山东省青岛市市南区2026学年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题（含答案解析）

山东省青岛市市南区2026学年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。那么，两种乐器都会演奏的有（

）名。A．7 B．4 C．32．下图是2020年日历表的一部分，“？”代表的是（）。A．9月1日 B．9月5日 C．9月7日 D．9月8日3．将一个平行四边形拉成一个长方形前后，图形的（）。A．面积变大，周长变小 B．面积变大，周长不变 C．面积不变，周长不变4．（

）的重量就是1吨．A．10袋10千克的大米 B．40个25千克重的同学 C．50桶10千克的纯净水 D．2袋盐5．下面的图形都是用相同的小正方形拼成的，周长最长的是（）。A． B． C．二、仔细推敲，认真辨析。1．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）2．计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。（______）3．将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。（____）4．一个两位数加一个三位数，和可能是三位数．_____5．500×8的积的末尾有3个0。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。（______）2．围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____3．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．4．两个三位数相加，和一定是四位数。（________）5．小华的身高是136厘米．（___）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。30×4＝21×7＝460＋250＝270－90＝24÷6＝2600－2000＝308＋107≈312×2≈2．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝五、作图题。1．连一连。2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．爷爷一边靠墙用篱笆围一块长方形地用来养鸡，长方形长是8米，宽3米。篱笆长多少米？2．学校食堂菜谱如下，小华想选择一荤一素有几种不同的选择方式？在图中把你的想法表示出来。荤菜素菜红烧肉炒青菜炸鸡腿拌黄瓜烧带鱼烧茄子炒豆芽3．图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?4．小华家养的羊每天要吃48kg草,准备500kg草够这些羊吃9天吗?5．（1）买这两种电器一共要多少元？（2）一台洗衣机比一台吸尘器贵多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据题意，总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数，总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数，总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数，代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数：43-22=21（人），只会弹电子琴的人数：43-25=18（人），两种乐器都会演奏的人：43-21-18=4（人）。故答案为：B。2、D【分析】观察这个日历表可知，被遮挡住的日期后面是9月2日，则被遮挡住的日期应是9月1日。因为“？”表示的日期和9月1日是同一个星期，一个星期有7天，则从被遮挡日期往后数7天，即为“？”表示的日期。【详解】根据分析可知，“？”代表的是9月8日。故答案为：D。【点睛】解决本题时应先明确被遮挡部分的日期，再根据“？”表示的日期和被遮挡日期是同一个星期，进而判断“？”表示的日期。3、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长；平行四边形的面积＝底×高，据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变，所以周长不变；以一边为长，长不变，高增加了，面积增大；故选：B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键，注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。4、B【详解】1吨=1000千克，分别计算出每个选项中的重量，再选择即可．A、10×10=100（千克），不是1吨；B、25×40=1000千克=1吨．C、10×50=500（千克），不是1吨；D、2袋盐的质量是远远不足1吨的．故答案为B．5、B【分析】根据题意可知下面的图形都是用相同的小正方形拼成的，周长最长就是周围一圈边最多的图形。【详解】通过数第一幅图有10条边，第二幅图是12条边，最后一幅图是8条边，故答案为B。【点睛】此题考查学生对周长定义的理解，以及灵活运用。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】例如两位数是10，三位数是123，则10+123＝133，所以一个两位数加一个三位数，和可能是三位数是正确的．故答案为：√．5、√【分析】因数末尾有0的乘法，可先把0前面数相乘，因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8＝4000，末尾有3个0；故答案：√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算，用整十、整百最高位的数乘这个一位数，整百就在积的末尾填上两个0，整十就在积的末尾填上一个0。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同，所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例：一袋大米重100千克，它的是：100÷2＝50（千克）；另一袋大米重10千克，它的是：10÷2＝5（千克）；一袋大米的一定和另一袋大米的一样重，所以判断错误。2、√【详解】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和，就是这个图形的周长，所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。3、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.4、×【分析】两个三位数相加，和可能是三位数，例如200＋100＝300；也可能是四位数，例如900＋600＝1500。【详解】根据分析可知，两个三位数相加，和不一定是四位数。故答案为：×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法，可通过举反例的方法解决类似问题。5、√【解析】略四、计算题。（28分）1、120；147；710；180；4；600；400；600【详解】略2、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…3五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、14米或19米【详解】8+3×2=14(米)3+8×2=19(米)答:篱笆长14米或者19米。2、12种；图见详解【分析】荤菜有3种，素菜有4种，一种荤菜可以与4种素菜进行搭配，有4种一荤一素搭配方式，3种荤菜与4种素菜进行一荤一素搭配就有4×3＝12种搭配方式。【详解】4×3＝12（种）

答：小华想选择一荤一素有12种不同的选择方式。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。3、9本27本【详解】(本)(本)答:科技书有9本,故事书有27本.4、够【详解】48×9=432(千克)432千克<500千克答：准备500kg草够这些羊吃9天5、（1）9