江苏省无锡市青阳片2024届中考生物对点突破模拟试卷含解析

江苏省无锡市青阳片2024学年中考生物对点突破模拟试卷

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，乙尿液中含有葡萄糖。结合所学知识分析，甲乙二人最可能受损的部

位分别是（）

A.肾小球、肾小球B.肾小球、肾小管

C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小管

2、下列关于“OTC”的说法，不正确的是（）

A.“OTC”指的是非处方药

B.标有“OTC”的药物用量可以随意调整

C.适用于可自我诊断、自我治疗的小伤小病

D.使用前应该仔细阅读药品说明书

3、为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细

菌数量，结果如表所示.下列说法错误的是（）

测定时间第1天第4天第7天第10天

冷水口细菌数345609351220

热水口细菌数1532546

A.若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完

B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康

C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响

D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多

4、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（）

A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失

C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色

5、下列关于生态系统组成成分的描述，正确的是（）

A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成

B.动物属于消费者，它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食

C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，一般属于消费者

D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分

6、露天种植农作物时，过度密植会使其产量减少，主要原因是影响了农作物的（）

A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

7、把鸡蛋在适宜条件下人工孵化，过一段时间后部分雏鸡破壳而出，个别鸡蛋仍不能孵出小鸡，其原因可能是（）

A.未受精的鸡蛋

B.已受精的鸡蛋

C.过期的鸡蛋

D.鸡蛋离开母体的时间短

8、使用显微镜时，取镜的正确方法是（)

A.左手握住镜臂，右手托住镜座

B.右手握住镜臂，左手托住镜座

C.双手握住镜臂

D.双手托住镜座

9、下列动物在地球上出现的顺序是（)

①鱼类②哺乳类③两栖类④爬行类

A.®®®@B.②①③④

C.②③J）©D.①③④②

10、下列农业生产措施与所依据的生物学原理不相匹配的是（）

A.向蔬菜大棚中施气肥--促进蔬菜的呼吸作用

B.遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝■■促进根的呼吸作用

C.合力密植・・提高光能利用率

D.春季早播覆盖地膜--提高地表温度，利于种子萌发

11、科学探究的一般过程为（）

①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划

12、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）

A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘

13、下列属于生态系统的是（）

A.一群山羊B.一片森林C.一群小猫D.一窝小鸟

14、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）

①长有雌蕊和雄苣②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.

A.®®®B.©©⑤C.②④⑤D.②③⑤

15、水毛蔓是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状，这说明

A.遗传的普遍性

B.变异的普遍性

C.环境对性状的影响

D.基因对性状的影响

16、如图为模拟呼吸运动的示意图其演示的是（）

A.吸气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压

B.吸气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压

C.呼气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压

D.呼气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压

17、当前吸烟、酗酒、吸毒等不良生活习惯已成为严重威胁人类身心健康的社会问题。如下图所示的是某个人群中15〜

34岁年龄组和35岁以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比,有人分析了该图，得出以下结论。其中正确的

