重庆工贸职业技术学院招聘考试试题及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考重庆工贸职业技术学院招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和素质教育B.高等教育和科技创新C.高等教育和素质教育D.人才培养和科技创新【答案】:D2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,16D.5,1,24【答案】:C3.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.稳定性不同B.实施的方式不同C.制定的主体不同D.调整的教育社会关系相同【答案】:D4.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.3000人以上B.2000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】:A5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.现实性危机C.发展性危机D.存在性危机【答案】:A6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.推广教育B.技术咨询C.举办技术创新人才培训D.委托培养【答案】:B7.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.为人师表C.出国深造D.教育教学【答案】:D8.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往需要骤增D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:A9.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】:D10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宇观B.微观C.宏观D.中观【答案】:C11.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】:D12.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.日常性规定C.常规性规定D.禁行性规定【答案】:D13.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.调查法B.实验法C.讲授法D.练习法【答案】:C14.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】:A15.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波动性B.强烈性C.稳定性D.外显性【答案】:C16.首开中国研究生教育先河的是()。A.清华大学B.通儒院C.大学堂D.北京大学【答案】:B17.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主开展与境外高校的合作B.人事配置权C.自主调节系科招生比例D.依法自主设置学科专业【答案】:B18.心理学家认为,研究遗传因素的最好的办法是()。A.家庭比较研究B.代际研究C.追踪研究D.双生子研究【答案】:D19.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.复述策略B.组织策略C.理解一控制策略D.精加工策略【答案】:B20.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上,下列表述中不正确的是()。A.高校自主办学落实的关键在于高校自身B.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障C.政府转变职能是高校自主办学的前提保障D.高校自主办学需要向政府积极争取【答案】:A21.教师最可宝贵的品质是()。A.细心B.耐性C.爱心D.宽容【答案】:C22.高等教育研究的起点是()。A.学习B.选题C.资料D.问题【答案】:D23.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.解释B.预测C.描述D.控制【答案】:B24.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()A.核心课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程【答案】:D25.大学生思维发展的基本特点是()。A.思维成为自己活动的对象B.思维更注重现实C.思维灵活但缺乏预见性D.更多地通过直观和经验进行思维【答案】:A26.教案编写的主体部分是()A.选择教学方法B.确定重点难点C.教学反思D.设计教学过程【答案】:D27.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德意识B.教师道德关系C.教师道德活动D.教师道德规范【答案】:D28.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.巩固性教学原则B.循序渐进的教学原则C.因材施教的教学原则D.启发性教学原则【答案】:B29.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学【答案】:C30.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.正迁移B.负迁移C.逆向迁移D.特殊迁移【答案】:A31.社会思潮是一种()。A.社会文化现象B.社会精神现象C.社会意识现象D.社会道德现象【答案】:C32.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.元认知策略B.计划策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】:D33.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.埃里克森B.霍妮C.弗罗姆D.荣格【答案】:D34.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.讲授法B.案例教学法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】:C35.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教师职业生涯周期》B.《关于教师地位的建议》C.《给教师的建议》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括()。A.符合专业培养目标B.统一性和灵活性相结合C.满足学生发展的需要D.保证教育内容的系统性【答案】:ABD37.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准打麻将【答案】:ABCD38.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】:BCD39.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.加强设施检查消除隐患E.通过案例加强安全教育【答案】:ACDE40.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.精神面貌C.内心世界D.身体情况【答案】:BC41.影响学习的客体因素有哪些?()。A.兴趣B.想象力C.学习目标D.学习材料【答案】:CD42.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.人生价值追求B.个体身心特征C.同伴关系D.自我意识提高【答案】:ABD43.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效果易巩固C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD44.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.国家监督制度C.内部管理制度D.财务管理制度【答案】:ABCD45.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施?()A.促进学生把握正确的练习方法B.促进产生式知识的自动化C.加强学生语言表达训练D.促进学生程序化知识的形成【答案】:ABCD46.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育问题C.高等教育现象D.高等教育矛盾【答案】:ABCD47.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.忠诚与节操B.正直与自制C.权利与义务D.勤奋与求实【答案】:ABD48.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.认知策略B.态度C.言语信息D.心智技能【答案】:ABCD49.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.没有顾客时,抓紧时间看书读报B.顾客遗失物品,代为保管,等待来取C.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.某顾客挑剔,与之理论【答案】:ACD50.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.对教育观念的纠偏B.对教育规律的再认识C.坚持教育的公益属性D.强化教育改革成果【答案】:ABC51.搞好课堂教学要做到()。A.形式合理B.方法得当C.内容正确D.目的明确【答案】:ABCD52.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强B.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神C.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成D.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现【答案】:ABCD53.创新的本质是指()。A.哗众取宠B.突破

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