新疆维吾尔昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2027届四上数学期末达标检测模拟试题含解析

新疆维吾尔昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2027届四上数学期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．两点之间所有连线中线段最短．（______）2．几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减．（_____）3．万位的计数单位是万，亿位的计数单位是亿．（_______）4．如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后，商是24，那么原来的商是8。（______）5．三百零六亿写作：3060000．（______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．“妈妈买5千克苹果用了75元，每千克苹果多少钱？”这道题是求（）A．速度 B．数量 C．单价 D．总价7．计算时，利用商不变的规律可以使计算简便，商是6，正确的余数应该是（）。A．1 B．10 C．1008．把一张长方形纸对折两次后展开，两条折痕（）。A．互相平行 B．互相垂直C．可能互相平行，也可能互相垂直 D．无法确定9．与结果相等的算式是（）。A． B． C．10．下图是一个游戏板，在（2，4）位置上的是（）。A． B． C．[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2021/1/14/2637897946054656/2644038702080000/STEM/acdb5b4839ad42a38d63966e547b7298.png] D．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在里填上“﹥”“﹤”或“＝”．69600____6069032×900____320×9069×3____20081÷9____810÷9012．要使□96÷82的商是一位数，□里最大可以填上数字是（________）。13．□72÷58的商是一位数，□里最大能填_____；如果商是两位数，那么□里最小能填_____。14．据教育部统计，2018年全国在校小学生总人数为100936980人，横线上的数字四舍五入到亿位约是（___）亿人．15．量一量。量出下面角的度数，并填写在横线上。（________）（________）16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。301×5（________）310×510×600（________）660×10100÷10（________）1000÷100480÷40（________）480÷6017．在教室里，淘气坐在第三组第五排，他的位置可以表示为，那么笑笑坐在第二组第三排，她的位置可以表示为（______）。18．9升＝（________）毫升15000毫升＝（________）升300分＝（________）小时96小时＝（________）日19．小明测量了摞在一起的1000张纸的厚度大约是9厘米，那么，照这样计算，一亿张纸摞在一起的厚度大约是（________）米。20．设存入为正，支出为负．李老师本月存入存折2600元可记作（___）元，过了几天又从存折中支出1700元可以记作（___）元，如果李老师上个月存折上原有3000元，那么现在李老师的存折上的余额是（___）元．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．420÷70=400﹣170=65÷5=40×14=24×30=120+280=423﹣198=900÷18=22．竖式计算。（1）3450÷46（2）509×6823．47减去952除以56的商，所得的差去乘125，积是多少？五、动手操作。（每题6分，共12分）24．下面各题的商是几位数？连一连。25．连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．饲养场有黑羊254只，白羊的只数比黑羊的3倍少15只，黑羊和白羊共几只？27．小红和小明分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,5分钟后两人相遇。甲、乙两地相距多少米?(先画图分析,再解答)28．送货员要送1000箱水果去各个超市，装满一车正好52箱，上午运完后还剩168箱，送货员上午已经运了几车？29．甲、乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，5小时行驶了250千米，照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地还要行几小时？30．一本175页的故事书，小胖打算一周看完，平均每天要看多少页？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】在两点之间的所有连线中，线段最短；故答案为：√。2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。【详解】根据商的变化规律可知：如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后，商是24，那么原来的商是8，所以判断错误。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。5、╳【解析】三百零六亿写作：30600000000，原题写法错误．故答案为错误．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【解析】75÷5＝15（元）即每千克苹果15元此题是求单价故选：C【点睛】根据题意，可用总钱数75元除以数量5千克即可得到每千克苹果的单价，据此解答即可．7、C【分析】商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，但余数跟着乘或除以相同的数；据此解答即可。