2026年体育单招文化考试真题题库(附答案)

2026年体育单招文化考试真题题库（附答案）一、语文试卷（150分）（一）单项选择题（每小题3分，共54分）1.下列各组词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.哺育（pǔ）浸渍（zì）刚愎自用（bì）B.炽热（chì）脂肪（zhǐ）瞠目结舌（chēng）C.翌日（yì）桎梏（gù）锲而不舍（qiè）D.粗犷（kuàng）莅临（lì）鲜为人知（xiǎn）答案：C解析：A项“哺育”的“哺”应读bǔ；B项“脂肪”的“脂”应读zhī；D项“粗犷”的“犷”应读guǎng。2.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.部署脉搏仗义直言B.寒暄座落融会贯通C.浮躁诋毁川流不息D.臆测诡计人才倍出答案：C解析：A项“仗义直言”应为“仗义执言”；B项“座落”应为“坐落”；D项“人才倍出”应为“人才辈出”。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①为了______疫情蔓延，当地迅速启动了应急响应机制。②新建成的奥体中心将于下月初正式______。③他的演讲内容丰富，语言生动，______了在场所有观众。A.遏制启用感染B.遏止起用感染C.遏制起用感化D.遏止启用感化答案：A解析：“遏制”侧重控制住，“遏止”侧重停止，疫情蔓延是可控范围的约束，选“遏制”；“启用”用于事物，“起用”用于人，奥体中心是设施，选“启用”；“感染”指情绪受触动，“感化”指思想发生转变，观众被演讲打动选“感染”。4.下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.他在赛场上的表现十分出色，首当其冲成为了最有价值球员。B.这次校运会的筹备工作千头万绪，大家齐心协力，终于顺利完成。C.他在训练中受伤，不得不暂停比赛，休养期间百无聊赖，心情很差。D.这篇关于体育产业的文章观点陈旧，内容空洞，堪称不刊之论。答案：B解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，不能形容表现突出；C项“百无聊赖”指精神无所寄托，极度空虚，与养伤的语境不符；D项“不刊之论”指正确的、不可修改的言论，与“观点陈旧、内容空洞”矛盾。5.下列各句中，没有语病的一项是A.通过开展全民健身活动，使市民的身体素质得到了显著提升。B.能否坚持科学训练，是运动员取得优异成绩的关键因素。C.国家体育馆“鸟巢”的设计理念，来源于对鸟巢形态的仿生学研究。D.他不仅是全国冠军，而且是全省冠军，在赛场上的拼搏精神值得学习。答案：C解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项语序不当，应为“不仅是全省冠军，而且是全国冠军”。6.对下列句子使用的修辞手法，判断正确的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——比喻B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。——拟人C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——排比D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——反问答案：B解析：A项主要运用夸张修辞，比喻是辅助；C项是对偶；D项是设问。7.下列作家作品对应关系，正确的一项是A.《论语》——孔子——春秋末期B.《史记》——司马光——西汉C.《西游记》——吴承恩——明代D.《红楼梦》——曹雪芹——清代末期答案：C解析：A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，并非孔子本人所作；B项《史记》作者是司马迁；D项曹雪芹是清代中期作家。8.下列关于传统节日的表述，不正确的一项是A.春节是农历正月初一，习俗有贴春联、吃饺子、守岁等。B.端午节是农历五月初五，习俗有吃粽子、赛龙舟、插茱萸等。C.中秋节是农历八月十五，习俗有赏月、吃月饼、团圆等。D.重阳节是农历九月初九，习俗有登高、赏菊、插茱萸等。答案：B解析：插茱萸是重阳节的习俗，端午节的习俗是插艾草、菖蒲。9.下列填入横线处的句子，排序最恰当的一项是体育精神是民族精神的重要组成部分，____，__，__，____。①是激励我们不断前行的强大动力②展现着一个民族的奋斗姿态③承载着超越自我、永不言弃的价值追求④彰显着一个国家的文化软实力A.②④③①B.③①②④C.④②③①D.③②④①答案：D解析：按照从内在精神到外在价值的逻辑：先承载价值追求（③），再展现民族姿态（②），再彰显国家软实力（④），最终升华为前行动力（①）。