山东省单县启智学校2025届数学四年级第二学期期中学业水平测试模拟试题含答案

山东省单县启智学校2025届数学四年级第二学期期中学业水平测试模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写得数。309×7≈4000×2＝508×0＝62－17＝500－340＝864－256≈2．列竖式计算，带*的要验算。286＋54＝*600－167＝407×8＝477＋433＝*880－407＝570×6＝3．脱式计算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×35二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．四个角都是直角的四边形一定是正方形．（______）2．用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。（________）3．甲数是100，是乙数的4倍，乙数是25。（______）4．等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象．__5．7个56的和与56的7倍结果相等。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．把一块蛋糕分成5份，小明吃了2份，他吃了这块蛋糕的()．A．B．C．无法确定2．把1分米平均分成100份，每份是（）。A．1厘米 B．1米 C．1毫米3．一个长方形的长是12厘米，它比宽长3厘米，这个长方形的周长是()．A．36厘米 B．42厘米 C．54厘米4．30个同学排成一排，明明的左面有8人，亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有（）人。A．11 B．12 C．135．动物园里有24只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（

）只。A．8B．7C．9四、细心计算，认真检查。1．估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2．计算下列各题。726＋（708－85）207－18×63．小兔采蘑菇。五、作图题。1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）2．一把钥匙开一把锁．（连一连）3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．育红小学三年原来有98名学生，本学期转走8名女生后，男生和女生的人数就同样多。三年原来有多少名男生？多少名女生？2．你们小组共有几名同学？如果每人种4棵，可以种多少棵？自己据小组人数编题，并解答．3．淘气家的电表读数如下。（单位：千瓦时）6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底3104335476818059231024（1）淘气家10月用电多少千瓦时？（2）淘气家下半年（7月至12月）总的用电量是多少千瓦时？4．从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客，到苏站有369名乘客下车，又有478名乘客上车．这时列车上有多少名乘客？5．张老师要为班图书角买一批新书，于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查，结果如下：种类科技书故事书文艺类其他人数（人）81496（1）请根据调查结果完成统计图。（2）喜欢看（）书的人数最多。（3）你认为怎样买书更合理？6．量出下面三角形的底和高，算出它们的面积．

参考答案一、认真计算。1、；1；；；2100；8000；0；45；160；600【详解】略2、340；433；3256；910；473；3420【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】286＋54＝340*600－167＝433验算：433＋167＝600407×8＝3256477＋433＝910*880－407＝473验算：473＋407＝880570×6＝34203、63221440315【详解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝315二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据正方形的特征及性质可知：具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，据此判断即可．【详解】因为四边相等，四个角都是直角的四边形是正方形，所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，因此题干的说法是错误的；故答案为：×．2、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少，利用公式正方形周长＝边长×4，代入数据，2×4＝8（分米），把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4＝8（分米）8分米＝80厘米70厘米＜80厘米原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算，掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。3、√【解析】略4、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【详解】根据轴对称图形的意义可知：等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以原题说法错误．故答案为：×5、√【分析】要求7个56的和，用56乘7解答。要求56的7倍，也用56×7解答。【详解】56×7=392，则7个56的和是392，56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为：√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】1分米＝10厘米＝100毫米，据此即可解答。【详解】1分米＝100毫米100÷100＝1（毫米）故答案为：C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米，然后再作进一步解答。3、B【详解】略4、A【分析】要求明明和亮亮中间的人数，用同学总人数减去明明左面的人数，再减去亮亮右面的人数，还要减去明明和亮亮这2人。【详解】30－8－9－2＝11（人）则明明和亮亮中间有11人。故答案为：A。【点睛】解决本题时不要忘记减去明明和亮亮，可以通过画图去理解题意，即可得出结论。5、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数，据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8（只）。故答案为：A。四、细心计算，认真检查。1、600，3500，1000，3200【详解】略2、1349；99【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】726＋（708－85）＝726＋623＝1349207－18×6＝207－108＝993、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、作图题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、45名；53名【分析】三年原来的学生数减去8名后，剩下的学生数是原来男生数的2倍，除以2等于原来的男生数，原来的男生数加8等于原来的女生数。【详解】（98－8）÷2＝90÷2＝45（名）45＋8＝53（名）答：三年原来有45名男生，53名女生。【点睛】本学期转走8名女生后，男生和女生的人数就同样多，说明原来女生比男生多8人，这是解答本题的关键。2．【解析】略3、（1）124千瓦时；（2）714千瓦时【分析】（1）由统计表可知：本月底的电表读数－上月底的电表读数就是本月的用电量；（2）同理求出7、8、9、10、11、12各月的用电量，相加就是7月至12月总的用电量。【详解】（1）805－681＝124（千瓦时）答：淘气家10月用电124千瓦时。（2）7月份：433－310＝123（千瓦时）；8月份：547－433＝114（千瓦时）；9月份：681－547＝134（千瓦时）；10月份：805－681＝124（千瓦时）；11月份：923－805＝118（千瓦时）；12月份：1024－923＝101（千瓦时）；123＋114＋134＋124＋118＋101＝237＋134＋124＋118＋101＝371＋124＋118＋101＝495＋118＋101＝613＋101＝714（千瓦时）答：淘气家下半年（7月至12月）总的用电量是714千瓦时。【点睛】本题主要考查了如何从统计表中获得信息，并根据所获信息进行有关计算，读懂统计表是做题的关键。4、961名【分析】根据题意，先求出到苏站下车后车上还有乘客的人名数，进而加上又上车的乘客的名数，即可求得这时车上乘客的名数．【详解】852﹣369+478＝483+478＝961（名）；答：这时列车上有961名乘客．5、（1）见详解；（2）故事；（3）多购买故事书，少购买其他种类的书【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。注意条形统计图中每格表示1人。（2）将喜欢看四种图书的人数比