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文档简介
山东省菏泽市郓城县研究室2025届数学三下期中统考模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.在计算238×7时,用“3×7”得到的21表示的是()。A.21个一 B.21个十 C.21个百2.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较3.小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是()。A.减少5颗红珠子 B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子
C.增加1颗黄珠子4.最大的三位数与最小的四位数相差()。A.10 B.1 C.995.要使□79÷8的商中间有一个0,□里填()A.7 B.8 C.9二、仔细推敲,认真辨析。1.6.8里面有68个0.1。(____)2.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)3.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)4.2000年和1600年,都是闰年。(___________)5.46+46+46+46+47=46×5+1(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.2.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样3.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.354.42名同学去划船,每条船上限坐4人,至少要用()条船。A.10 B.11 C.125.43名学生在公园里划船,每条船最多坐6人,至少需要()条船。A.6 B.7 C.8四、快乐填空。1.跳棋比赛。每两人赛1场,一共要赛(____)场。2.一个数除以7,余数可能是(______).3.8.5元=(________)元(________)角9元5分=(________)元4.2019年有(____)天,二月份有(_____)天,儿童节所在月份有(______)天,国庆节所在的月份有(_____)天。5.一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(______)份,每份是它的(______),这张纸共有(______)个这样的一份。6.李明家的西南方向是公园,车站在李明家的东南方向,则公园的位置用字母表示在(________)处,车站的位置用字母表示在(________)处。7.315和(______)相加得700,127和(______)相加得876。8.从10:10到11:00,经过_____分钟.9.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。10.63是7的(_____)倍,12的5倍是(_____)。五、动手操作,我能行。1.观察物体,连一连。
2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.谁看到的?连一连。六、解决问题1.图书馆开放时间是上午8:00~下午4:1.张亮从家到图书馆要走25钟,他8:20从家出发,到图书馆是什么时候?图书馆已经开放了多长时间?2.一本84页的课外书,小明已经看了42页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?3.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。(1)你是怎么剪的?画一画。(2)每个长方形的周长是多少厘米?4.如果下面这个长方形的长不变,宽增加2厘米,那么这个长方形的周长就增加2厘米。这种说法对吗?请先画一画,再通过计算或文字说明理由。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出,个位和乘数相乘得到的是多少个一;十位和乘数相乘得到的是多少个十;百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上,所以应该是3×7=21个十。【详解】A.应该是7×8=56个一。错误;B.3×7=21个十。正确;C.应该是2×7=14个百。错误。故答案为:B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。2、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.3、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以假设红珠子数量不变,求出黄珠子数量,然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变,求出红珠子数量,然后确定红珠子增加或减少的数量,据此解答。【详解】假设红珠子数量不变,则黄珠子数:40÷5=8(颗),8-7=1(颗),则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变,则红珠子数:5×7=35(颗),40-35=5(颗),则要减少5颗红珠子。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。4、B【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,将两数相减求差即可。【详解】1000-999=1则最大的三位数与最小的四位数相差1。故答案为:B。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。5、B【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。2、A【详解】略3、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、B【分析】要求需要船的条数,也就是求42里面有几个4,列式为42÷4=10(条)…2(人),因为10条船坐不下,所以应租10+1=11条船。【详解】42÷4=10(条)……2(人)10+1=11(条)答:至少要租11条船。故答案为:B【点睛】解决此类题时,用了求近似数的方法“进一法”,只要有剩下的人数,就要再多租一条船。5、C【分析】根据题意可知,43名学生,每条船最多6人,可用43÷6,求得得数余1人,所以需要有一条船只坐1人。【详解】(条)……1(人),(条),至少需要8条船。故选:C【点睛】本题主要考察有余数除法的实际应用。四、快乐填空。1、6【解析】略2、1、2、3、4、5、6【详解】略3、859.05【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8.5元=8元5角9元5分=9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、365283031【解析】略5、44【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(4)份,每份是它的(),这张纸共有(4)个这样的一份。【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。6、BC【分析】已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】李明家的西南方向是公园,车站在李明家的东南方向,则公园的位置用字母表示在B处,车站的位置用字母表示在C处。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。7、385749【详解】略8、1【详解】1小时有60分钟,从10:10到11:00经过了60﹣10=1(分钟);故答案为1.【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率.9、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。10、960【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【详解】略六、解决问题1、8时45分45分钟【详解】8时20分+25分钟=8时45分8时45分﹣8时=45分钟答:到图书馆是8时45分,图书馆已经开放了45分钟.2、7页【分析】用书的总页数减去已经看了的页数,再除以6即可解答。【详解】(84-42)÷6=42÷6=7(页)答:平均每天看7页。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。3、(1)(2)50厘米【分析】(1)只要把正方形对折两次,即可分成4个同样大小的长方形。(2)先依据正方形的边长=周长÷4,就可以求出它的边长,然后边长÷4即可得长方形的宽,再由长方形的周长计算公式即可求得每个长方形的周长。【详解】(1)把正方形对折两次,然后按折痕即可剪成4个同样大小的长方形,如下图所示:(2)80÷4=20(厘米)20÷4=5(厘米)(20+5)×2=25×2=50(厘米)答:每个长方形的周长是50厘米。【点睛】此题主要考查正方形与长方形的周长公式,关键是弄清小长方形的长和宽和正方形边长的关系。4、不对,周长增加4厘米【分析】图中的长方形长为4厘米,宽为3厘米,这个长方形的长不变,宽
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