阅读下面的文言文，完成10-14题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。年五十，乃始仕州郡。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”（选自《后汉书·杨震传》）10.下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.明经博览，无不穷究穷：穷尽B.大将军邓骘闻其贤而辟之辟：征召C.举茂才，四迁荆州刺史迁：迁移D.故旧长者或欲令为开产业或：有人答案：C解析：“迁”在古代指官职调动，此处是升职的意思。11.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是A.当之郡，道经昌邑予独爱莲之出淤泥而不染B.至夜怀金十斤以遗震以君之力，曾不能损魁父之丘C.故人知君，君不知故人温故而知新，可以为师矣D.密愧而出河曲智叟笑而止之曰答案：D解析：D项两个“而”都是连词，表修饰关系。A项第一个“之”是动词，“到、往”；第二个“之”是助词，取消句子独立性。B项第一个“以”是连词，表目的，“来”；第二个“以”是介词，“凭借”。C项第一个“故”是形容词，“旧的”，“故人”指老朋友；第二个“故”是名词，“旧的知识”。12.下列句子中，与“杨震字伯起，弘农华阴人也”句式相同的一项是A.莲，花之君子者也B.何陋之有C.乃取一葫芦置于地D.帝感其诚答案：A解析：例句是判断句，“……也”表判断。A项是判断句，“……者也”表判断；B项是宾语前置句；C项是状语后置句；D项是被动句。13.下列对原文内容的理解，不正确的一项是A.杨震年少好学，精通经学，博览群书，学问十分扎实。B.杨震五十岁才开始做官，后来被大将军邓骘征召为官。C.王密在深夜给杨震送金子，是为了感谢杨震的举荐之恩。D.杨震不给子孙置办产业，是因为他觉得自己的俸禄足够后代使用。答案：D解析：杨震不给子孙置办产业，是希望留下“清白吏子孙”的名声，而非俸禄足够。14.下列对文中画横线句子的翻译，正确的一项是使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！A.让后代被称为清白官吏的子孙，把这个名声留给他们，不也很丰厚吗！B.让后代成为清白官吏的子孙，把这些产业留给他们，不也很丰厚吗！C.假如后代被称为清白官吏的子孙，把这个名声留给他们，不也很厚重吗！D.假如后代成为清白官吏的子孙，把这些产业留给他们，不也很厚重吗！答案：A解析：“使”是“让”的意思，“此”指“清白吏子孙”的名声，“厚”是“丰厚”的意思。阅读下面的文字，完成15-18题。奥林匹克精神的核心内涵，不仅是“更快、更高、更强”的竞技追求，更是“更团结”的价值理念。体育竞技从来不是孤立的个人表演，而是人与人之间的交流与互动。在赛场上，运动员们为了共同的目标拼搏，既相互竞争，又彼此尊重，这种超越国界、种族、文化的交流，正是奥林匹克精神的魅力所在。近年来，我国体育事业发展迅速，竞技体育成绩斐然，全民健身运动也蓬勃开展。体育不仅是强身健体的手段，更是凝聚民族力量、传承文化精神的重要载体。从北京奥运会的“同一个世界，同一个梦想”，到北京冬奥会的“一起向未来”，中国始终以开放包容的姿态，践行奥林匹克精神，推动全球体育事业的发展。体育文化的传播，离不开大众的参与。随着新媒体的发展，体育赛事的传播渠道越来越丰富，越来越多的人开始关注体育、参与体育。体育不再是少数运动员的专属，而是成为了全民生活的一部分。这种全民参与的体育文化，不仅能提升国民的身体素质，更能培养国民的集体荣誉感和拼搏精神。15.下列关于“奥林匹克精神”的表述，不符合原文意思的一项是A.奥林匹克精神的核心内涵包括竞技追求和价值理念两个层面。B.“更团结”是奥林匹克精神中比竞技追求更高层次的内容。C.体育竞技是个人表演，不需要人与人之间的交流与互动。D.奥林匹克精神能够超越国界、种族、文化的差异。答案：C解析：原文明确指出“体育竞技从来不是孤立的个人表演，而是人与人之间的交流与互动”，C项表述与原文相反。16.下列对我国体育事业发展的表述，不正确的一项是A.近年来我国竞技体育取得了十分优异的成绩。B.全民健身运动在我国开展得越来越广泛。C.体育只有强身健体这一个功能。D.中国积极践行奥林匹克精神，推动全球体育发展。答案：C解析：原文说明体育“不仅是强身健体的手段，更是凝聚民族力量、传承文化精神的重要载体”，具有多重功能。17.下列关于体育文化传播的表述，符合原文意思的一项是A.新媒体的发展阻碍了体育赛事的传播。B.体育仍然是少数运动员的专属活动。C.全民参与的体育文化只能提升身体素质。D.传播渠道的丰富让更多人开始关注体育。