2025年河北省遵化市小学二年级上册道德与法治期末考试测试卷有答案详解

2025年河北省遵化市小学二年级上册道德与法治期末考试测试卷有答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我们的学校全称是______，学校的校训是______，每周一我们都会参加学校组织的______仪式，面向国旗行______礼。2.每年的9月10日是______节，我们可以通过______、______等方式表达对老师的感谢。3.当同学不小心撞到我们并主动道歉时，我们应该______；当我们不小心弄坏了同桌的文具时，应该______。4.班级公物是大家共同使用的物品，比如______、______、______，我们要______公物。5.公共场所要遵守公共秩序，在图书馆看书时要保持______，排队接水时要______，乘坐公交车时要给______的人让座。6.家乡遵化有很多著名的景点，比如埋葬着清朝帝王后妃的______，记录着抗战时期军民团结奋斗故事的______，还有风景秀丽的自然景区______。7.冬天天气寒冷，我们要注意取暖安全，使用煤炉取暖时要预防______中毒，在结冰的路面行走时要注意______，不要在冰面上______。8.新年是每年的______月______日，我们可以给亲朋好友送上______，表达美好的祝福。9.自己的事情自己做，在家里我们应该学会______、______、______等力所能及的家务，帮爸爸妈妈减轻负担。10.当我们在小区里看到邻居奶奶拎着重东西上楼时，应该______；遇到陌生人敲门时，不要随便______。【答案详解】1.本题答案结合学生所在学校实际填写即可，参考方向：河北省遵化市XX镇（街道）中心小学；崇德、尚学、健体、明理（遵化市多数小学通用校训方向）；升国旗；队。解析：本题考查学生对学校基本常识的认知，升国旗时少先队员行队礼是《中小学生守则》的明确要求，要让学生牢记自己的学校身份，培养集体归属感。2.教师；亲手做贺卡；主动说一句“老师节日快乐”（答案不唯一，真诚合理即可）。解析：尊师重教是中华民族的传统美德，9月10日教师节的设定是为了体现全社会对教师的尊重，二年级学生表达感谢不需要贵重礼物，真诚的心意最为可贵，引导学生用朴素的方式传递情感。3.真诚原谅对方；主动道歉并赔偿（或帮忙修好）。解析：本题考查人际交往中的宽容与担当，与人相处时要学会换位思考，别人无意犯错且主动认错时要宽以待人，自己犯错时要主动承担责任，不逃避、不推诿，这是建立良好同学关系的基础。4.课桌椅；黑板；门窗（或电灯、多媒体设备、卫生工具等，合理即可）；爱护。解析：班级公物属于全体班级成员，是保障大家学习生活的公共资源，爱护公物是每个学生的责任，不能故意损坏、乱涂乱画，发现公物损坏要及时告诉老师。5.安静；自觉排队；老弱病残孕（或行动不便）。解析：公共秩序是维护公共生活正常运行的基本保障，不同场所有不同的规则：图书馆需要安静的阅读环境，不能大声喧哗；排队是文明的体现，不能插队；公交车上给有需要的人让座是尊老爱幼传统美德的体现，也是文明市民的基本素养。6.清东陵；沙石峪陈列馆（或鲁家峪抗战根据地旧址）；禅林寺（或上关湖、鹫峰山，合理即可）。解析：遵化是历史文化名城，清东陵是世界文化遗产，是遵化最具代表性的历史文化符号；沙石峪是“当代愚公”精神的发源地，鲁家峪是冀东抗日根据地的核心区域，承载着红色记忆；禅林寺古银杏风景园、鹫峰山等自然景区是遵化生态旅游的名片，引导学生了解家乡景点，是培养家乡认同感、热爱家乡情感的重要内容。7.一氧化碳；防滑；打闹奔跑（或私自滑冰）。