2026年中小学校长任职资格模拟考试试题及参考答案

2026年中小学校长任职资格模拟考试试题及参考答案考试说明：本试卷满分100分，考试时长120分钟，题型包含判断题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题，贴合中小学校长公开招聘、任职资格考核标准，内容涵盖教育政策、学校管理、德育工作、校园安全、师德建设、应急处置等核心考点。一、判断题（共20题，每题1分，共20分，对的打√，错的打×）1.中小学教育的根本任务是立德树人。（）2.校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责校园安全管理工作。（）3.义务教育阶段学校可以根据学生成绩分重点班、快慢班。（）4.学校应当保证学生每天校园体育活动时间不少于一小时。（）5.教师体罚、变相体罚学生，学校管理者负有监督和管理责任。（）6.义务教育阶段学校不得收取择校费、赞助费等违规费用。（）7.学生在校期间发生突发意外，学校可根据情况延迟上报主管部门。（）8.学校德育工作应当融入教育教学全过程，实现全员、全程、全方位育人。（）9.中小学可以随意调整国家规定的课程设置和课时安排。（）10.学校应当建立健全家校共育机制，常态化开展家校沟通活动。（）11.对有违纪行为的中小学生，学校可以给予开除学籍的处分。（）12.校园消防安全、食品安全、校舍安全是学校安全管理的核心内容。（）13.学校教研工作是提升教师教学能力、提高教育质量的重要抓手。（）14.可以安排义务教育阶段学生参与商业性质的庆典、演出活动。（）15.校长需坚持依法治校，建立完善学校各项规章制度，规范办学行为。（）16.心理健康教育是中小学素质教育的重要组成部分，需常态化开展。（）17.学校食堂可以对外承包后放任管理，无需专人日常监管。（）18.双减政策核心是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。（）19.教师有偿补课属于违规行为，学校必须严肃整治。（）20.学校突发事件应急演练无需定期开展，遇突发情况临时处置即可。（）二、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.新时代中小学教育的根本任务是（）A.提升升学率B.立德树人C.完善校园设施D.加强教师管理2.义务教育阶段学校办学的核心宗旨是（）A.公平普惠、全面育人B.择优录取、培优补差C.侧重成绩、提升排名D.专注应试、强化训练3.中小学生每天校园体育活动的标准时长是（）A.半小时B.一小时C.一个半小时D.两小时4.校园安全事故发生后，学校首要工作是（）A.隐瞒事故情况B.救治受伤学生、处置现场C.等待家长沟通D.向上级部门书面汇报5.“双减”政策针对的教育阶段是（）A.学前教育阶段B.义务教育阶段C.高中阶段D.全学段6.中小学德育工作的首要目标是培养学生的（）A.学习能力B.思想品德和法治素养C.艺术特长D.身体素质7.依据教育法规，义务教育阶段学生（）留级。A.可以随意B.原则上不允许C.成绩差必须D.家长申请即可8.学校管理的第一要务是（）A.教学质量B.校园安全C.校园环境D.师资建设9.处理师生矛盾、家校矛盾的核心原则是（）A.息事宁人B.公平公正、依法依规、以人为本C.偏袒学生家长D.维护教师权威10.中小学严禁违规办学，下列属于违规行为的是（）A.开展课后服务B.周末组织集体补课C.开展社团活动D.组织体育锻炼11.学校心理健康教育的重点对象是（）A.成绩优异学生B.全体学生C.问题学生D.留守儿童12.校长履行岗位职责的根本准则是（）A.个人工作经验B.教育法律法规和政策C.上级口头指示D.学校传统习惯13.课后服务的核心目的是（）A.增加学校收入B.解决家长接送难题，助力学生全面发展C.变相补课提分D.延长教师工作时间14.校园食品安全管理中，学校（）落实每日自查制度。A.无需B.应当C.按需D.定期即可15.新时代教师职业行为的底线是（）A.不迟到早退B.遵守师德师风规范C.完成教学任务D.服从学校安排16.学校课程开设的基本要求是（）A.只开设主科课程B.严格按照国家课程方案开齐开足课程C.随意删减副科D.优先开设应试科目17.针对留守儿童、困境学生，学校应当落实（）机制A.放任管理B.精准帮扶、专人关爱C.统一区别对待D.重点成绩考核18.校园突发事件应急演练，学校至少（）开展一次A.每月B.每学期C.每年D.每两年19.提升学校办学质量的核心动力是（）A.硬件设施升级B.教师队伍专业化建设C.招生人数增加D.宣传力度加大20.依法治校的核心是（）A.规范办学行为，保障师生合法权益B.严格管控学生C.