答案：D解析：A项新媒体发展丰富了传播渠道，而非阻碍；B项原文指出体育不再是少数运动员的专属；C项全民参与的体育文化还能培养集体荣誉感和拼搏精神。18.下列对原文内容的推断，正确的一项是A.奥林匹克精神只在奥运会举办的时候才存在。B.中国的体育事业发展已经处于世界最顶尖水平。C.体育文化的传播对国民素质提升有积极作用。D.新媒体是体育文化传播的唯一渠道。答案：C解析：A项“只在奥运会举办时存在”表述绝对；B项原文仅说明我国体育事业发展迅速，未提及“世界最顶尖”；D项“唯一渠道”表述错误，新媒体是渠道之一。（二）文学类文本阅读（共26分）阅读下面的文字，完成19-22题。跑道上的星光我第一次见到老陈的时候，他正蹲在体校操场的跑道边，用一个小锤子敲打着跑道上凸起的塑胶颗粒。那是盛夏的午后，阳光把跑道晒得发烫，他的后背被汗水浸湿了一大片，像是泼了一盆墨。老陈是体校的跑道维护工，已经在这里干了三十年。他没当过运动员，却比谁都熟悉这条四百米的塑胶跑道。哪一段的颗粒磨损得厉害，哪一道的起跑线有轻微的倾斜，他闭着眼睛都能说出来。体校的孩子们都叫他“陈爷爷”，训练的时候累了，就蹲在跑道边和他聊天。有孩子问他，天天守着这条跑道，腻不腻。老陈就笑，露出嘴里的两颗假牙，说：“腻啥？你们跑起来的时候，这条跑道上全是星光哩。”那时候我是体校田径队的新人，刚练中长跑，成绩总是上不去，每天都觉得特别挫败。有一次训练，我跑了最后一名，累得瘫在跑道边，眼泪混着汗水往下掉。老陈递过来一瓶冰镇的矿泉水，在我旁边坐下，说：“娃，你知道这条跑道是什么做的不？”我摇了摇头。他说：“是无数人的脚印踩实的。你现在踩的每一步，以前都有无数人踩过。那些拿过冠军的，没拿过冠军的，练了几年就走的，练了一辈子的，都在这条跑道上留过脚印。不是只有站在领奖台上的人才叫运动员，只要你还在跑，就不算输。”那天之后，我好像突然有了劲儿。每天早上天不亮就到操场，老陈总是比我更早，已经把跑道上的落叶和小石子都清理干净了。我跑的时候，他就蹲在终点线旁边，手里拿着个秒表，也不说话，等我跑过去，就冲我点点头。后来我参加省运会，进了决赛。比赛那天，老陈特意穿了一件干净的白衬衫，站在看台上最靠前的位置。发令枪响的时候，我好像能听到他的声音在耳边响：“跑就是了，脚下的路不会骗你。”那次比赛我拿了亚军，站在领奖台上的时候，我往看台那边看，老陈正举着个相机拍照，手还有点抖，像个孩子似的。阳光落在他的白头发上，亮闪闪的。再后来，我进了省队，离开了体校。每年放假回去，都要去操场看看老陈。他还是那样，蹲在跑道边，敲敲打打，背越来越驼了。去年我回体校做教练，发现跑道翻新了，换成了最新的预制型塑胶。我问别人老陈呢，他们说老陈退休了，不过每天还是会来操场转一转。那天傍晚，我在跑道边见到了老陈，他正用手摸着新跑道的表面，指尖轻轻拂过那些颗粒，像是在抚摸老朋友的脸。“陈爷爷，新跑道咋样？”我走过去问他。他抬起头，看见是我，笑了，眼睛眯成了一条缝：“好，好得很。娃们在上面跑，肯定能跑得更快。”远处的跑道上，几个年轻的运动员正在训练，夕阳把他们的影子拉得很长，风里飘着少年们的笑声。我突然想起老陈当年说的话——这条跑道上，全是星光。原来那些星光，从来都不是赛场上的聚光灯，而是每一个在跑道上奔跑的人，眼里的光，脚下的路，还有像老陈这样，默默守在跑道边的人，心里的温度。19.请简要概括老陈的人物形象特点。（4分）答案：①爱岗敬业：三十年坚守跑道维护岗位，熟悉跑道的每一处细节；②朴实善良：关心受挫的运动员，用朴素的道理开导“我”；③默默奉献：不图名利，做运动员的幕后支持者；④热爱体育：退休后仍常回操场，关心年轻运动员的成长。解析：概括人物形象需结合具体事件，从工作态度、性格品质、精神追求等角度分析，每点1分，答出四点即可得满分。20.赏析文中画横线的句子“那是盛夏的午后，阳光把跑道晒得发烫，他的后背被汗水浸湿了一大片，像是泼了一盆墨”。（6分）答案：①环境描写：“盛夏的午后”“跑道晒得发烫”交代了天气的炎热，突出老陈工作环境的艰苦；②比喻修辞：把被汗水浸湿的后背比作“泼了一盆墨”，形象生动地写出了老陈出汗之多，表现他工作的辛劳；③结构作用：开篇塑造老陈的劳动者形象，为下文展现其爱岗敬业的品质做铺垫。解析：赏析句子可从描写手法、修辞、结构作用三个角度分析，每点2分，意思对即可。21.文中多次提到“跑道上的星光”，请结合全文说说它的含义。（6分）答案：①表层含义：老陈眼中运动员奔跑时的鲜活状态，是他对跑道和运动员的喜爱的体现；②深层含义：指运动员们拼搏向上、永不言弃的精神，是他们对梦想的追求；③延伸含义：指像老陈这样的幕后工作者默默奉献、甘为人梯的精神温度。解析：理解关键语句的含义需从表层到深层，结合文章主旨分析，每点2分，意思对即可。22.