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文档简介
山东省东营市广饶县2025-2026学年数学三下期中考试模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。270+300=91-79=15×4=70×60=38×5=124×0=1-=+=301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2.用竖式计算下面各题,带※的要验算。※3.用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5+6428×(309-175)1000-326-174二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图中甲图形的周长(
)乙图形的周长。A.大于
B.小于
C.等于2.下图中,甲乙两图形的周长相比,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长3.小强看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩()没有看.A. B. C.4.朵朵面向西北方,她的后面是()。A.东北方 B.东南方 C.西南方5.三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度,结果应该是大约7()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.千米三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.∠1+∠2=平角,已知∠2是锐角,则∠1一定是()A.锐角 B.直角 C.钝角2.爸爸准备为奶奶家和外婆家分别购买一个相同的足浴盆,计划不超过500元钱,可以选择()种足浴盆.A.本博268元 B.礼意达308元 C.双庆249元3.435×(
)时,积一定是四位数A.1 B.2 C.34.如图中涂色部分不能用表示的是()A. B.C.5.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×9四、计算题。(28分)1.直接写得数。270+300=37+53=60×5=700×6=102×6≈198×5≈2.竖式计算,带☆的要验算。☆1000-599=☆413+587=298+445=321×4=911×6=499×3=五、动手操作,我能行。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.它们分别看到什么?六、解决问题1.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?2.某超上午卖了235盒月饼,下午比上午少卖89盒,该超一天共卖了多少盒月饼?3.有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人?(每种运送方案都要保证把28人送到动物园)派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数答:_____________。4.李阿姨乔迁新居,她带了300元钱来到花鸟场,准备够买一些盆花美化新居.下面五种盆花的单价如下:万年青120元;君子兰95元;橘树85元;发财树135元;蝴蝶花165元(1)买君子兰和发财树各一盆需要多少元钱?(2)用200元买一盆万年青和一盆橘树够吗?(3)如果300元钱全部用完,有几种不同的购买方法?(用算式表示)5.乘车.大客车:限乘客42人小轿车:限乘客4人面包车:限乘客12人(1)8辆面包车可以乘客多少人?(2)有一批游客,乘坐大客车正好需要运送两次,现用18辆小轿车运送一次,能全部运送完吗?
参考答案一、认真计算。1、570;12;60;4200;190;0;;;1800;1800;1500;3000【详解】略2、762;516;3581390;2835;1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】762516※358验算:1390283516203、722;1072;500【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。2、C【分析】通过观察上图可知,长方形的对边相等,中间曲线段是甲乙两图形的公共边,所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲乙两图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。3、B【详解】1﹣=答:还剩没有看。故选:B4、B【分析】方向具有相对性,西北和东南相对。则当朵朵面向西北方时,它的后面应是东南方。【详解】朵朵面向西北方,她的后面是东南方。故答案为:B。【点睛】本题考查方向的辨别,关键是明确西北和东南相对。不仅如此,东和西相对,南和北相对,东北和西南相对。5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知:计量《数学》课本的厚度大约7应用“毫米”做单位。【详解】据分析得出:三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度,结果应该是大约7毫米。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】基本的数量关系:总价=单价×数量.先用选项中每种足浴盆的单价乘2,求出每种盆各需要的钱数,再与500元比较,找出小于500元即可.【详解】268×2=536(元),536>500,不合题意;308×2=618(元),618>500,不合题意;249×2=498(元),498<500,符合题意;答:可以选择第三种足浴盆.故选:C.3、C【详解】因为1乘任何数都得任何数,所以435×1=435,积是三位数;435×2=870,积是三位数;435×3=1305,积是四位数.故选C4、A【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份,其中1份涂色,但不是平均分,涂色部分不能用表示.B图是把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.C图是把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.故选:A.【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、570;90;300;4200600;1000;;【详解】略2、401;1000;743;1284;5466;1497【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆1000-599=401验算:401+599=1000☆413+587=1000验算:1000-587=413298+445=743321×4=1284911×6=5466499×3=1497五、动手操作,我能行。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、100千克【解析】(30-25)×20=100(千克)答:运进的大米比面粉多100千克.2、381【分析】根据题意可知,下午卖出去月饼的盒数=上午卖出去月饼的盒数-89;一天卖出去的总盒数=上午卖出去的盒数+下午卖出去的盒数;代入数据解答即可。【详解】235-89+235=146+235=381(盒)答:该超一天共卖了381盒月饼。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键掌握加减法的笔算法则,先求出下午卖出去的盒数。3、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来,面包车能坐6人,小轿车能坐4人,每辆车都坐满人,分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数①144×1+6×4=28②244×2+6×4=32③334×3+6×3=30④424×4+6×2=28⑤524×5+6×2=32⑥614×6+6×1=30⑦704×7=28根据上述方案,可知方案①④⑦恰好送完28人。答:第一种方法:1辆小轿车,4辆面包车;第二种方法:4辆小轿车,2辆面包车;第三种方法:7辆小轿车;这三种安排能恰好送完28人。【点睛】本题考查优化问题,关键掌握尽可能的合理利用资源。4、(1)230元(2)不够(3)买一盆发财树和一盆蝴蝶花;或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树【分析】(1)把君子兰和发财树的单价加起来即可;(2)要想知道用200元买一盆万年青和一盆橘树是否够,应求出一盆万年青和一盆橘树的总价,然后与200元比较;(3)此题可做试探性解答,看看哪几种花的价格正好是300
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