山东省东营市广饶县稻庄镇大营小学2025-2026学年四下数学期中检测试题含解析

山东省东营市广饶县稻庄镇大营小学2025-2026学年四下数学期中检测试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算。300×7＝80÷4＝24×5＝87÷3＝5×200＝9×60＝68÷4＝20×8＝2．把竖式填完整。3．脱式计算。678＋122×57×（146－67）二、认真辨析，我会判。1．分母大的分数比较小．（__________）2．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）3．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）4．5吨铁比5吨棉花重．（____）5．把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西瓜的．（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）2．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____3．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）4．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（______）5．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．四、认真细致，我会算。1．口算题。340－280＝404×5＝0×36＋64＝302×9≈480＋20＝8×90＝80＋20÷4＝5×68≈1－＝2．竖式计算。（带※的要验算）※①875－143＝※②268＋347＝③604×7＝④428×6＝3．请你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、作图题。（8分）1．小蜜蜂采蜜。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．6箱蜜蜂可以酿42千克蜂蜜。照这样计算，46箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？2．王老师买了5个篮球，付给售货员240元，售货员找给他15元，平均每个篮球多少元？3．涂一涂，比一比。（）（）4．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地，上午去了3批学生，每批196人，下午又去了213人，这一天共有多少学生去参观?5．一部滑板车470元，淘气平均每个月节125元，算一算，淘气几个月节的钱能买到一部滑板车？6．一根铁丝可以围成一个长22厘米，宽20厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、2100；20；120；29；01000；540；17；160；【详解】略2、【详解】略3、1288，553【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】678＋122×5＝678＋610＝12887×（146－67）＝7×79＝553二、认真辨析，我会判。1、×【详解】分子相同时，分母大的分数比较小．故原题错误．2、×【详解】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．3、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。4、×【详解】因为都是5吨，所以5吨棉花和5吨铁块一样重，故原题说法错误；故答案为×．5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。2、×【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；原题说法错误．故答案为：×．3、√【分析】根据分数的意义可知，将这一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【详解】18÷3＝6（根）则取走它的，就是取走了6根小棒。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。4、×【分析】找出长方形的长与宽，正方形的边长，分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形的周长是：6×4＝24（厘米）30＞24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等，所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。5、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．四、认真细致，我会算。1、60；2020；64；2700；500；720；85；350；；；；【详解】略2、①732；②615③4228；④2568【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】※①875－143＝732※②268＋347＝615验算：验算：③604×7＝4228④428×6＝25683、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、322千克【详解】42÷6×46＝322（千克）2、45元【分析】王老师买了5个篮球，他给售货员240元钱，找回15元，用240减去15求出买篮球一共花的钱数，再根据单价＝总价÷数量来列式解答。【详解】（240－15）÷5＝225÷5＝45（元）答：平均每个篮球45元。【点睛】本题的重点是求出买篮球共花的钱数，再根据单价＝总价÷数量解答。3、＜；＞【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此用涂色部分表示各个分数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。分子相同的分数比较大小时，分母小的分数大。据此比较分数的大小。【详解】＜＞【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。两个分数比较大小时，若分母相同，就看分子