文章结尾说“原来那些星光，从来都不是赛场上的聚光灯”，请结合全文和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（10分）答案：①文本层面：文中的“星光”不是领奖台上的聚光灯和荣誉，而是每一个普通奔跑者为梦想付出的努力，以及幕后支持者的默默奉献（3分）；②体育层面：体育事业的发展不仅需要站在领奖台的运动员，更需要无数基层教练、后勤人员、体育爱好者的坚守与付出（3分）；③生活层面：每个行业的成功都离不开台前的奋斗者和幕后的奉献者，每一个认真努力的普通人，都在散发属于自己的“星光”（4分）。解析：开放性题目需先结合文本分析，再联系实际拓展，言之有理即可得分。（三）写作（共70分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。2024年巴黎奥运会上，许多运动员用行动诠释了体育的意义：有老将奋战赛场，用坚持书写热爱；有新人崭露头角，用勇气追逐梦想；有对手彼此尊重，用拥抱传递友谊；有团队并肩作战，用团结铸就辉煌。体育不仅是胜负的较量，更是精神的绽放。请结合上述材料，以“体育的温度”为话题，写一篇不少于700字的文章。题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。答案：[评分标准]一类卷（60-70分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅，有真情实感，符合文体要求。二类卷（50-59分）：立意明确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺，符合文体要求。三类卷（40-49分）：立意基本明确，中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，大体符合文体要求。四类卷（30-39分）：立意不明确，中心不明确，内容空泛，结构混乱，语言不通顺，不符合文体要求。五类卷（30分以下）：偏离话题，抄袭，字数严重不足，观点错误等。[参考立意]①体育的温度是永不言弃的坚持；②体育的温度是超越胜负的尊重；③体育的温度是团结协作的力量；④体育的温度是普通人对热爱的坚守。二、数学试卷（150分）（一）单项选择题（每小题6分，共60分）1.已知集合A={1,A.{B.{C.{D.{答案：C解析：解方程x2−4x+3=0，因式分解得(x2.函数f(A.[B.(C.[D.(答案：C解析：函数有意义需满足：①根号下非负：x−1≥②分母不为0：x−2≠0，即3.已知等差数列{an}中，a2A.2B.3C.4D.5答案：B解析：等差数列通项公式为an=a1+(n4.已知sinα=35A.4B.−C.3D.−答案：A解析：由同角三角函数基本关系sin2α+cos2α=1，得5.下列函数中，是偶函数且在(0A.fB.fC.fD.f答案：B解析：偶函数满足f(−x)=6.已知平面向量a=(1,2)A.1B.2C.3D.4答案：D解析：两个向量平行的充要条件是x1y2−x7.从5名男运动员和3名女运动员中选2人参加比赛，恰好选到1男1女的概率是A.15B.13C.5D.3答案：A解析：从8人中选2人的总情况数为C82=8×8.已知圆的方程为x2A.2B.3C.4D.5答案：B解析：将一般方程化为标准方程：x2−2x+9.已知直线l过点(1,2)，且与直线A.2B.2C.xD.x答案：A解析：平行直线斜率相等，直线2x−y+1=010.已知正方体的棱长为2，则该正方体的外接球的体积是A.4B.8C.32D.64答案：A解析：正方体外接球的直径等于正方体的体对角线长度。正方体棱长为2，体对角线长为22+22+22（二）填空题（每小题6分，共36分）1.计算：log2答案：6解析：log28=log22.不等式x2答案：(−1,解析：因式分解得(x−4)(3.已知等比数列{an}中，a1=答案：26解析：等比数列前n项和公式为Sn=a1(4.已知tanα=2答案：3解析：分子分母同时除以cosα（cosα≠0），得tanα5.已知抛物线y2=8x的焦点为答案：(解析：抛物线标准方程为y2=2px（p>0），焦点坐标为(6.某校高中三个年级共有学生1200人，其中高一年级400人，高二年级420人，高三年级380人。现采用分层抽样的方法抽取60人进行体能测试，则应从高一年级抽取______人。答案：20解析：分层抽样的抽取比例为601200=1（三）解答题（共54分）1.（18分）已知函数f(（1）求函数f(（2）求函数f(（3）当x∈[0答案：（1）函数的最小正周期T=（2）令−π2+2kπ≤2x+π6≤（3）当x∈[0,π2]时，2x+π6∈[π6,7解析：本题考查三角函数的基本性质，利用整体代换思想求解周期、单调区间和最值，是体育单招数学的核心考点。2.（18分）已知等差数列{an}的前n项和为Sn，且（1）求数列{a（2）若bn=2an+a答案：（1）设等差数列{an}的首项为a$$\begin{cases}