是（）

A.35岁以上的人中没有死于吸毒的

B.酒精对35岁以上的人伤害比年轻人大

C.年龄越大的人死于其他不良习惯的越多

D.随着年龄的增大，烟草的危害日趋明显

18、人工研究出一种栽培植物的新方法，叫做（）

A.无土栽培B.组织培养C.生长素处理D.合理施肥

19、如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析错误的是（）

A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂

C.过程③表示细胞分化D.过程③产生的新细胞功能相同

20、下列选项中不属于生命现象的是（）

A.计算机木马病毒大量繁殖

B.流感病毒在人体内大量繁殖

C.小草春天萌发，秋后结实后死亡

I）.鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡

21、课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）

A.有些细菌可致病，也有些可用来生产药品

B.有些细菌会污染环境，也有些可净化污水

C.细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭

D.有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品

22、下列有关达尔文的自然选择学说的叙述，错误的是

A.各种生物普遍具有很强的繁殖能力B.自然选择是通过生存斗争实现的

C.生物变异的方向与自然选择无关D.生物进化的方向与自然选择无关

23、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）

A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种

B.分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近

C.分类单位越小，所包含的生物种类越少

D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

24、含羞草的口|子被碰后会合拢，这说明生物具有（）

A.生长现象B.生物能对外界刺激作出反应C.繁殖D.呼吸

25、对海水者进行人工呼吸时，首先要清除他口鼻的污物，目的是（）

A.使进入人体肺部的气体变得温暖

B.使进入人体肺部的气体变得潮湿

C.保证施救者的安全

I）.保持呼吸道通畅

26、有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验：将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内，蜡烛很快熄灭（图甲）；将燃烧

的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内，结果蜡烛没有熄灭（图乙）。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时，

实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是（）

A.该实验中，甲图实验是对照组，乙图实验是实验组

B.蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大

C.该实验在室内失败的主要原因是时间过短

D.该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”

27、下列应用实例与采用的生物技术，对应错误的是（）

A.制作酸奶——发酵技术

B.培育能产生胰岛素的大肠杆菌——转基因技术

C.利用兰花的叶肉细胞培育兰花植株——杂交技术

D.多莉羊的诞生——克隆技术

28、下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）

A.乳酸菌一制作泡菜

B.酵母菌T酿酒

C.醋酸菌一制作米醋

D.细菌一制作酱油

29、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（）

A.其他动物入侵B.地形和气候的变化

C.为了扩大领地D.身体结构发生变化

30、下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处：（）

海蛰乌贼虾

A.都有脊柱B.都用鳍游泳C.都能适应水中生活D.身体都呈长梭形

31、我们每日应喝适量的开水，这有利于（）

A.对葡萄糖的吸收B.对无机盐的吸收

C.代谢废物及时随尿排出D.肾小管的重吸收

32、切脉是中医最常用的诊断方法之一，人体能出现脉搏的血管是（）

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.动脉和静脉

33、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是

A.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热B.适当增加光照时间

C.适时除草、松土、施肥D.向温室内定期释放二氧化碳

34、现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高农作物产量的是（）

A.适当延长光照时间，增加光照强度B.保持温室内的温度白天低，夜间高

C.光照条件下适当增加二氧化碳浓度D.合理密植，及时松土、灌溉、施肥

35、“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）

A.根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤

B.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收

C.神经细胞有许多突起，有利于接受剌激产生并传导神经冲动

D.蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象

36、请阅读材料，回答问题：

材料一：将玉米中的胡萝卜素转化酶基因转入到大米胚乳中，形成“黄金大米%“黄金大米”事件引起国内广泛争议：

研究者认为“黄金大米”含丰富的胡萝卜素，能帮助人体吸收维生素A；质疑者认为：“黄金大米”根本不能解决维生素

A缺泛症，反而可能会威胁到环境和粮食安全。

材料二：我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因

转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值。人体缺乏维生素A会患

。将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后，培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质，这一事实说明o材料中，培育

出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的技术属于技术。目前，很多食品的生产应用到该生物技术，你是如何看待

此现象的？O

37、资料1：随着人们生活水平的不断提高，如何提高居住环境的舒适度，不仅是人们所要考虑的问题，也是政府部

门在规划城镇建设时要考虑的问题，提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分，散失到空气中，使空气

的水含量增加，大大改善城市环境质量。

资料2：大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方，形成一

个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的,水分吸收以后主要是通过植物体内的运输

的叶片，最后通过叶片上的散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有,

能利用,将二氧化碳与合成,并释放出氧气。植物的作用不用质疑，请你联系所学知识谈谈植物在生

物圈中的作用。（至少写出三个方面的作用）

38、图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.

由从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于图中［⑤］

匿甲田乙

和［⑥］组成的结构叫.结构［④］是________.花粉从［⑤］落到［①］卜的过程叫做________.花粉受到黏液的

刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与［④］内的结合成受精卵，该过程叫・桃的果实中，

我们食用的部分［⑦］是图甲中发育来的，结构［⑧］是由图甲中发育来的（填图中代号）.