解析：遵化属于北方地区，冬季寒冷漫长，取暖安全是冬季安全教育的重点：煤炉、炭火取暖时如果通风不畅，很容易产生无色无味的一氧化碳，造成中毒；冬季路面结冰易滑，行走时要放慢脚步，不能追逐打闹，野外水域冰层厚度不确定，私自滑冰容易发生冰面破裂溺水的危险，要牢记安全常识，保护自身安全。8.1；1；新年祝福（或自制贺卡、问候电话，合理即可）。解析：元旦是公历新年的第一天，是重要的传统节日，节日期间送祝福是传递情感、增进人际关系的方式，引导学生用恰当的方式表达祝福，感受节日的温馨氛围。9.整理书包；打扫房间；洗碗（或叠衣服、倒垃圾、给长辈捶背，合理即可）。解析：劳动教育是低年级德育的重要内容，二年级学生要逐步培养独立生活能力，从身边的小事做起，承担力所能及的家务，体会父母的辛苦，养成爱劳动的好习惯，树立家庭责任意识。10.主动上前帮忙；开门。解析：本题考查生活中的道德常识与安全常识：邻里之间要互帮互助，看到长辈有困难主动搭把手是友善的体现；独自在家时要提高安全警惕，不能随便给陌生人开门，防止发生危险，遇到可疑情况要及时给家长打电话求助。二、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.升国旗的时候，小明看到自己的鞋带开了，赶紧蹲下来系鞋带，等系完再站起来敬礼。（）2.小红觉得王老师讲课很严格，所以看到王老师就躲着走，也不主动打招呼。（）3.下课的时候，小刚和小伙伴在走廊里追逐打闹，差点撞到抱作业的同学。（）4.同桌忘记带橡皮了，小丽主动把自己的橡皮借给同桌用。（）5.教室里的课桌椅是学校的，反正不是我家的，我可以在桌面上乱刻乱画。（）6.去公园玩的时候，看到花坛里的花开得特别好看，乐乐摘了一朵拿在手里玩。（）7.排队打饭的时候，好朋友站在后面喊我插队过去，我立刻挤到好朋友前面。（）8.周末和爸爸妈妈去清东陵游玩，看到古老的石雕像，我爬到上面拍照留念。（）9.冬天在屋里烧煤炉的时候，要把窗户留一条小缝通风，防止煤气中毒。（）10.看到小区里的爷爷奶奶晒太阳，我主动上前问好。（）11.妈妈上班很辛苦，我写完作业主动帮妈妈擦桌子、摆碗筷。（）12.过新年的时候，我拿压岁钱买了很多烟花爆竹，在小区楼道里燃放。（）13.老师在讲台上讲课，我在下面偷偷和同桌说悄悄话，反正老师没看见。（）14.看到路边的垃圾桶倒了，小明主动走过去把垃圾桶扶起来摆正。（）15.放假的时候，我和小伙伴偷偷跑到村子附近的水库冰面上滑冰玩，觉得特别刺激。（）【答案详解】1.×。解析：升国旗是非常严肃的仪式，根据《中华人民共和国国旗法》规定，举行升旗仪式时，在场的全体人员应当面向国旗肃立，行注目礼或者按照规定要求敬礼，不能在仪式过程中随意走动、蹲身系鞋带，这是对国旗的不尊重，鞋带开了可以等仪式结束后再整理。2.×。解析：老师严格要求是为了帮助我们更好地成长，不管是哪个学科的老师，我们都应该尊重老师，见到老师主动问好，认真听老师的教导，不能因为老师严格就躲避老师，要主动和老师沟通，理解老师的良苦用心。3.×。解析：走廊是公共场所，空间比较狭窄，下课的时候人员密集，追逐打闹很容易撞到同学、摔倒受伤，也会影响其他同学通行，课间活动要选择文明安全的游戏，比如跳房子、翻花绳、下五子棋等，不在走廊、楼梯间奔跑打闹。4.√。解析：同学之间要团结友爱、互帮互助，当同学遇到困难的时候主动伸出援手，不仅能帮同学解决问题，还能收获真挚的友谊，营造温暖的班级氛围，小丽的做法是值得学习的。5.×。解析：课桌椅是班级公物，是供一届又一届学生学习使用的公共财产，在桌面上乱刻乱画会损坏公物，影响后续同学使用，是不文明的行为，我们应该像爱护自己的物品一样爱护公物，保持课桌椅整洁完好。6.×。解析：公园里的花是公共绿化景观，是给所有游客观赏的，随意摘花会破坏景观环境，也会伤害植物，是不遵守公共规则的行为，游玩的时候要爱护花草树木，做到“脚下留情、手下留情”，只留下美好回忆，不带走一草一木。