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文档简介

山东省潍坊市寿光市2025届四年级数学第二学期期中调研试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.一场电影19时15分开始,放映了1时45分,在(____:____)结束。2.在括号里填上合适的数。189+188+187+186+185+184+183=(______)×(______)3.在横线里填上“>”、“<”或“=”.__________×_____×_____4.如图,下面图形的周长是(______)厘米。

5.把一个边长是12厘米的大正方形平均分成4个小正方形,每个小正方形的周长是(________)厘米。6.(1)火车在下午(____)时(____)分开车,下午(____)时(____)分停止检票。(2)这张火车票在(_______)年(_______)月(______)日使用才有效。(3)小明一家从家到火车站检票口要55分,他们最晚要在(_______)时(_______)分从家里出发才不会误火车。7.在()里填上合适的单位。今天降雨量达到了80(________)一箱香蕉重12(________)小明身高大约是14(________)火车每小时行180(________)这辆货车最多载货物5(________)8.计算12×3,先用3乘个位上的2得(________),再用3乘十位上的1得(________),最后结果是36。9.80吨货物,用一辆载重9吨的卡车来运,至少需要运(____)次才能运完。10.718÷3的商大约是(________)百多;568÷6商的最高位是(________)位。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.解决这个问题,哪种估算方法最合理?(

)A.把29估成30 B.把29估成20 C.把8估成102.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加()米.A.5 B.10 C.15 D.203.科技馆上午来了356人,中午有192人离开。又有232人到米,这时科技馆的有多少人?下面列式错误的是()A.356+232-192 B.356-192+232 C.356+(232-192) D.356-(232-192)4.把吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的()。A.吨 B.吨 C. D.5.汽车行1千米需要()A.1秒 B.1分 C.1小时三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.有10个人参加才艺表演,表演舞蹈的有5人,表演唱歌的有8人,两样都表演的有()人。A.10 B.8 C.32.中有()个长方形。A.3 B.4 C.63.儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年(

)岁.A.12 B.30 C.35 D.404.下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是()A. B.C. D.5.一个长12厘米、宽7厘米的长方形纸板,从中剪下一个最大的的正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.12 B.7 C.5四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。65×0=360+480=730-570=105×4=352+295≈795-302≈2.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+73.直接写出结果.23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、操作题。1.把相等的连起来。六、解决问题1.王老师要带全班42名学生去植物园参观,门票成人每张20元,学生每张10元,学生团体票(30人以上)每张8元,王老师至少要带多少钱买门票?2.一共多少本书?3.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?4.图书室新买来200本科技书,新买来的故事书是科技书的5倍,两种书共有多少本?5.王阿姨去超买了6个一样的杯子,付给营业员100元,营业员找回了4元,每个杯子售价多少元?

参考答案一、填空题。(20分)1、2100【详解】略2、7186【详解】略3、=><>【详解】一个数(0除外)除以1,商等于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.4、58【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,梯形的周长=上底+下底+腰+腰,据此解答即可。【详解】11+20+12+15=31+12+15=43+15=58(厘米)【点睛】本题考查的是梯形的周长计算方法。5、24【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形,小正方形的边长是大正方边长的一半,再根据正方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】12÷2×4=6×4=24(厘米)【点睛】首先要分析清楚分割后小正方形的边长是多少,这是解答本题的关键。6、52151620191011621【详解】略7、毫米千克分米千米吨【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;常见的质量单位有吨、千克、克;根据生活经验与数据大小选择合适的单位。【详解】今天降雨量达到了80毫米;一箱香蕉重12千克;小明身高大约是14分米;火车每小时行180千米;这辆货车最多载货物5吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位与数据大小的灵活应用。8、630【分析】计算12×3时,用3乘两位数个位上的2时,即3乘2个一,得6个一,即6。用3乘两位数十位上的1时,即3乘1个十,得3个十,即30。再用6加上30,求出12×3的乘积。【详解】计算12×3,先用3乘个位上的2得6,再用3乘十位上的1得30,最后结果是36。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、9【详解】略10、二十【分析】(1)由题意可知:718÷3≈240,则718÷3的商大约是二百多。(2)由题意可知:568÷6=94……4,根据位数和数位的知识点可知:商的最高位上的数是9,在十位上,据此解答即可。【详解】(1)718÷3≈240(2)568÷6=94……4【点睛】本题考查的是除法的运用,关键在于明确除法计算法则即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】凑整估算,在日常生活中是运用最广泛的,也是数学学习中基本的估算方法,即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。【详解】29+1=30,所以把29估成30最合理。故答案为:A。【点睛】2、D【详解】根据题干分析可得,周长一共增加了(5+5)×2=20(米)答:它的周长一共就会增加20米.故选:D.3、D【详解】略4、D【详解】略5、B【详解】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数,再减去参加才艺表演的总人数,即可求出两样都表演的人数。【详解】5+8-10=13-10=3(人)则两样都表演的有3人。故答案为:C。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。2、C【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】A:是长2×4=8(厘米)、宽2×1=2(厘米)的长方形周长为:(8+2)×2=20(厘米)B:图形是边长是2×2=4(厘米)的正方形周长为:4×4=16(厘米)C:周长可以通过平移,转化为长2×3=6(厘米)、宽2×2=4(厘米)的长方形周长为:(6+4)×2=20(厘米)16<20D:图形的周长和长3×2=6(厘米)、宽2×2=4(厘米)的长方形周长相等,周长为:(6+4)×2=20(厘米)20>16答:下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的,它们中周长最短的是B.故选:B.5、B【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此解答即可。【详解】这个正方形的边长是7厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。四、细心计算,认真检查。1、;0;840;1601;420;650;500【详解】略2、34612681【详解】略3、92,541,491,111,321,661,81,121,451,771,1,1.【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、356元【详解】42×8+20=336+20=356(元)2、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系,以及思路比较清晰,关键明确图示表达的意义。3、12张【分析】根据题意可知,用四年学生总人数除以每桌坐的人数,求得的商即为需要桌子的数量。若有余数,因为剩余的学生也要坐一张桌子,则用商加上1,即为需要桌子的数量。【详解】94÷8=

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