39、“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹除可供观赏外，还有较高的食用和药用价值。目前，荷泽市牡丹种植

面积已达40多万亩，显现了较大的经济效益。请根据下面的四幅示意图分析回答问题（图中A、B、C分别表示植物

体进行的某项生理活动过程；1〜4表示结构）：

主要用于图一中的过程U。图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是U。牡丹植物体可以通过图一

中所示的过程口制造有机物。图三是由图二中的口发育来的。由图三到图四所需要的外界条件是：充足

的空气、适宜的温度和<,黑花魁是牡丹中的优质品种，为了在短时间内大批量的培育出黑花魁，并有效防止植

物病毒的危害，目前最合适的方法是进行o

40、人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物。如图是人体新陈代谢示意图，图中A〜D代表

不同系统，a〜d代表不同物质，①〜⑤代表不同生理过程。请据图回答：

(1)过程①主要在A系统的_内完成。

(2)当b进入B系统时，肋间肌、膈肌处于一状态。

(3)某人因为感冒引发支气管炎，医生在其手背处静脉滴注药物，药物随血液循环首先到达心脏的哪个腔？_o

(4)尿素主要通过D系统排出体外，⑤表示的生理过程是

(5)运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动—绕着关节活动；同时呼吸也加快加深。

参考答案

1、B

【解题分析】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过

滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大

分子蛋白质。所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质，甲最可能受损的部位肾小球。

正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡荀糖。如果肾小管

发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此乙尿液

中含有葡萄糖，乙最可能受损的部位肾小管。

2、B

【解题分析】

非处方药是指为方便公众用药，在保证用药安全的前提下，经国家卫生行政部门规定或审定后，不需要医师或其它医

疗专业人员开写处方即可购买的药品，一般公众凭自我判断，按照药品标签及使用说明就可自行使用。

【题目详解】

A.非处方药在美国又称为柜台发售药品(overthecounterdrug),“OTC”是非处方药的简称，故A正确。

B.非处方药不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。也就是要遵循说明书里的用法与用量，不可以随

意调整药物用量，故B错误。

C.非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，故C正确。

D.无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，故D正确。

故选：B。

【题目点拨】

掌握非处方药的简称，使用要求等是解题关键。

3、C

【解题分析】

由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，

产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变

质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响

时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有

说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组。从表格中看出，第4天冷水口

细菌数大量增多，因此若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完，故A正确；从表格中看出，冷水口细菌数比热水

口细菌数多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康，故B正确；本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌

生存的影响，还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响，而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，故C错误;

从表格中看出，冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多，故D正确。故选C。

检测不同环境中的细菌和真菌。

【名师点睛】本题考查检测不同环境中的细菌和真菌，对照实验的设计原则。

4、A

【解题分析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

【题目详解】

防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和

繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。因此，夏天，宾馆的厨师常常把许多

做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是抑制细菌繁殖，A正确。

故选：A

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。

5、B

【解题分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）

组成，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，据此可以解答本题。

【题目详解】

A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分

包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），故A错误。

B.动物属于消费者，动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用，动物必须直接或间接地以植物为食，从中获取营养

物质，故B正确。

C.细菌和真菌的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式是异养。腐生的细菌和真菌可打动植物遗体和动

物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，一般属于分解者，故C错误。

D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分，故D

错误。

故选B。

【题目点拨】

本题考查学生对生态系统的组成及生态系统概念的理解。

6、B

【解题分析】

合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能,

来提高产量。

【题目详解】

如果过度密植，植物的枝叶会互相遮挡，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用所消

耗，所以会造成作物减产。所以露天种植农作物时，过度密植会使其产量减少，其主要原因是影响了农作物的光合作

用，植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。

【题目点拨】

本题主要考查光合作用原理在生产上的应用。合理密植在农业生产上的应用是高频考点，应该理解掌握。

7、A

【解题分析】

鸡蛋不能孵出小鸡，是因为此蛋不是种蛋，种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过，精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精