7.×。解析：排队的时候要遵守秩序，按照先后顺序排队，不能因为和朋友关系好就插队，插队是不文明的行为，会损害其他排队人员的利益，也容易引发矛盾，不管有没有熟人，都要自觉排队，维护公共秩序。8.×。解析：清东陵是世界文化遗产，是珍贵的历史文物，景区内的石雕、古建筑都有几百年的历史，非常脆弱，爬到文物上拍照会对文物造成损坏，也违反了景区的管理规定，我们在参观文物景点的时候，要遵守参观规则，爱护文物，不攀爬、不触摸、不刻划，保护文化遗产是每个人的责任。9.√。解析：煤在燃烧不充分的时候会产生一氧化碳，也就是我们常说的煤气，一氧化碳被人体吸入后会造成缺氧，严重时会危及生命，冬季用煤炉取暖时，一定要安装烟囱，定期检查烟道是否通畅，并且适当开窗通风，不能把门窗关得严严实实，避免一氧化碳中毒。10.√。解析：尊老爱幼是传统美德，见到长辈主动问好是有礼貌的表现，邻里之间主动打招呼、讲礼貌，能营造和谐的邻里关系，让小区氛围更温暖，这种文明行为值得鼓励。11.√。解析：爸爸妈妈每天既要工作又要照顾家庭，非常辛苦，作为家庭的一员，我们有责任承担力所能及的家务，写完作业后帮妈妈做擦桌子、摆碗筷这样的小事，既能减轻妈妈的负担，也能锻炼自己的劳动能力，体会劳动的价值，是懂事有担当的表现。12.×。解析：首先，燃放烟花爆竹要遵守当地的管理规定，遵化市已经出台了烟花爆竹禁限放规定，小区楼道属于人员密集的公共空间，在楼道里燃放烟花爆竹很容易引发火灾、炸伤路人，还会产生浓烟和垃圾，污染环境、影响邻居正常生活，是非常危险且不文明的行为，节日期间可以选择电子爆竹、鲜花祝福等更安全环保的方式庆祝。13.×。解析：上课认真听讲是尊重老师劳动成果的表现，也是对自己的学习负责，老师讲课的时候在下面说悄悄话，不仅自己听不好课，学不到知识，还会影响周围同学听课，打扰老师的教学节奏，是不遵守课堂纪律、不尊重老师的行为，不管老师有没有看见，都应该自觉遵守课堂规则，认真听课。14.√。解析：公共环境需要大家共同维护，垃圾桶是公共设施，倒在地上不仅影响环境整洁，还可能造成垃圾散落、阻碍通行，小明主动扶起垃圾桶，是维护公共环境的文明行为，体现了良好的公德意识，每个人都从这样的小事做起，我们的生活环境会变得更整洁美好。15.×。解析：冬季野外的水库、河道冰层厚度不均匀，有的地方看起来冰层很厚，其实下面水流湍急、冰层很薄，私自上去滑冰很容易发生冰面破裂，导致溺水事故，每年冬季都有儿童因为私自到野冰上玩耍发生意外，滑冰一定要去正规的、有安全防护的冰场，并且要有家长陪同，绝对不能私自到野外冰面玩耍。三、选择题（每题2分，共30分，将正确答案的序号填在括号里）1.下列行为中，属于尊重国旗、国歌的是（）A.升国旗时和旁边同学说笑打闹B.奏国歌时肃立，行队礼，跟着唱国歌C.把国旗图案印在鞋子上踩在脚下2.教师节到了，下列做法不合适的是（）A.给老师送自己亲手画的画B.攒零花钱给老师买很贵重的礼物C.上课认真听讲，积极回答问题，用实际行动感谢老师3.和同学相处的时候，下列做法正确的是（）A.因为一点小事就和同学吵架B.同学遇到困难主动帮忙C.给有缺点的同学起外号嘲笑他4.下列行为属于爱护班级公物的是（）A.用小刀在课桌上刻自己的名字B.看到教室里的电灯坏了，及时告诉老师C.拿卫生工具追着打闹，把扫帚把弄断5.在公共汽车上，看到下列哪个人我们不需要主动让座（）A.白发苍苍的老爷爷B.怀孕的阿姨C.和自己一样大的小学生6.下列遵化的红色教育基地中，被称为“冀东小延安”的是（）A.清东陵B.鲁家峪抗日根据地C.禅林寺7.周末家里做大扫除，下列做法不适合二年级小朋友做的是（）A.爬到窗户外面擦玻璃B.