约束教师工作D.服从上级安排三、多项选择题（共5题，每题3分，共15分，多选、少选、错选不得分）1.中小学校长的核心岗位职责包括（）A.全面统筹学校办学管理工作B.落实立德树人根本任务C.抓好校园安全、师德师风建设D.推进教育教学改革、提升办学质量2.中小学重点安全管理领域包含（）A.食品安全、消防安全B.校舍设施安全、交通安全C.校园欺凌防治、心理健康安全D.网络安全、防溺水安全3.新时代中小学师德师风建设严禁的行为有（）A.教师有偿补课、违规收受礼品礼金B.体罚、变相体罚学生C.违规推销教辅资料D.言行失范、损害学生身心健康4.学校落实“五育并举”中的五育包含（）A.德育、智育B.体育、美育C.劳动教育D.安全教育5.化解家校矛盾、构建和谐家校关系的有效措施有（）A.常态化开展家长会、家访活动B.畅通家校沟通渠道，及时回应家长诉求C.公开办学制度、收费标准、管理流程D.耐心解答家长疑问，主动接受家长监督四、简答题（共2题，每题5分，共10分）1.简述中小学校长做好校园安全管理工作的核心要点。2.简述新时代中小学落实立德树人根本任务的基本举措。五、论述题（共1题，15分）结合学校管理实际，论述作为中小学校长，如何落实“双减”政策，统筹抓好教学质量提升与学生全面发展。参考答案一、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.√16.√17.×18.√19.√20.×二、单项选择题答案1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.A三、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD四、简答题参考答案1.校园安全管理核心要点（1）压实安全责任，落实校长第一责任人制度，细化班子、班主任、教职工安全岗位职责，做到责任到人、层层落实；（2）健全安全管理制度，完善食品安全、消防、防溺水、校园欺凌、应急处置等各项规章制度，规范日常管理流程；（3）常态化开展安全排查，每日巡查校舍、设施、食堂、消防设备等，及时整改安全隐患，建立隐患台账；（4）强化安全教育，定期开展安全主题班会、安全宣讲、应急演练，提升师生安全防范意识和自救互救能力；（5）完善应急处置机制，健全突发事件应急预案，遇到险情快速处置、及时上报、妥善善后。2.落实立德树人根本任务的基本举措（1）坚持德育为先，将德育工作融入课堂教学、校园文化、日常管理全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人；（2）加强师德师风建设，引导教师以身作则、为人师表，立足课堂渗透德育教育；（3）丰富德育活动，开展爱国主义、法治教育、劳动教育、文明礼仪教育等主题活动，培育学生良好品德；（4）健全家校社协同育人机制，联动家庭、社会资源，形成德育教育合力；（5）关注学生身心健康，常态化开展心理健康教育，及时疏导学生心理问题，促进学生德智体美劳全面发展。五、论述题参考答案（参考范文）“双减”政策是义务教育阶段减负提质、回归教育本质的重要举措，作为中小学校长，必须立足学校实际，摒弃唯分数、唯升学的功利化办学理念，统筹减负与提质，推动学生全面健康发展，具体从以下几方面落实工作：第一，严控作业总量，科学落实减负要求。严格按照学段、年级作业标准，严控书面作业时长和作业总量，杜绝重复性、机械性作业。组织教师优化作业设计，分层布置基础性、拓展性、实践性作业，兼顾不同层次学生的学习需求，既减轻学生过重课业负担，又保障学习效果。同时严禁布置惩罚性作业、超纲作业，切实为学生减负。第二，深耕课堂教学，全力提升教学质量。减负不等于降质，提质是双减的核心目标。校长要牵头推进课堂教学改革，组织常态化教研活动，打磨高效课堂，引导教师优化教学方法，精准把握学情，提升课堂教学效率，让学生在课堂内学扎实、学到位，从根源上减少课后补课、刷题的需求。同时加强教师队伍建设，通过培训、教研、师徒结对等方式，提升教师专业素养和教学能力，夯实办学质量根基。第三，优化课后服务，丰富学生成长载体。充分利用课后服务时间，开设文体、艺术、劳动、科普、社团等多元化课程，满足学生个性化发展需求，弥补课堂教学短板。同时安排教师对学困生进行精准辅导，对学有余力的学生开展拓展提升，让课后服务成为提质培优、全面育人的重要平台，切实解决家长校外培训焦虑。第四，规范办学行为，杜绝违规补课乱象。严格落实政策要求，严禁学校、教师违规组织补课、有偿补课，严禁违规推荐教辅资料。建立常态化督查机制，严查各类违规办学行为，坚守教育公平底线，营造风清气正的育人环境。第五，深化家校协同，转变育人观念。通过家长会、家访、校园开放日等多种形式，向家长解读双减政策，引