卵，所以种蛋能孵出小鸡。个别鸡蛋不能孵出小鸡，其原因可能是是此蛋没有受精。

点睛：鸟卵孵化需具备的条件：温度适宜且鸟卵是新鲜的受精卵。

8、B

【解题分析】

试题分析：在取用显微镜时，为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜，正确的方法是右手握住镜臂，左手托镜座。

考点；显微镜的基本构造和使用方法。

9、C

【解题分析】

地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命，地球上最早出现的植物-原始的藻类植

物与最早出现的动物-原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物一

原始腔肠动物动物T原始扁形动物动物T原始线形动物动物一原始环节动物一原始软体动物动物一原始节肢动物动物

T原始麻皮动物动物；无脊椎动物一脊椎动物。

【题目详解】

地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程.产生了最初的生命，地球上最早出现的植物--原始的藻类植

物与最早出现的动物-原始的单细胞动物.动、植物在地球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物一

原始腔肠动物动物一原始扁形动物动物一原始线形动物动物―原始环节动物一原始软体动物动物一原始节肢动物动物

一原始解皮动物动物；无脊椎动物—脊椎动物；脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类-原始鸟

类、哺乳类。因此动物在地球上出现的顺序是①鱼类、③两栖类、②爬行类、④哺乳类

【题目点拨】

解答此题的关键是知道生物进化的历程。

10、A

【解题分析】

本题重点考查光合作用和呼吸作用在农业生产上的运用，理解即可解题。

【题目详解】

为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，促进蔬菜的光合作用，A

错误；遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝，是促进根的呼吸作用，B正确；合理密植，有利于充分利用光能，提

高光合效率，提高产量，C正确；用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，D正确。

11、A

【解题分析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

【题目详解】

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假

设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假

设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可

能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为④提出问题、

①作出假设、③制定计划、⑥实施计划、⑤得出结论、②表达和交流。

故选：A。

【题目点拨】

本题主要考查科学探究的过程。

12、B

【解题分析】

卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘

和脐带从母体获得营养物质和氧气。

【题目详解】

卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内。

故选Bo

【题目点拨】

解答此题的关键是知道女性生殖系统的主要结构和功能。结合成受精卵的场所是输卵管。

13、B

【解题分析】

试题分析：一片森林，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故符合题意。

一群山羊，一群小猫，一窝小鸟，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。故A、C、D

错误；B正确。故选B。

考点：生态系统

14、C

【解题分析】

精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉。也就是说一朵花要形成果实和种子，必须经历传粉、受精等过程。

能结出果实的花一定长有雌茂、经历了传粉经历了受精。据此解答。

【题目详解】

雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌密与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要

结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雄蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②©⑤

符合题意。

故选C

【题目点拨】

果实和种子的形成；传粉和受精。

15、C

【解题分析】

水毛食上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，

接受更多的光照，以适应水中的生活。

【题目详解】

生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质(如染色体、基因等)发生改变引起的，

不遗传的变异是环境因素造成的.水毛葭伸出水面的叶片呈扁平状，长期浸没在水中的叶片却呈丝状，这是环境影响

形成的变异，遗传物质没有发生改变，因此水毛葭叶的基因型不受环境影响，没有发生改变，只是水毛葭叶的性状受

到环境的影响发生变化.