整理自己的玩具和书本C.把垃圾拎到楼下垃圾桶8.冬天取暖的时候，下列做法正确的是（）A.把湿衣服搭在电暖器上烘干B.用煤炉取暖时关好门窗，防止热气跑出去C.不随意摆弄家里的燃气热水器、取暖电器9.下列关于家乡遵化的说法，错误的是（）A.遵化盛产板栗、核桃，是有名的“板栗之乡”B.沙石峪人民创造了“万里千担一亩田，青石板上创高产”的奇迹C.遵化靠海，夏天可以去海边赶海10.当你看到有同学在学校的墙壁上乱涂乱画时，你应该（）A.觉得好玩，和他一起画B.上前制止他，告诉他这是破坏公物的行为C.假装没看见，赶紧走开11.下列过年的习俗中，不符合遵化本地传统的是（）A.贴春联、贴福字B.吃粽子、赛龙舟C.大年三十吃饺子，守岁12.当我们在商场里和爸爸妈妈走散了，下列做法错误的是（）A.到处乱跑，自己到处找爸爸妈妈B.找商场里穿制服的保安或者服务台工作人员求助C.站在原地等爸爸妈妈，不跟陌生人走13.下列行为中，体现了良好公共礼仪的是（）A.在电影院看电影的时候大声打电话B.去医院看病的时候自觉排队挂号C.在景区游玩的时候随手扔果皮纸屑14.对于班级规则，下列认识正确的是（）A.班级规则是约束大家的，我不想遵守就可以不遵守B.班级规则是老师制定的，和我没关系C.班级规则需要大家共同遵守，这样班级才能更有序15.下列关于劳动的说法，错误的是（）A.劳动很辛苦，所以我什么家务都不想做B.劳动能让我们的生活环境变整洁C.我们要尊重每一个劳动者，比如环卫工人、快递员【答案详解】1.B。解析：国旗和国歌是国家的象征，尊重国旗国歌是每个公民的法定义务。升国旗时要肃立致敬，不能随意说笑，更不能把国旗图案用在鞋子等容易被踩踏、污损的物品上，奏唱国歌时要庄重严肃，少先队员行队礼，所以B选项正确。2.B。解析：教师节是为了倡导尊师重教的风尚，对于二年级学生来说，表达对老师的感谢不需要贵重的礼物，亲手做的手工、认真学习的态度、真诚的问候才是给老师最好的礼物，送贵重礼物不仅会增加家长的经济负担，也不符合小学生的行为准则，所以B选项做法不合适。3.B。解析：同学之间相处要团结友爱、互相尊重，不能因为小事吵架，更不能给同学起外号，这是不尊重同学的表现，会伤害同学的感情，当同学有困难时主动帮忙，才能建立良好的同伴关系，所以B选项正确。4.B。解析：爱护公物要做到不损坏、不破坏，看到公物出现损坏及时报告老师维修。在课桌上刻字、弄坏卫生工具都是故意损坏公物的行为，是错误的；发现电灯坏了及时告诉老师，能让维修人员尽快修好，方便大家使用，是爱护公物的表现，所以B选项正确。5.C。解析：公交车让座是给老弱病残孕等行动不便的有需要的人，白发老人、孕妇行动不便，需要座位，和自己同龄的小学生行动自如，不需要特意让座，所以选C。6.B。解析：鲁家峪位于遵化市地北头镇，抗战时期是冀东抗日根据地的指挥中心，冀东军分区、冀东抗日政府都曾驻扎在这里，领导冀东军民开展抗日斗争，留下了很多抗战遗迹，被称为“冀东小延安”；清东陵是皇家陵寝，禅林寺是自然景区，所以选B。7.A。解析：做家务的时候要首先注意安全，爬到窗户外面擦玻璃非常危险，很容易发生坠落事故，不适合二年级小朋友做；整理玩具、倒垃圾都是力所能及的安全的家务，所以选A。8.C。解析：冬季取暖要时刻注意安全，把湿衣服搭在电暖器上，容易因为温度过高引燃衣物，引发火灾；用煤炉时关紧门窗会导致一氧化碳无法排出，引发中毒；不随意摆弄燃气和取暖电器，避免发生燃气泄漏、触电等危险，是正确的做法，所以选C。9.C。解析：遵化地处燕山南麓，是唐山市下辖的县级市，属于内陆山区，并不临海，没有海滩，所以不能赶海；遵化是“中国板栗之乡”，板栗栽培历史悠久，品质优良；沙石峪村在上世纪六七十年代，村民们从几里外挑土造田，在青石板上造出了高产农田，被周总理称赞为“当代愚公”，所以C选项说法错误。