2026年师德师风知识竞赛题库及答案(试题含答案)

2026年师德师风知识竞赛题库及答案(试题含答案)一、单项选择题（共30题，每题只有1个正确答案）1.2026年我国师德师风建设的根本遵循中，明确教师首要身份属性是（）A.专业技术人员B.国家公职人员C.教育工作者D.公共服务人员答案：B2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求，教师不得在教育教学活动中及其他场合有（）、违背党的路线方针政策的言行。A.损害党中央权威B.消极怠工C.敷衍教学D.收受礼品答案：A3.2025年修订实施的《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2025年修订）》规定，记过处分的期限为（）A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案：B4.师德考核要摆在教师考核的首要位置，考核结果要作为教师职称评聘、评优奖励、绩效分配的（）A.参考依据B.重要依据C.首要依据D.唯一依据答案：C5.教师在课堂教学、公开讲座、网络平台等渠道发表错误观点，歪曲国史、党史、军史的，情节严重的应给予（）处分A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除或解除聘用合同答案：D6.落实“双减”政策要求，教师不得组织、参与（）补课，不得为校外培训机构介绍生源、提供学生相关信息。A.无偿B.有偿C.课后服务D.公益辅导答案：B7.2026年全国教育系统师德集中学习教育的主题是（）A.立德树人、师德为先B.躬耕教坛、强国有我C.廉洁从教、为人师表D.关爱学生、潜心育人答案：B8.教师与学生发生不正当关系，或有任何形式的猥亵、性骚扰行为的，依法依规撤销教师资格，且（）不得重新申请认定教师资格。A.3年内B.5年内C.10年内D.终身答案：D9.学校及教师要严格落实学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”要求，不得要求学生（）批改作业。A.互相B.自批C.家长代劳D.小组合作答案：C10.教师收受家长或学生赠送的礼品礼金、有价证券、支付凭证等财物，或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中（）的要求。A.加强安全防范B.秉持公平诚信C.坚守廉洁自律D.规范从教行为答案：C11.对教师违反职业道德行为作出处理决定前，应当听取教师的陈述和（），保障教师申辩、举证等合法权益。A.检讨B.申辩C.说明D.承诺答案：B12.中小学班主任在日常教育教学管理中，要关注学生思想动态、心理健康状况，对学生出现的异常行为要第一时间（），并按规定上报。A.批评教育B.告知家长C.干预处置D.联系心理教师答案：C13.2025年印发的《关于进一步加强新时代高校教师师德师风建设的意见》明确，高校教师要严格落实（）制度，严把课堂教学政治关、质量关。A.课堂教学主讲负责制B.学术不端零容忍C.师德第一标准D.职称评审师德一票否决答案：A14.教师在招生考试、推优评先、保送升学、贫困资助等工作中徇私舞弊、优亲厚友的，情节较重的给予（）处分A.警告或记过B.降低岗位等级或撤职C.开除D.撤销教师资格答案：B15.师德师风建设要坚持（）相结合，既要严管也要厚爱，充分激发教师内生动力。A.教育引导与违规惩处B.思想引领与制度约束C.正面倡导与反面警示D.日常监督与专项整治答案：C16.幼儿园教师不得体罚或变相体罚幼儿，不得在保教活动中（）、玩手机、擅自离岗，保障幼儿在园安全。A.接打私人电话B.聊天C.敷衍搪塞D.粗暴对待答案：A17.教师因违反职业道德受到记过以上处分的，在受处分期间（）参与各级各类评优评先、职称申报、岗位晋升。A.可以B.不得C.经批准可以D.视表现可以答案：B18.2026年师德师风建设“三个纳入”要求是指纳入教师培养培训全过程、纳入学校办学质量评估体系、纳入（）。A.教育督导考核范畴B.文明校园创建指标C.地方政府教育履职评价D.意识形态工作责任制答案：D19.学术研究中，教师不得存在剽窃、抄袭、篡改、侵占他人学术成果，或（）、买卖论文等学术不端行为。A.引用他人观点B.署名不当C.重复发表D.伪造数据答案：D20.教师要尊重学生人格尊严，不得对学生实施辱骂、歧视、孤立、（）等侮辱学生人格的行为。A.罚站B.变相体罚C.讽刺挖苦D.冷暴力答案：D21.建立健全师德失范行为（）制度，对严重违反职业道德的教师，按程序纳入全国教育信用信息共享平台，实施跨部门联合惩戒。A.黑名单B.通报曝光C.终身追责D.信息公开答案：A22.学校每年至少组织（）次全覆盖的师德师风专题培训，新教师入职岗前培训中师德师风内容占比不低于30%。