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文档简介
2025年河北省涿州市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷带答案详解一、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共30分)1.刚上小学的第一天,见到新老师,我们应该()A.低头躲着走B.主动打招呼C.假装没看见2.教室里的图书角的书,我们应该()A.看完随便扔在桌上B.看完放回原来的位置C.把喜欢的书带回家3.早上上学,看到同学不小心摔倒了,我们应该()A.哈哈大笑B.赶紧跑过去扶起来C.当作没看见4.学校里的保洁阿姨每天打扫卫生,我们应该()A.随便扔垃圾B.爱护环境,不随地扔垃圾C.觉得打扫卫生是阿姨的事,和自己无关5.下列哪种行为是爱护文具的表现()A.把铅笔咬得坑坑洼洼B.用完橡皮随手扔C.用完铅笔及时放进笔袋6.当和好朋友闹矛盾时,我们应该()A.再也不理他B.好好和他沟通C.动手打他7.放学回家,我们应该先()A.写作业B.看动画片C.出去玩8.看到校园里的花很漂亮,我们应该()A.摘下来玩B.只看不摘C.摘几朵送给老师9.下列属于好习惯的是()A.饭前不洗手B.每天早睡早起C.边吃饭边看电视10.遇到困难时,我们应该()A.哭鼻子放弃B.自己想办法解决,不行再找大人帮忙C.等着别人帮自己二、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.刚上小学,觉得学校不好玩,就不想上学了。()2.同学之间要互相帮助,团结友爱。()3.学校的体育器材是大家的,不能随便破坏。()4.考试的时候,不会做就偷看同桌的答案。()5.每天按时上学,不迟到不早退。()6.自己的事情自己做,不会的事情就不做。()7.看到别人有困难,主动帮忙是一种美德。()8.教室里的灯没人的时候也要开着,浪费电没关系。()9.说话要文明,不说脏话。()10.做错事情要勇于承认,及时改正。()三、我会填(每空2分,共20分)1.我们的学校有________、________、________等地方,这些地方都有不同的用处。2.每天上学,我们要穿好________,戴好________,准时到校。3.遇到老师,我们要主动说“________”,放学时要说“________”。4.团结同学,就是同学有困难时,我们要________;同学取得好成绩时,我们要________。5.我们要爱护校园里的一草一木,不________,不________。四、我会连(把相关的内容连起来,每题2分,共10分)1.教室做游戏、跑步2.操场上课、写作业3.图书馆吃饭、休息4.食堂看书、借书5.宿舍睡觉、整理物品五、我会答(每题5分,共20分)1.刚上小学,你觉得小学和幼儿园有什么不一样?(至少说出2点)2.在学校里,我们应该怎样爱护公共财物?3.当你和同学发生矛盾时,你会怎么解决?4.放学后,你会怎样安排自己的时间?答案详解一、我会选1.B解析:见到新老师主动打招呼是文明礼貌的表现,能让老师感受到我们的热情和尊重,也有助于建立良好的师生关系。A和C的做法是不礼貌的,不利于师生之间的交流。2.B解析:看完书放回原来的位置,能保持图书角的整洁有序,方便其他同学查找和阅读。A的做法会让图书角变得混乱,C的做法是不对的,图书角的书是大家共有的,不能私自带回家。3.B解析:同学摔倒了,赶紧扶起来是关心他人、互相帮助的表现。A的做法是不尊重同学的,C的做法是冷漠的,都不符合团结友爱的要求。4.B解析:保洁阿姨打扫卫生很辛苦,我们应该爱护环境,不随地扔垃圾,减轻阿姨的工作负担。A和C的做法是不尊重他人劳动成果的,是错误的。5.C解析:用完铅笔及时放进笔袋,能保护铅笔,避免丢失或损坏。A咬铅笔、B随手扔橡皮都是不爱护文具的行为。6.B解析:和好朋友闹矛盾时,好好沟通能了解彼此的想法,化解矛盾,维护友谊。A再也不理他会失去朋友,C动手打他是不对的,会伤害同学之间的感情。7.A解析:放学回家先写作业,能及时巩固当天所学的知识,养成良好的学习习惯。B看动画片和C出去玩可以在完成作业后进行。