10.B。解析：学校的墙壁是公共环境的一部分，乱涂乱画会破坏校园环境，损坏公物，看到这种行为我们不能参与，也不能视而不见，要主动上前制止，告诉对方这是不对的，如果对方不听，可以告诉老师，共同维护整洁的校园环境，所以选B。11.B。解析：贴春联、吃饺子、守岁是北方地区包括遵化在内的春节传统习俗；吃粽子、赛龙舟是端午节的习俗，不是过年的习俗，所以选B。12.A。解析：在商场和家长走散时，到处乱跑会让家长更难找到，也容易遇到危险；正确的做法是站在和家长分开的原地等待，或者找穿制服的工作人员帮忙广播找家长，坚决不能跟陌生人走，防止被拐骗，所以A选项做法错误。13.B。解析：公共场合要遵守公共礼仪，电影院大声打电话会影响其他观众观影，景区乱扔垃圾会破坏环境，都是不文明的行为；医院看病排队挂号是遵守公共秩序的表现，体现了良好的公共礼仪，所以选B。14.C。解析：班级规则不是老师单方面制定用来约束学生的，而是为了保障班级的学习生活秩序，需要全体班级成员共同遵守，每个人都是规则的制定者、遵守者和受益者，只有大家都遵守规则，班级才能更团结、更有序，所以选C。15.A。解析：劳动虽然辛苦，但是劳动能创造价值，能让我们的生活变得更美好，我们从小要养成爱劳动的习惯，主动做力所能及的家务；同时，所有劳动者都是值得尊重的，不管是环卫工人还是快递员，都在为我们的生活提供服务，我们要尊重他们的劳动成果。A选项的想法是怕吃苦、不爱劳动的错误观念，所以选A。四、简答题（每题5分，共20分）1.我们每个人都爱自己的班级，你能说出3件能为班级添光彩的事情吗？【答案详解】可以为班级添光彩的事情有很多，只要是有利于班级荣誉、有利于同学和集体的事都是正确的，例如：①每天按时到校，不迟到、不早退，上课认真听讲，按时完成作业，在考试中取得好成绩，不给班级拖后腿；②主动承担班级卫生任务，认真值日，把教室打扫得干干净净，保持教室整洁，卫生检查的时候不扣分；③积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、书法比赛等活动，努力拼搏，为班级争取荣誉；④看到同学有困难主动帮忙，和同学友好相处，不打架、不吵架，维护班级团结；⑤看到教室里的桌椅歪了主动摆整齐，看到地上有废纸主动捡起来，爱护班级公物，主动关灯关窗，节约班级资源。（答出任意3件即可，内容合理、积极向上即可得分）解析：这道题考查学生的集体责任感，引导学生树立“班级是我家，建设靠大家”的集体意识，明白为班级添光彩不一定是要做多么惊天动地的大事，身边的每一件小事都是在为班级做贡献，鼓励学生从日常小事做起，主动为集体付出，培养集体荣誉感。2.生活中我们经常会去公共场所，你知道在公共场所我们要遵守哪些公共秩序吗？请至少写出4条。【答案详解】不同的公共场所需要遵守的秩序有很多，例如：①在医院、图书馆、电影院等场所要保持安静，不大声喧哗、不追逐打闹，轻声细语说话，不影响其他人；②在车站、食堂、超市、核酸检测点等需要排队的场所，自觉排队，不插队、不拥挤，遵守先来后到的规则；③在公园、景区游玩的时候，爱护花草树木和公共设施，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不乱刻乱画、不攀爬文物，保护公共环境；④乘坐公共交通工具的时候，主动刷卡或投币，不抢座、不占座，主动给行动不便的老人、残疾人、孕妇和抱小孩的乘客让座，不在车上吃东西、大声外放声音；⑤在马路上行走的时候遵守交通规则，走人行道，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线，不翻越护栏，不追逐打闹。