山东省烟台市牟平区2025届数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析

山东省烟台市牟平区2025届数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出得数。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=2．列竖式计算。（验算）（验算）3．递等式计算。1000－245－385683－（278＋199）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．计算249×6时，需要进位（）次。A．1 B．2 C．32．实验小学四年一班赵亮同学的学生编码是2017040125，表示他2017年入学，班排序为25。那么该校三年二班王芳是2018年入学，班排序为12，她的学生证编码应该是（）。A．2018030121 B．2018030212 C．20170402123．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．3074．文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支？下面列式错误的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）5．140×6=（

）A．840 B．800 C．420 D．240三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租()条船。A．7 B．8 C．9 D．102．999×9的积是（）A．五位数 B．四位数 C．三位数 D．两位数3．一盒蛋糕装4个，每个7元，张老师买了6盒应付（）元。A．168 B．124 C．66 D．524．如果3×□4的积是两位数，□里最大可以填（）．A．9 B．8 C．7 D．25．明明在计算928÷8时，他把除数“8”抄成了“4”，并计算出了结果，他再（）就能够得到正确的结果。A．乘2 B．除以2 C．乘4 D．除以4四、勤奋的你来算一算。1．口算2×_____＝16____×6＝1845÷_____＝9_____÷6＝7____×8＝240_____÷11＝1102．用竖式计算。（带的要验算）373×6＝325＋178＝1000－443＝236＋291＝605×5＝720－241＝3．求下列图形的周长.五、作图题。1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：003．连一连．六、生活问题，我会解。1．同学们收集废纸。三年收集32千克，四年收集的废纸比三年的2倍还多9千克。四年收集废纸多少千克？（先在下面的图中填一填，再列式解答）2．张庄小学三年准备到“敬老院”做好事，分成4组，每组9人，如果每组6人，可以分成几组？3．8个啤酒棚里大约坐了多少人？4．笑笑跟妈妈去果园摘苹果，她们一共摘了多少个苹果？5．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？

参考答案一、认真计算。1、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【详解】略2、490；6230；2412028；5985；603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。验算时，乘法可以用除法验算。【详解】（验算）＝490＝6230＝241验算：（验算）＝2028＝5985＝603验算：3、370；206【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】1000－245－385＝755－385＝370683－（278＋199）＝683－477＝206二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数6乘三位数个位上的数9时，6×9＝54，应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时，6×4＋5＝29，应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时，6×2＋2＝14，应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时，需要进位3次。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几。2、B【分析】通过对赵亮同学的学生编码2017040125的介绍，可知：学生编码为10位数，从左边数的前四个数字表示学生入学的年数；从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年数；从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班数；从左边数的第9、10个数字表示该生的班排序数；据此解答即可。【详解】由分析可得：那么该校三年二班王芳是2018年入学，班排序为12，她的学生证编码应该是2018030212。故答案为：B【点睛】此题考查数字编码的方法，关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义，再进行编写。3、B【详解】略4、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数，再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份，每份145支。【详解】由分析可得：求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为：145＋145×3，也可以列式为：145×（1＋3），但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选：B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题，训练学生的发散性思维。5、A【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【分析】本题也可以根据估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位数．【详解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数．故选B．3、A【分析】蛋糕的单价乘一盒中的个数等于一盒的价格，再乘以盒数即可解答。【详解】7×4×6＝28×6＝168（元）故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。4、D【详解】略5、B【分析】由题意可得，先计算出两个算式的结果，在找到他们之间的的倍数关系，据此解答即可。【详解】正确的算式：928÷8＝116，错误的算式：928÷4＝232，232÷2＝116，故答案为：B【点睛】此题考查了整数的除法的运用，关键是求出两个算式的结果。四、勤奋的你来算一算。1、83542301【分析】根据一个因数＝积÷另一个因数，除数＝被除数÷商；被除数＝商×除数解答即可．【详解】16÷2＝818÷6＝345÷9＝56×7＝42240÷8＝3011×110＝1所以：2×8＝163×6＝1845÷5＝942÷6＝730×8＝2401÷11＝110故答案为：8，3，5，42，30，1．2、2238；503；557527；3025；479【分析】笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：①一个加数＝和－另一个加数，②也可以交换加数位置，和不变。减法的验算方法：①减数＋差＝被减数，②被减数－差＝减数。【详解】373×6＝2238325＋178＝503验算：1000－443＝557236＋291＝527605×5＝3025720－241＝479验算：3、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来，就拼成了一个正方形，所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2，正方形的周长=边长×4；则8×4+1×2=34（分米）五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、73千克【分析】根据题意可知三年收集32千克，四年收集的废纸比三年的2倍还多9千克。先求出三年收集废纸的2倍，再加9千克，就是四年收集的废纸千克数。【详解】32×2＝64（千克）64＋9＝73（千克）答：四年收集废纸73千克。【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍是多少用乘法。2、6组【分析】通过分成4组，每组9人可求出一共有多少人，再用总的人数除以每组6人就可以求出分成几组。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（组）答：可以分成6组。【点睛】这是一个归总问题，求出一共有多少人是解答此题的关键。3、112人【详解】每个啤酒大木棚大约坐了14人。14×8=112（人）答：8个啤酒大棚大约坐了112人。4、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果，根据谁的几倍的数是多少