a_1+2d=7\\

4a_1+\frac{4\times3}{2}d=24

\end{cases}$$（3分）

化简第二个方程得$2a_1+3d=12$（4分）

将$a_1=7-2d$代入上式，得$2(7-2d)+3d=12$，解得$d=2$，则$a_1=3$（7分）

因此数列的通项公式为$a_n=3+(n-1)\times2=2n+1$。（9分）

（2）由（1）知$a_n=2n+1$，所以$b_n=2^{2n+1}+(2n+1)=2\times4^n+2n+1$。（11分）

数列$\{b_n\}$的前$n$项和可拆分为等比数列$\{2\times4^n\}$的和与等差数列$\{2n+1\}$的和两部分。（12分）

等比数列部分的和：$2\times(4^1+4^2+\dots+4^n)=2\times\frac{4(4^n-1)}{4-1}=\frac{8(4^n-1)}{3}$（14分）

等差数列部分的和：$3+5+7+\dots+(2n+1)=\frac{n(3+2n+1)}{2}=n^2+2n$（16分）

因此$T_n=\frac{8(4^n-1)}{3}+n^2+2n$。（18分）

**解析**：本题考查等差数列的通项公式、前n项和，以及分组求和法，属于数列基础综合题，符合体育单招的考核难度。

3.（18分）在三棱锥$P-ABC$中，$PA\perp$底面$ABC$，$AB\perpBC$，$PA=AB=BC=2$。

（1）求证：$BC\perp$平面$PAB$；

（2）求点$A$到平面$PBC$的距离。

**答案**：

（1）证明：因为$PA\perp$底面$ABC$，$BC\subset$底面$ABC$，所以$PA\perpBC$。（4分）

又因为$AB\perpBC$，$PA\capAB=A$，且$PA,AB\subset$平面$PAB$，

根据线面垂直的判定定理，可得$BC\perp$平面$PAB$。（9分）

（2）解：设点$A$到平面$PBC$的距离为$h$。

由（1）知$BC\perp$平面$PAB$，所以$BC\perpPB$，即$\trianglePBC$是直角三角形。（11分）

先计算三棱锥$P-ABC$的体积：

$\trianglePAB$的面积$S_{\trianglePAB}=\frac{1}{2}\timesPA\timesAB=\frac{1}{2}\times2\times2=2$，

因此$V_{P-ABC}=\frac{1}{3}\timesS_{\trianglePAB}\timesBC=\frac{1}{3}\times2\times2=\frac{4}{3}$。（13分）

再计算$\trianglePBC$的面积：

$PB=\sqrt{PA^2+AB^2}=\sqrt{2^2+2^2}=2\sqrt{2}$，$BC=2$，且$PB\perpBC$，

所以$S_{\trianglePBC}=\frac{1}{2}\timesPB\timesBC=\frac{1}{2}\times2\sqrt{2}\times2=2\sqrt{2}$。（15分）

由等体积法$V_{A-PBC}=V_{P-ABC}$，得$\frac{1}{3}\timesS_{\trianglePBC}\timesh=\frac{4}{3}$，

代入解得$h=\frac{4}{2\sqrt{2}}=\sqrt{2}$。（17分）

因此点$A$到平面$PBC$的距离为$\sqrt{2}$。（18分）

**解析**：本题考查线面垂直的判定和等体积法求点到平面的距离，是立体几何的基础题型，难度符合体育单招要求。

##三、英语试卷（150分）

###（一）单项填空（每小题2分，共40分）

1.Thereis______basketballontheplayground.Let'sgoandplay______basketball.

A.a;the

B.a;/

C.the;the

D.the;/

**答案**：B

**解析**：第一空泛指“一个篮球”，用不定冠词a；球类运动前不加冠词。

2.—Whenisyourbirthday?

—Mybirthdayis______May15th.

A.in

B.on

C.at

D.for

**答案**：B

**解析**：具体某一天前用介词on。

3.—Whoisthemanoverthere?IsitMr.Li?

—No,it______behim.HehasgonetoBeijing.

A.mustn't

B.won't

C.can't

D.needn't

**答案**：C

**解析**：表示否定推测“不可能”用can't；mustn't表禁止，won't表将来不会，needn't表不必。

4.Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,______isacoach.

A.other

B.another

C.theother

D.others

**答案**：C

**解析**：两者中的“另一个”用theother，构成one...theother...结构。

5.Themoviewasso______thatIfellasleephalfwaythroughit.

A.boring

B.bored

C.interesting

D.interested

**答案**：A

**解析**：boring修饰事物，表“令人无聊的”；bored修饰人，表“感到无聊的”。根据“睡着”可知电影无聊，修饰movie用boring。

6.—______doyouplayfootball?

—Threetimesaweek.

A.Howlong

B.Howoften

C.Howmany

D.Howmuch

**答案**：B

**解析**：答语是频率，用howoften提问。howlong问时长，howmany/much问数量。

7.Mymotheroftentellsme______toomuchtimeplayingcomputergames.

A.nottospend

B.tonotspend

C.notspend

D.don'tspend

**答案**：A

**解析**：tellsb.nottodosth.是固定搭配，意为“告诉某人不要做某事”。

8.—Ipassedthedrivingtestyesterday.

—______!

A.Goodluck

B.Congratulations

C.Bestwishes

D.Comeon

**答案**：B

**解析**：听到好消息表示祝贺用congratulations。

9.The2024OlympicGames______inParis.

