山东省潍坊市坊子区实验学校2025届三年级数学第二学期期中统考试题（含解析）

山东省潍坊市坊子区实验学校2025届三年级数学第二学期期中统考试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是（________）。2．479+_____＝613926﹣_____＝768_____﹣525＝3873．2个是（________），（________）个是1。4．用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于（_______）,宽等于（_______）时面积最大,最大面积是（_______）。5．10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍，其中最大的偶数是_____．6．王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米，本周末读数为868千米，本周行驶路程为________千米．7．5千克=（_______）克（______）千克=4000克8．学校元旦文艺汇演下午2：30分开始，5：10分结束，共演出（______）时（______）分。9．填一填。10．时＝_____时_____分4030千克＝_____吨_____千克11．植物园的门票是每张8元，今天接待游客735人，共收入（______）元。二、仔细推敲，认真辨析。1．1乘任何数都得1，1加任何数也得1．（______）2．分针走1大格，秒针走一圈。（______）3．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）4．两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。（______）5．251×8的积的末尾有3个1．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．要使□79÷8的商中间有一个0，□里填（）A．7 B．8 C．92．猫妈妈钓的鱼的条数是猫宝宝的（）倍。A．32条 B．16条 C．3 D．1923．一个长方形的长和一个正方形的边长相等，哪个图形的周长长一些？（）A．长方形 B．正方形 C．不能确定4．下面算式的得数在400与500之间的是（）。A．420×3 B．2×340 C．180×3 D．106×45．等边三角形是（）．A．直角三角形 B．钝角三角形 C．等腰三角形四、认真细致，我会算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．竖式计算。148×6＝305×7＝8×230＝3．计算下面各题．345+8×9804﹣（347+198）（437﹣381）÷7五、作图题。（8分）1．小蜜蜂采蜜。六、解决问题1．一本书有40页，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了几分之几？还剩几分之几没看？2．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：儿童餐每人30元，成人餐每人58元；若团购（每四人为一桌），团购价128元。王老师如何购餐比较钱？3．6袋大米重180千克，9袋大米重多少千克？4．涂一涂，比一比。○○5．丽丽用24颗珠子按照下图的排列规律串了一个手串。这个手串中黑珠子的数量是白珠子的几倍？把你的想法表示出来。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、6厘米【分析】根据长方形的周长公式可得：长方形的长＝周长÷2－宽，据此计算即可解答。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，关键是要熟记公式。2、134158912【详解】略3、3【分析】根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可；是把一个整体平均分成3份，则1里面就有3个。【详解】＋＝则2个是，3个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用，关键明确分数加法算理。4、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略5、2【详解】此10个偶数的和为：[（1+19）×10÷2]×3.5＝100×3.5，＝1．其中最大偶数为：[1÷10×2+（10×2﹣2）]÷2＝[70+18]÷2，＝2．故答案为：2．6、1【详解】解：868-551=1(千米)故答案为1．用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程．7、50004【详解】略8、240【分析】求共演出的时间其实就是求经过的时间，演出的时间＝结束的时刻－开始的时刻，据此代入解答。【详解】5时10分－2时30分＝2时40分【点睛】本题考查经过的时间的计算方法：经过的时间＝结束时刻－开始时刻。9、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用2分别乘三位数个位上的2时，表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时，表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时，表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。10、340430【详解】略11、5880【分析】今天接待游客735人就是今天共卖出去了735张票，用卖出去的总票数乘每张票的价格，就可以求出今天的总收入。【详解】735×8＝5880（元）【点睛】本题考查的是整数乘法的意义。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知，1乘任何数得1；1加任何数得原数，所以原说法错误，故答案为×．2、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是一分钟，所以分针走1大格，秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。3、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.4、×【详解】略5、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】用猫妈妈钓的鱼除以猫宝宝钓的鱼即可解答。【详解】24÷8＝3故答案为：C。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、B【详解】略4、D【分析】根据整数乘法的计算法则计算出各个选项的积，再进一步解答即可。【详解】A．420×3＝1260，1260大于500，排除。B．2×340＝680，680大于500，排除。C．180×3＝540，540大于500，排除。D．106×4＝424，424在400与500之间符合题意。故答案为：D【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、888；2135；1840【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】148×6＝888305×7＝21358×230＝18403、417；259；8【详解】345+8×9＝345+72＝417804﹣（347+198）＝804﹣545＝259（437﹣381）÷7＝56÷7＝8五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、，【分析】第一天看的加上第二天看的等于两天一共看的几分之几；把这本书看作“1”，减去两天一共看的几分之几，等于还剩下的几分之几。【详解】＋＝1－＝答：他一共看了，还剩没看。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。2、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较钱。【详解】30×3＝9090＋58＝148（元）故1名成人3名儿童的购餐价是148元；30×4＝120（元）故4名儿童的购餐价是120元；148＞128＞120故王老师团购一桌，再购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。答：王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【点睛】能够先确定总人数，再用四人的就餐花费的总钱数与团购价做比较是解答本题的关键。3、270千克【分析】由题意可得，先求一袋大米的重量，列式为：18