发展历史悠久;(1分)早期为官办,主要服务于朝廷,制度越来越规范;(1分)隋唐后逐渐出现民间快递,明清时期民间快递体系逐渐成熟;(1分)很早就出现了完善的时效、保密制度,有水运和陆运两种方式。(1分)(共4分,言之有理即可)2.时效制度:秦朝对不同类型公文的传递速度做了明确要求,并且规定如果耽误快递时间,会受到严厉处罚,严重者会被处以死刑;(2分)汉朝每三十里设置一处驿站,快递员可以换马赶路,保证传递速度。(1分)保密制度:秦朝时期,传递公文会用粘土封印绳打结处,盖上官印,一旦被拆开就能立刻发现,防止泄密。(2分)(共5分,言之有理即可)3.不能删去;(1分)“其实”表示转折和补充说明,点明民信局和现代民间快递的继承关系,强调了民信局的性质,体现了说明文语言的准确性严谨性,如果删去,就没有了这种强调的效果,语言不够准确。(2分)(共3分,言之有理即可)4.本文按照从周朝到清朝的时间顺序介绍中国古代快递,符合古代快递发展的客观规律;(1分)能够让读者清晰了解古代快递从古到今的发展过程,条理清晰,脉络分明,便于读者理解。(2分)(共3分,言之有理即可)第四天:说明文·说明方法作用分析训练1.传统认为打哈欠是因为大脑缺氧的观点已经被新研究推翻;(1分)新研究认为打哈欠的作用是给大脑降温;(1分)打哈欠会传染是因为共情效应;(1分)打哈欠是身体的自我调节信号。(1分)(共4分,言之有理即可)2.运用了打比方的说明方法;(1分)把大脑比作电脑,生动形象地说明了打哈欠给大脑降温的作用原理,(2分)让抽象的科学道理变得通俗易懂,便于读者理解。(1分)(共4分,言之有理即可)3.科学家让两组志愿者分别看打哈欠的视频,一组额头放冰袋,一组额头放热包;(1分)结果发现额头放热包的志愿者打哈欠的次数比放冰袋的多一倍;(1分)验证了打哈欠和大脑温度升高有关系,证明了打哈欠能给大脑降温的结论。(1分)(共3分,言之有理即可)4.频繁打哈欠是身体发出的提醒信号,说明大脑太累了,温度太高,需要停下来休息,给大脑降温,之后才能保持较高的工作学习效率。(2分,言之有理即可)第五天:散文·句子赏析与意象理解训练1.巷口的灯是旧路灯,灯罩锈迹斑斑,光线暖黄柔和;(2分)它陪伴了“我”整个成长过程,承载着“我”对家人和故乡的回忆,在“我”心里是温暖方向的象征。(2分)(共4分,言之有理即可)2.这句话运用了细节(动作、语言)描写,写出了小时候“我”和奶奶散步的温馨场景;(2分)“踩影子”“笑着说我是调皮鬼”这些细节,生动表现出奶奶对“我”的疼爱,体现了祖孙之间浓浓的温情

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