A.hold

B.held

C.wereheld

D.areheld

**答案**：C

**解析**：奥运会是被举办，用被动语态；2024年是过去时间，用一般过去时的被动语态。

10.Ifit______tomorrow,wewillputoffthesportsmeeting.

A.rain

B.rains

C.willrain

D.rained

**答案**：B

**解析**：if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时表将来，主语it是第三人称单数，谓语用rains。

11.—Doyouknow______?

—Nextmonth.

A.whenwillwehavethesportsmeeting

B.whenwewillhavethesportsmeeting

C.wherewillwehavethesportsmeeting

D.wherewewillhavethesportsmeeting

**答案**：B

**解析**：宾语从句用陈述语序，排除A、C；答语是时间，用when引导。

12.Ilikeplayingbasketball______mysisterlikesplayingtennis.

A.while

B.because

C.if

D.so

**答案**：A

**解析**：while表对比，意为“而”；because表原因，if表假设，so表结果。

13.Theoldmanlives______inthecountryside,butheneverfeels______.

A.alone;alone

B.alone;lonely

C.lonely;alone

D.lonely;lonely

**答案**：B

**解析**：alone是副词，表“独自地”，是客观状态；lonely是形容词，表“孤独的”，是主观感受。

14.—Whatdoyouthinkofthenewfootballcoach?

—Heisverystrict______us,andweallrespecthim.

A.in

B.on

C.with

D.for

**答案**：C

**解析**：bestrictwithsb.是固定搭配，意为“对某人严格”。

15.Iwillneverforgetthedays______Ispentwithmyteammatesinthetrainingcamp.

A.which

B.when

C.where

D.who

**答案**：A

**解析**：定语从句中，先行词thedays在从句中作spent的宾语，用which或that引导。

16.Bytheendoflastterm,we______morethan1000Englishwords.

A.havelearned

B.learned

C.hadlearned

D.learn

**答案**：C

**解析**：bytheendoflastterm是过去的过去的时间状语，用过去完成时。

17.—Wouldyouliketogoswimmingwithmethisafternoon?

—______,butIhavetoattendatrainingclass.

A.No,Idon't

B.Yes,Ican

C.I'dloveto

D.Itdoesn'tmatter

**答案**：C

**解析**：拒绝邀请时先表示愿意，再说明原因，用I'dloveto,but...结构。

18.Theteacheraskedusto______ourexercisebooksbeforeclass.

A.handin

B.putup

C.turnon

D.takeoff

**答案**：A

**解析**：handin意为“上交”；putup意为“张贴/举起”；turnon意为“打开”；takeoff意为“脱下/起飞”。

19.______importantitisforustokeepexercisingeveryday!

A.What

B.Whatan

C.How

D.Howan

**答案**：C

**解析**：感叹句中，how修饰形容词或副词，what修饰名词。此处修饰形容词important，用how。

20.—I'msorryIbrokeyourcoffeecup.

—______.Ihaveanotheroneathome.

A.You'dbetternot

B.Nevermind

C.You'rewelcome

D.It'sapleasure

**答案**：B

**解析**：回应道歉用nevermind，意为“没关系”。

###（二）完形填空（每小题3分，共30分）

阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

LiMingisa16-year-oldboywholovesrunning.Hehasbeenpracticinglong-distancerunning1hewas10yearsold.Atfirst,heranjusttokeepfit,butsoonhefoundthathehada2forit.

Lastyear,LiMing'sPEteacherencouragedhimto3theschool'strackandfieldteam.Hewasveryhappyandstartedtraininghard.Everymorning,hegotupat5o'clockandranforanhourbeforeschool.Afterschool,healsospenttwohourstrainingontheplayground.Histeammatesalladmiredhis4.

Afewmonthslater,therewasacity-levellong-distancerace.LiMingtookpartinitwithhisteammates.Onthedayoftherace,hewasalittlenervous,buthisteachertoldhimtobe5anddohisbest.

Theracestarted.LiMingranatasteadypaceatfirst.Whentherewereonly1000metersleft,hefelthislegsgetheavyandhewantedto6.Butherememberedthewordshisteachersaid:"Nevergiveup,nomatterhowharditis."Sohekeptrunning,7hewasverytired.

Finally,LiMingcrossedthefinishlineandwonthethirdprize.Hewassoexcitedthathecouldn'tsayaword.Histeacherandteammatesranoverto8him.

ThisexperiencetaughtLiMingalot.Helearnedthatsuccessalwaysbelongstothosewhoare9toworkhardandnevergiveup.Hedecidedtokeeptrainingand10forhighergoalsinthefuture.