【题目点拨】

本题考查的是生物的变异。

16、C

【解题分析】

(1)吸气时：肋间外肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)一胸廓扩大、胸腔容积增大一肺容积增大一

外界大气压力大于肺内气压-外界气体进入肺。

(2)呼气时：肋间外肌、膈肌舒张一肋骨下降，膈肌顶部回升一胸腔容积缩小一肺容积缩小-导致肺内气压增大一肺

内气体排出肺。

【题目详解】

从模拟呼吸运动的示意图可见，底部的箭头向上，模拟膈顶部上升，那么其演示的应是呼气过程。肺内气体要排出肺,

那么意味着肺内气压要大于外界气压。由此可见，ABD错误，C正确。

故选：Co

【题目点拨】

吸气时：肌肉是收缩的；呼气时：肌肉是舒张的。呼气时膈肌舒张，膈肌顶部回升，可以从此处结合示意图为解题切

入点0

17、D

【解题分析】

吸烟、酗酒、吸毒等都是不健康的生活方式，如图是每个人群中35岁以上的人和15-34岁年龄组白死于不同生活方

式的人的百分比，分析解答。

【题目详解】

分析图形可知，35岁以上有死于吸毒的，但比例小，A错误；分析图形可知，酒精对35岁以上的人的伤害比年轻人

小，B错误；分析图形可知，年龄较大的人死于其他不良习惯的少一些，C错误；分析图形可知，随着年龄的增大，

烟草的危害日趋明显，约占死亡总人数的百分比65%,D正确。

【题目点拨】

解答此题的关键是提高我们分析图形、分析问题、解决问题的能力。

18、A

【解题分析】

试题分析：无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例

配成营养液，用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。

所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具

有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置

于培养基内，并放在适宜的环境中，进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医

药的研究。生长素有多方面的生理效应，这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长，高浓度时则会抑制生长，甚至使

植物死亡，这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。故选A

考点：植物的无土栽培

19、D

【解题分析】

由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程是细胞

在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。

【题目详解】

细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。

图中①的过程表示细胞的生长，A正确；

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。

图中②过程表示细胞的分裂，B正确；

在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程

叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。图中③过程表示细胞分化形成不同的组织，过程③产生的新细胞功能

不相同，C正确；D错误。

【题目点拨】

解答此题的关键是熟练掌握细胞的生长、分裂、分化过程。

20、A

【解题分析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内的废物；④生物能对外界刺激作出反

应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异；⑦除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

A、计算机木马病毒没有生命，所以不是生物，不属于生命现象。A符合题意；

B、流感病毒属于生物，在人体内大量繁殖，说明生物能繁殖，属于生命现象。B不符合题意；

C、小草属于生物，小草春天萌发，秋后结实后死亡，说明生物有生长和繁殖的特征，有生命现象。C不符合题意；

D、鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡，说明生物能生长。有生命现象。D不符合题意。

【题目点拨】

考查生物的特征。

21、C

【解题分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到

乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的

制作都离不开细菌和真菌。

【题目详解】

有些细菌营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物

患病，如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品，如用大肠杆菌生产胰

岛素，A正确；有些细菌会污染环境，也有些可净化污水，如在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被一些甲

烷杆菌等细菌通过发酵，从而可净化污水，B正确；各种细菌在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点

来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用资源，C错误；有的细菌是有害的，能

使生物体致病，使物质腐烂变质，但是大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，

D正确。

【题目点拨】

有关细菌、真菌的知识是中考的热点，要好好理解和掌握。

22、D

【解题分析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

【题目详解】

A、达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖，A正确。

B、在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者

生存，B正确。

C、生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的,不是环境的

改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择，生物的变异一般是不定向的，自然选择

是定向的，可见生物变异的方向与自然选择无关，C正确。

D、自然选择是定向的。自然选择决定生物进化的方向，D错误。

故选D。

23、C

【解题分析】

生物分类单位由人到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越

大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种

类就越少，生物亲缘关系越近。

【题目详解】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类

就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘

关系越近，C正确；植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体

是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。

24、B

【解题分析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够

对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，是生物对外界刺激作出的一种反应，属于应激性。

故选：B.