【详解】＝6……100故答案为：C【点睛】此题考查商不变性质的运用：只有乘或除以同一个数（0除外），商才不变，注意余数变了。8、C【分析】把一张长方形的纸对折两次，两次折痕的位置关系，取决于对折的方向，一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次，三条折痕是互相平行的；另一种情况是沿两条边的两个方向对折，两次的折痕是互相垂直的；据此即可解答。【详解】由分析可知：把一张长方形的纸对折两次后，折痕的关系是可能互相平行，也可能互相垂直。故答案为：C。【点睛】解答本题的关键在于要从不同的折叠方向考虑。9、B【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】60×18＝1080A．30×54＝1620；B．120×9＝1080；C．20×32＝640；由以上可得：60×18＝120×9。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。10、A【分析】用数对表示物体的位置，数对的第1个数表示列，第2个数表示行，据此即可解答。【详解】根据分析可知，在（2，4）位置上的是。故答案为：A。【点睛】熟练掌握用数对表示位置方法是解答本题的关键。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、>=>=【详解】略12、7【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数；据此解答即可。【详解】要使□96÷82的商是一位数，即□9＜82，那么□里可以填：1、2、3、4、5、6、7，最大填7。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。13、56【分析】根据整数除法的试商方法分析解答，除数是两位数，先看被除数的前两位，如果比除数大，看能商几；如果比除数小，就和下一位一起试商；□72÷58的商是一位数，说明商的第一位数在被除数个位数2的上面，除数58比□72的前两位数大，故被除数百位数最大是5；如果商是两位数，说明商的第一位数在被除数十位数7的上面，除数58比□724的前两位数小，故被除数百位最小是6.【详解】因为□72÷58的商是一位数，所以除数58比□72的前两位数大，所以□72的前两位数可以是：57、47、37、27、17，所以□72÷58的商是一位数，□里最大能填5；如果□72÷58商是两位数，说明除数58比□72的前两位数小，所以□72的前两位数可以是：67、77、87、97，所以□72÷58的商是两位数，□里最小能填6。【点睛】此题考查了除数是两位数除法试商方法的灵活运用，平时要掌握好基本的知识和方法，要真正地理解才能灵活变通。14、1【解析】根据已知条件分析可知：首先准确的将已知数正确分级，然后看精确到哪个数级，再根据四舍五入的方法取舍；据此解答即可．【详解】10093┃6980四舍五入到亿位，通过观察可知：千万位上的数字是0＜5，舍去．故正确答案四舍五入到亿位约是1亿人．【点睛】本题考点大数的读法及整数的近似数改写；题型为常见易变、易考、较易．15、50°110°【分析】角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。【详解】经测量，第一个角50°，第二个角110°。【点睛】熟练掌握角的度量方法是解答本题的关键。16、＜＜＝＞【分析】一个乘数相同，另一个因数越大，积越大；被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变；被除数相同，除数越大，商越小。据此解答。【详解】310大于301，5相同，所以：301×5（＜）310×510相同，660大于600，所以：10×600（＜）660×10100×10＝1000，10×10＝100，被除数和除数同时扩大10倍，商不变。100÷10（＝）1000÷100480相同，40小于60，除数越大商越小，所以：480÷40（＞）480÷60【点睛】本题考查整数乘除法的应用，细心分析算式利用积和商的规律比较简便。17、（2，3）【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答。【详解】在教室里，淘气坐在第三组第五排，他的位置可以表示为，那么笑笑坐在第二组第三排，她的位置可以表示为（2，3）。【点睛】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义。18、90001554【分析】根据题意，把升和毫升转换成统一单位再填空，分、时、日换算成统一单位再填空，1升＝1000毫升，1日＝24小时，1时＝60分，由此解答。【详解】9升＝（9000）毫升，15000毫升＝（15）升；300分＝（5）小时，96小时＝（4）日【点睛】本题考查单位之间的换算，掌握换算进率是解题的关键。19、9000【分析】我们用9乘1亿除以1000的商就是1亿张纸厚多少厘米，再除以100就是厚多少米。【详解】9×（100000000÷1000）÷100＝9×100000÷100＝900000÷100＝9000（米）【点睛】本题考查了数的转化及长度单位的换算，考查了学生解决问题的能力。20、＋2600－17003900【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【解析】试题分析：根据整数四则运算的法则直接求解即可．解：420÷70=6400﹣170=23065÷5=1340×14=64024×30=720120+280=400423﹣198=225900÷18=50【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22、（1）75；（2）34612；【分析】（1）除数是两位数的除法，要从被除数的高位除起，如果前两位比除数小，就要看前三位。（2）三位数乘以两位数，计算时要注意进位问题。【详解】（1）；（2）；23、(47-952÷56)×125=3750【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】略25、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、想一想，解一解。（每题6分，共30