8.B解析:校园里的花是供大家欣赏的,只看不摘能让更多的人欣赏到美丽的花朵。A摘下来玩和C摘几朵送给老师都是破坏花草的行为,是错误的。9.B解析:每天早睡早起能保证充足的睡眠,有利于身体健康和第二天的学习。A饭前不洗手容易生病,C边吃饭边看电视不利于消化和专注吃饭,都是不好的习惯。10.B解析:遇到困难自己想办法解决,能培养独立思考和解决问题的能力,实在解决不了再找大人帮忙。A哭鼻子放弃是懦弱的表现,C等着别人帮自己会缺乏独立能力。二、我会判1.×解析:刚上小学可能会有不适应,但学校有很多有趣的事情和新的朋友,我们应该慢慢适应,喜欢上学。2.√解析:同学之间互相帮助、团结友爱,能让班级更温暖,大家共同进步。3.√解析:学校的体育器材是大家共有的,随便破坏会影响其他同学使用,是不文明的行为。4.×解析:考试偷看同桌的答案是不诚信的行为,违背了考试的规则,也不能真实反映自己的学习情况。5.√解析:每天按时上学,不迟到不早退是遵守学校纪律的表现,能保证我们正常的学习。6.×解析:自己的事情自己做,不会的事情要学着做,不能不做,这样才能不断提高自己的能力。7.√解析:看到别人有困难主动帮忙,能让别人感受到温暖,也是一种善良和有爱心的表现。8.×解析:没人的时候开着灯是浪费电的行为,我们应该节约用电,随手关灯。9.√解析:说话文明、不说脏话是有教养的表现,能让我们和他人友好相处。10.√解析:做错事情勇于承认并及时改正,是诚实和负责任的表现,能让我们不断进步。三、我会填1.教室、操场、图书馆(答案不唯一,也可以填食堂、宿舍、实验室等)解析:学校有很多不同功能的场所,教室是上课的地方,操场是活动的地方,图书馆是看书的地方等。2.校服、红领巾(或校牌)解析:穿好校服、戴好红领巾(或校牌)是学校的要求,能体现我们的学生身份,也能让学校更整齐有序。3.老师好、老师再见解析:见到老师说“老师好”,放学说“老师再见”,是基本的文明礼貌用语,能体现对老师的尊重。4.主动帮忙、为他高兴解析:团结同学要体现在实际行动中,同学有困难时帮忙,同学取得好成绩时真心为他高兴,能增进同学之间的友谊。5.摘花、折枝(答案不唯一,也可以填践踏草坪、摇晃小树等)解析:爱护校园的一草一木,要做到不破坏它们,让校园保持美丽的环境。四、我会连1.教室——上课、写作业解析:教室是我们进行学习活动的主要场所,平时的上课、写作业等学习行为都在教室进行。2.操场——做游戏、跑步解析:操场空间开阔,适合开展各种体育活动和游戏,是同学们活动玩耍的地方。3.图书馆——看书、借书解析:图书馆里有丰富的书籍,是大家阅读、借阅书籍,获取知识的地方。4.食堂——吃饭、休息解析:食堂是学校里提供餐饮服务的场所,同学们在这里吃饭,也可以在吃饭前后短暂休息。5.宿舍——睡觉、整理物品解析:宿舍是住宿的同学休息睡觉的地方,同时也可以在这里整理个人物品。五、我会答1.示例:小学和幼儿园不一样的地方有:①学习内容不一样,小学有语文、数学等具体的课程,学习的知识更系统;幼儿园更多是游戏和活动。②学习时间不一样,小学每节课的时间比幼儿园长,有固定的作息时间表。③同学关系不一样,小学的同学更多,需要更快地适应新的集体,和更多的同学相处。(至少说出2点,言之有理即可)解析:刚上小学的学生可以从学习、生活、集体等方面对比小学和幼儿园的不同,只要能准确说出两点及以上合理的差异即可得分。2.示例:在学校里,爱护公共财物的方法有:①不随意在课桌上、墙壁上乱涂乱画;②使用体育器材时,按照正确的方法操作,不故意损坏;③轻开轻关教室的门窗,不踢门、不摔门;④用完教室里的教学用具(如黑板擦、粉笔等),及时放回原位,不随意丢弃或损坏。(言之有理即可)解析:公共财物是大家共有的,需要从日常的行为细节去爱护,学生能说出具体的爱护行为即可。3.示例:当我和同学发生矛盾时,我会先冷静下来,不发脾气。然后认真听同学的想法,了解他为什么会生气。接着我会说出自己的感受和想法,和同学好好沟通,找到我们之间的问题所在。如果是我做错了,我会主动向同学道歉;如果是同学做错了,我也会原谅他。最后我们一起商量解决问题的办法,和好如初。(言之有理即可)解析:解决矛盾需要冷静、沟通、理解,学
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