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

25、D

【解题分析】

对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者，我们要采取人工呼吸的方法进行施救，思考解答。

【题目详解】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢

救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后

再进行口对口的吹气。故选D。

【题目点拨】

掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事项。

26、A

【解题分析】

普利斯特利实验说明：动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用产生的氧气，除了满足自身

的需要外，还供给了动物，图示中甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气。

【题目详解】

甲图中的蜡烛熄灭，是因为缺少氧气。乙图中的蜡烛没有熄灭说明它得到了氧气，也就是绿色植物的光合作用为蜡烛

提供了氧气。因此该实验中，甲乙是一组对照试验，变量是有无氧气，甲图是对照组，乙图是实验组，A正确；甲图

中蜡烛很快熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧，蜡烛很快将通过燃烧将容器内的氧气消耗干净，因此缺少氧而熄灭，B错

误；该实验在教室日光灯下不如在阳光下光合作用强，因此该实验在室内失败，B错误；绿色植物通过光合作用，把

光能转化成化学能储存在制造的有机物中，是绿色的“能量转化器”，但该实验不可以证明，D错误,

【题目点拨】

解题的关键是：对绿色植物光合作用的原料、条件和产物的理解。

27、C

【解题分析】

现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术

属于基因工程。

【题目详解】

A.制酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，属于发酵技术，A正确。

B.把人的胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛

素，因此培育能产生胰岛素的大肠杆菌属于转基因技术，B正确。

C.利用兰花的叶肉细胞培育兰花植株，是植物的组织培养，不属于杂交技术，C错误。

D.多莉羊的诞生利用的是克隆技术，D正确。

故选：Co

【题目点拨】

解答此题的关键是熟知生物技术的应用和实例。

28、D

【解题分析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸

菌；制酱油要用到曲霉菌。

【题目详解】

A、用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味,

还不改变菜的品质，正确。

B、用酵母菌酿酒，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，正确。

C、用醋酸菌制作米醋，正确。

D、制酱油要用到曲霉菌，错误。

故选D

【题目点拨】

接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。

29、B

【解题分析】

本题主要考察人类的起源知识。侧重考察学生的综合分析能力。由于地形和气候的变化，森林古猿赖以生存的森林大

量消失。下到地面上生活的森林古猿，一代一代地向着直立行走的方向发展，最终进化成了原始人类。若学生未能分

析清楚因果关系，就容易错选D。答案：B

30、C

【解题分析】

试题分析：海螯、乌贼和虾都生活在水中，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，A不符合题意；海番、虾、乌贼都没有

鳍，B不符合题意；虾、海蜚、乌贼都属于水生动物，都能适应水中生活，C符合题意；海萤属于腔肠动物，身体呈

辐射对称；乌贼属于软体动物；虾的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，

用鲤呼吸，是甲壳动物，D不符合题意。

考点：动物的分类。

31、C

【解题分析】

试题分析：健康人每昼夜大约排尿L5升.人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡.我们每天应该喝适

量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细

胞正常的生理功能。故选C

考点：此题考查的是排尿的意义。

32、A

【解题分析】

脉搏即动脉搏动，动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动，在体表浅动脉上可

触到搏动。即心脏收缩时，由于心室输出血液冲击引起动脉的跳动。医生可据此诊断疾病，脉搏是动脉所特有的现象。

因此，人体能出现脉搏的血管是动脉。

33、A

【解题分析】

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在

制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，要想

提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加

原料二氧化碳和水；同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，适当增加白天的温度可以促进光合作用的

进行，而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

【题目详解】

在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗；菜农在种植温室大棚蔬菜时白天增强光

照可使光合作用增强，夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积

累，提高了蔬菜的产量，故A正确；适当增加光照时间，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产，

故B错误；植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸,

促进根的生长。适时松土、施肥有利于植物的生长能增产，故C错误；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的