（答出任意4条即可，内容合理即可得分）解析：公共秩序是维护公共生活顺利开展的基础，每个人都遵守公共秩序，大家的公共生活才能更安全、更便捷、更舒适。这道题引导学生梳理生活中的公共规则，明白遵守公共秩序不是束缚，而是对所有人的保护，从小树立规则意识，养成文明参与公共生活的习惯。3.遵化是我们共同的家乡，你觉得我们可以做哪些小事来爱护家乡、建设家乡？【答案详解】作为二年级的小学生，我们虽然年纪小，但是也能通过自己的行动为家乡做贡献，例如：①爱护家乡的环境，在小区里、街道上不随手扔垃圾，看到地上的果皮纸屑主动捡起来扔到垃圾桶里，不随地吐痰，不破坏路边的绿化树木和公共设施，让家乡的环境更干净整洁；②爱护家乡的文化古迹和旅游景点，去清东陵、沙石峪、禅林寺等景点游玩的时候，遵守景区规则，不攀爬文物、不乱刻乱画，主动向外地来的游客介绍家乡的美景，做家乡的“小宣传员”；③学习了解家乡的历史和红色故事，知道沙石峪的当代愚公精神、鲁家峪的抗战故事，继承家乡的优良传统，好好学习，练好本领，长大以后为家乡建设做贡献；④讲文明、懂礼貌，和邻里友好相处，主动帮助有困难的邻居，遵守交通规则，文明出行，展现遵化小朋友的文明形象，让家乡的风气更文明和谐；⑤节约资源，不浪费水、不浪费电，绿色出行，提醒爸爸妈妈少开私家车，多坐公交车或者骑自行车，保护家乡的绿水青山。（答出任意4条，内容合理即可得分）解析：热爱家乡不是空洞的口号，而是要落实到具体的行动中。这道题引导学生从身边的小事出发，把对家乡的热爱转化为实实在在的行为，培养学生的家乡认同感和主人翁意识，明白每个人都是家乡建设的小主人，哪怕是小学生，也能为家乡变得更好出一份力。4.冬天到了，天气寒冷，我们在学习和生活中要注意哪些安全问题呢？请至少写出4点安全注意事项。【答案详解】冬季安全是北方地区小学生安全教育的重点，需要注意的安全事项有：①注意取暖安全，使用煤炉、炭火取暖的时候要保持室内通风，安装烟囱并定期检查，防止一氧化碳中毒；使用电暖器、电热毯的时候要远离易燃物品，不用的时候及时关掉电源，不要湿手摸电器，防止触电和火灾。②注意出行安全，冬季路面容易结冰，走路的时候要放慢脚步，穿防滑的鞋子，不在结冰的路面上追逐打闹、奔跑滑行，防止滑倒摔伤；遵守交通规则，过马路的时候注意观察来往车辆，因为路面滑车辆刹车距离变长，要和车辆保持更远的安全距离，不抢行。③注意活动安全，不到野外的河道、水库、池塘的冰面上滑冰、玩耍，防止冰面破裂发生溺水事故；下雪天打雪仗的时候，不要把雪球往同学的脸上、头上砸，不要拿坚硬的冰块打闹，防止受伤。④注意消防安全，冬季干燥，是火灾高发期，不随意玩火，不要在楼道、阳台堆放易燃杂物，燃放烟花爆竹要遵守规定，在指定的安全区域、有家长陪同的时候燃放，不要在楼道、柴草堆旁边放烟花，防止引发火灾。⑤注意健康防护，冬季是感冒、流感等呼吸道传染病的高发期，要根据天气变化及时增减衣服，注意保暖，勤洗手、多通风，不去人员密集的地方，按时作息，适当锻炼，提高身体抵抗力。（答出任意4点即可，内容合理即可得分）解析：冬季安全隐患较多，低年级学生安全意识薄弱，自我保护能力差，这道题通过答题的形式，引导学生梳理冬季需要注意的安全常识，提高安全防范意识，掌握基本的自我保护方法，避免发生安全事故，平安健康度过冬天。五、生活实践题（共15分）下面是二年级学生小亮在一天生活中遇到的三个场景，请你运用学过的道德与法治知识，告诉他应该怎么做，并且说明理由。场景一：早上小亮来到教室，发现昨天的值日生忘记擦黑板了，这时候离上课还有5分钟，老师马上就要来上课了。（5分）场景二：中午在学校食堂吃饭，小亮排队的时候发现自己的好朋友张明站在队伍最前面，张明对着小亮招手，喊他站到自己前面来，说这样可以不用排队，很快就能打到饭。（5分）场景三：下午放