1.A.sinceB.whenC.untilD.after

2.A.problemB.talentC.chanceD.choice

3.A.leaveB.buildC.joinD.visit

4.A.courageB.talentC.knowledgeD.effort

5.A.proudB.confidentC.carefulD.strict

6.A.giveupB.wakeupC.turnupD.getup

7.A.soB.ifC.thoughD.because

8.A.protectB.supportC.congratulateD.encourage

9.A.afraidB.willingC.sorryD.able

10.A.runB.waitC.lookD.fight

**答案**：

1.A

**解析**：主句是现在完成进行时，接时间点用since，意为“自从”。

2.B

**解析**：haveatalentforsth.是固定搭配，意为“在某方面有天赋”。

3.C

**解析**：加入团队用join；leave离开，build建造，visit参观。

4.D

**解析**：前文提到他每天早起加练，队友钦佩的是他的努力（effort）。

5.B

**解析**：比赛前紧张，老师鼓励他要自信（confident），尽全力。

6.A

**解析**：腿发沉的时候想要放弃（giveup），符合语境。

7.C

**解析**：尽管（though）很累，他还是坚持跑，表让步关系。

8.C

**解析**：他获得三等奖，老师和队友跑过来祝贺（congratulate）他。

9.B

**解析**：bewillingtodosth.意为“愿意做某事”，成功属于愿意努力且不放弃的人。

10.D

**解析**：fightforhighergoals意为“为更高的目标奋斗”，是固定搭配。

###（三）阅读理解（每小题4分，共60分）

####A

SunshineSportsSummerCamp

Areyouastudentwholovessports?Doyouwanttoimproveyoursportsskillsandmakenewfriendsduringthesummervacation?JoinourSunshineSportsSummerCamp!

Wehavedifferentkindsofsportsclassesforstudentsaged12to18:

-Basketballclass:CoachWang,formernationalteamplayer,10yearsofcoachingexperience

-Footballclass:CoachLi,formerprofessionalplayer,8yearsofcoachingexperience

-Swimmingclass:CoachZhang,nationalfirst-classswimmer,12yearsofcoachingexperience

-Tabletennisclass:CoachLiu,formernationalteamplayer,15yearsofcoachingexperience

Time:July10th-July19th(firstperiod),August1st-August10th(secondperiod)

Place:CitySportsCenter

Fee:1500yuanperclass(includingcoaching,uniformsandinsurance)

IfyousignupbeforeJune20th,youcangeta10%discount.

Formoreinformation,pleasecallusat12345678orvisitourwebsitewww.sunshinesports.

根据短文内容，选择最佳答案。

1.WhocanjointheSunshineSportsSummerCamp?

A.A10-year-oldprimaryschoolstudent

B.A15-year-oldmiddleschoolstudent

C.A20-year-oldcollegestudent

D.A25-year-oldyoungworker

**答案**：B

**解析**：夏令营招收12到18岁的学生，15岁的中学生符合要求。

2.Ifyouwanttolearnbasketball,whowillbeyourcoach?

A.CoachWang

B.CoachLi

C.CoachZhang

D.CoachLiu

**答案**：A

**解析**：篮球班的教练是CoachWang。

3.Howlongdoeseachperiodofthecamplast?

A.7days

B.10days

C.11days

D.20days

**答案**：B

**解析**：每期从当月10号到19号，共10天。

4.IfyousignupforoneclassonJune15th,howmuchshouldyoupay?

A.1350yuan

B.1400yuan

C.1500yuan

D.1650yuan

**答案**：A

**解析**：6月20日前报名打九折，1500×0.9=1350元。

5.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.Thecamphasfourdifferentkindsofsportsclasses.

B.Theswimmingcoachhas12yearsofcoachingexperience.

C.ThecampisheldintheCitySportsCenter.

D.Youcanonlygetmoreinformationbycalling.

**答案**：D

**解析**：获取信息可以打电话，也可以访问官网，不是只能打电话。

####B

ZhangDanisa22-year-oldyounggymnast.Shestartedpracticinggymnasticswhenshewas5yearsold.Atthattime,shewasathinandweakgirl,andherparentssenthertopracticegymnasticsjusttomakeherstronger.

However,ZhangDansoonfellinlovewithgymnastics.Shetrainedveryhardeveryday.Sometimesshegothurtduringtraining,butshenevercriedorgaveup.Hercoachsaidshewasoneofthemosthardworkingstudentshehadevertaught.

Whenshewas14,shetookpartinthenationalgymnasticscompetitionforthefirsttimeandwonthesecondprize.Afterthat,shekepttrainingharderandwonmanyprizesindifferentcompetitions.

In2023,shegotachancetotakepartintheWorldGymnasticsChampionships.Shewasnervousbutexcited.Duringthecompetition,sheperformedverywellandwonthegoldmedalinthebalancebeamevent.Whenshestoodonthepodiumandheardthenationalanthem,sheburstintotears.

"Gymnasticshaschangedmylife,"ZhangDansaid."Ittaughtmetobestrongandbrave.NomatterwhatdifficultiesImeetinthefuture,Iwillkeepmovingforward."

NowZhangDanistrainingforthe2026AsianGames.Shehopestowinmoregloryforhercountry.