有机物就越多，所以向温室内定期释放二氧化碳能增产，故D错误。故选A。

【题目点拨】

本题考查的是呼吸作用、光合作用的原理在农业生产中的运应用，解题的关键是理解呼吸作用和光合作用在农业生产

上应用的实例。

34、B

【解题分析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。

影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。

【题目详解】

ACD、适当延长光照时间，增加光照强度、光照条件下适当增加二氧化碳浓度、合理密植，及时松土、灌溉、施肥，

都能促进农作物的光合作用，制造的有机物增多，因此都能提高农作物产量，ACD正确。B、温室内的温度白天低，

光合作用减弱，制造的有机物少，夜间温度高呼吸作用分解的有机物多，因此农作物体内积累的有机物少，所以不能

提高农作物产量，B不正确。故选：Bo

【题目点拨】

解答此题的关键是知道光合作用原理在生产上的应用。

35、D

【解题分析】

试题分析：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分

生区.A正确；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构

特点有利于小肠吸收营养物质，B正确；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突，利于神

经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，结构和功能是高度统一的，C正确；蛇的体表有细鳞,

具有防止体内水分散失的作用，有蜕皮现象，D错误.

考点：胃和肠、根尖、神经元的结构和功能；爬行劭物的主要特征.

36、夜盲症基因控制性状转基因转基因技术具有两面性

【解题分析】

从营养物质的作用，以及基因控制性状、现代生物技术技术去思考作答。

【题目详解】

（1）人体需要多种营养物质，缺乏时就会引起人体患病，如人体缺乏维生素A会患夜盲症。

（2）科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增

加了马铃薯的营养价值，而将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后，培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质，这一事实说明基

因控制性状。

（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因

进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质；由此可知，材料中，培育出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的

技术属于转基因技术。人工移植外来基因可能令生物产生“非预期后果”，我们到现在为止还没有足够的科学手段去评

估转基因生物及食品的风险，如含有抗虫害基因的食品是否会威胁人类健康等，所以要保持谨慎态度，同时转基因生

物在制药方面取得的巨大成功是值得推广的。（答案合理即可）

【题目点拨】

注意现代生物技术是一把双刃剑。

37、成熟区导管（或疏导组织）气孔叶绿体光能水有机物（或淀粉）①绿色植物参与

了生物展的水循环（或绿色植物能够提高大气湿度，增减降雨）②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物

（或通过食物链和食物网，养育了生物圈的其他生物），③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用（或通过光合作

用消耗了大气中二氧化碳，将氧气排放到大气中）

【解题分析】

（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸

长区和成熟区。

（2）光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能

储存在制造的有机物中的过程。

【题目详解】

（1）根尖分为：根冠、分生区、伸长区和成熟区。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，

水分吸收以后主要是通过植物体内的导管运输的叶片，最后通过叶片上的气孔散失到大气中。

（2）植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有叶绿体，能利用光能，将二氧化碳与水合成有机物,

并释放出氧气。

（3）绿色植物在生物圈中的作用：①绿色植物参与了生物圈的水循环（或绿色植物能够提高人气湿度，增减降雨）。

②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物（或通过食物链和食物网，养育了生物圈的其他生物③绿色植

物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用（或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳，将氧气排放到大气中）。

【题目点拨】

主要考杳了绿色植物对维持生物圈中的碳一氧平衡的重要性，是通过光合作用来消耗二氧化碳，释放氧气己达到生物圈

中碳一氧的相对平衡。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。

38、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞受精③④

【解题分析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。花必须经过传粉、

受精过程后形成果实与种子。图甲中：①是柱头，②是花柱，③是子房壁，④是胚珠，⑤是花药，⑥是花丝，图乙中

⑦果皮，⑧种子。

【题目详解】

（1）植物体的结构层次：细胞T组织T器官一植物体。从构成生物的结构层次上分析，图甲花和图乙果实都由不同的

组织按照一定的次序结合在一起，属于器官。

（2）图中⑤是花药和⑥花丝，两者构成雄蕊。结构④是胚珠，将来可发育成种子。

（3）植物开花后，成熟的⑤花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的①柱头上，这个过

程叫传粉；花粉落到①柱头上后，受柱头上粘液的刺激开始萌发