根据短文内容，选择最佳答案。

1.WhydidZhangDan'sparentssendhertopracticegymnasticsatfirst?

A.Tomakehermoreconfident

B.Tomakeherstronger

C.Towinprizesforthecountry

D.Tobecomeaprofessionalplayer

**答案**：B

**解析**：第一段明确说明父母送她练体操最初是为了让她更强壮。

2.HowoldwasZhangDanwhenshefirsttookpartinthenationalcompetition?

A.5yearsold

B.14yearsold

C.22yearsold

D.23yearsold

**答案**：B

**解析**：第三段提到她14岁时第一次参加全国体操比赛。

3.Whatdoestheunderlinedword"podium"probablymeaninChinese?

A.领奖台

B.平衡木

C.运动场

D.休息室

**答案**：A

**解析**：赢得金牌后站在podium上听国歌，结合语境可知是领奖台。

4.WhicheventdidZhangDanwinagoldmedalinattheWorldGymnasticsChampionships?

A.Vault

B.Floorexercise

C.Balancebeam

D.Unevenbars

**答案**：C

**解析**：第四段明确说明她在平衡木项目中获得金牌。

5.WhatcanwelearnfromZhangDan'sstory?

A.Practicinggymnasticsiseasy.

B.Hardworkalwayspaysoff.

C.Onlytalentedpeoplecansucceed.

D.It'snevertoooldtolearn.

**答案**：B

**解析**：故事讲述了张丹通过刻苦训练获得成功，说明努力总会有回报。

####C

Doyouknowwhyregularexerciseisimportantforourhealth?Let'slookatsomeofthebenefits:

First,exerciseisgoodforourheart.Whenweexercise,ourheartbeatsfasterandpumpsmoreblood.Thismakesourheartstrongerandreducestheriskofheartdisease.

Second,exercisehelpsusmaintainahealthyweight.Whenweexercise,weburncalories.Ifweexerciseregularlyandeatahealthydiet,wecanavoidgettingtoofat.

Third,exerciseisgoodforourmentalhealth.Manypeoplefeelstressedafteralongdayofworkorstudy.Takingexercisecanhelpthemrelaxandfeelbetter.Studiesshowthatpeoplewhoexerciseregularlyarehappierandlesslikelytosufferfromdepression.

Fourth,exercisecanimproveourimmunesystem.Regularexercisemakesourbodystrongerandbetterabletofightagainstillnesses.Peoplewhoexerciseoftengetsicklessoftenthanthosewhodon't.

Finally,exercisecanhelpussleepbetter.Ifweexerciseduringtheday,wewillfallasleepmoreeasilyatnightandsleepmoresoundly.

However,it'simportanttoexerciseintherightway.Youshouldstartslowlyifyouarenewtoexercise.Youshouldalsochoosesportsthatyoulike,sothatyoucanstickwiththem.Andremembertowarmupbeforeexercisetoavoidgettinghurt.

根据短文内容，选择最佳答案。

1.Howmanybenefitsofexercisearementionedinthepassage?

A.Three

B.Four

C.Five

D.Six

**答案**：C

**解析**：文中共提到五点好处：保护心脏、维持健康体重、有益心理健康、提升免疫力、改善睡眠。

2.WhichofthefollowingisNOTabenefitofregularexercise?

A.Reducingheartdiseaserisk

B.Helpingloseweight

C.Makingpeoplefeelstressed

D.Improvingsleepquality

**答案**：C

**解析**：运动能帮助人放松，而不是让人感到压力，C项不是运动的好处。

3.Whatdoestheunderlinedphrase"immunesystem"meaninChinese?

A.消化系统

B.免疫系统

C.神经系统

D.运动系统

**答案**：B

**解析**：根据下文“让身体更强壮，更好地对抗疾病”，可知immunesystem是免疫系统。

4.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisacorrectwaytoexercise?

A.Startwithhigh-intensityexercise

B.Choosesportsyouenjoy

C.Exercisewithoutwarmingup

D.Exerciseasmuchaspossibleeveryday

**答案**：B

**解析**：最后一段提到要选择自己喜欢的运动，这样才能坚持。A项应从低强度开始，C项运动前要热身，D项要适量运动。

5.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Thedifferentkindsofsports

B.Thewaystoloseweight

C.Theimportanceofmentalhealth

D.Thebenefitsofregularexercise

**答案**：D

**解析**：文章主要介绍了规律运动对健康的多种好处。

###（四）书面表达（共20分）

假定你是李华，你的学校将举办一场以"MyFavoriteSport"为主题的英语演讲比赛。请你写一篇演讲稿，内容包括：

1.你最喜欢的运动是什么；

2.你喜欢这项运动的原因；

3.这项运动对你的影响。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

Goodmorning,everyone!

It'smygreathonortogiveaspeechheretoday.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thankyouforlistening!

**答案**：

Goodmorning,everyone!

It'smygreathonortogiveaspeechheretoday.Myfavoritesportisbasketball.IfellinlovewithitwhenIwas10yearsold,andIhav