A.1B.2C.3D.4答案：B23.教师在突发事件、校园安全事故中，要（）保护学生人身安全，不得擅离职守、自行躲避。A.积极主动B.率先C.按预案D.第一时间答案：B24.对于群众举报的师德失范问题，学校或教育主管部门要在（）个工作日内启动核查，一般问题3个月内办结，复杂问题最长不超过6个月。A.5B.7C.10D.15答案：B25.2026年全国教书育人楷模推选的首要标准是（）A.教学业绩突出B.师德高尚C.科研能力强D.群众认可度高答案：B26.教师不得向学生推销或变相推销图书报刊、教辅材料、（）等商品，或利用家长资源谋取私利。A.文具用品B.社会保险C.课外读物D.线上课程答案：B27.教师职业区别于其他职业的显著标志是（），也是师德的核心内容。A.为人师表B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业答案：A28.对严重师德失范问题实行“一案双查”，既追究当事人责任，也追究（）和学校主要负责人的管理责任。A.年级主任B.分管校领导C.师德师风监督员D.所在部门负责人答案：D29.高校教师不得违规在校外培训机构兼职取酬，或未经学校批准（），影响正常教育教学工作。A.外出讲学B.参与社会培训C.擅自离岗兼职D.从事营利性活动答案：C30.师德师风建设的第一责任人是（）A.学校党组织书记、校长B.师德师风建设工作领导小组组长C.分管德育副校长D.教师工作部门负责人答案：A二、多项选择题（共15题，每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.《新时代基础教育强师计划》中明确的师德师风建设重点任务包括（）A.强化教师思想政治素质B.加强和改进师德师风建设C.完善师德师风建设长效机制D.提升教师教书育人能力答案：ABC2.下列属于2025版《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定的处分种类的有（）A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除或解除聘用合同答案：ABCD3.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的（）全面发展。A.德智体美劳B.身心健康C.个性发展D.学业成绩答案：AB4.下列行为属于师德失范行为的有（）A.在课堂上传播宗教思想或封建迷信内容B.课后无偿为学习困难学生辅导功课C.以学生成绩差异为由安排座位D.在微信群公开点名批评学生及家长答案：ACD5.师德师风长效机制建设包含哪些核心环节（）A.教育引导B.考核评价C.监督惩处D.激励保障答案：ABCD6.教师要自觉加强师德修养，坚持“四个相统一”，即（）A.教书和育人相统一B.言传和身教相统一C.潜心问道和关注社会相统一D.学术自由和学术规范相统一答案：ABCD7.落实师德“一票否决制”的适用情形包括（）A.年度师德考核不合格B.受记过及以上师德处分C.存在严重师德失范行为造成恶劣影响D.教学考核排名靠后答案：ABC8.下列符合教师廉洁从教要求的有（）A.拒绝家长赠送的购物卡、消费券B.自费为班级学生购买学习奖励用品C.参加家长组织的谢师宴D.按规定领取课后服务劳务报酬答案：ABD9.教师在网络空间应当遵守哪些师德规范要求（）A.不得发布、转发错误观点或有害信息B.不得利用网络平台开展有偿补课招生宣传C.可以在自媒体吐槽学校管理问题D.不得通过网络对学生、家长进行人身攻击答案：ABD10.学校开展师德师风教育的形式可以包括（）A.师德专题报告会B.优秀教师先进事迹宣讲C.师德失范典型案例警示教育D.新教师入职宣誓、老教师荣休仪式答案：ABCD11.教师对学生实施下列哪些行为，属于体罚或变相体罚（）A.罚学生抄写课文10遍以上B.让学生在教室外罚站整节课C.因学生违纪要求其做值日1周D.扇学生耳光、拉扯推搡学生答案：ABD12.2026年师德师风专项整治的重点领域包括（）A.有偿补课和违规收受礼品礼金B.学术不端和违规兼职取酬C.校园性骚扰和侵害学生权益D.课堂教学不当言行和敷衍教学答案：ABCD13.关爱学生的具体要求包括（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格B.保护学生安全，关心学生健康C.维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生D.严慈相济，做学生的良师益友答案：ABCD14.对教师作出师德失范处理决定，应当载明的内容有（）A.被处理教师的基本情况、违规事实认定B.处理依据、处理种类、期限和生效时间C.申诉途径、期限D.作出处理决定单位的名称、日期及印章答案：ABCD15.下列属于教育部选树的师德典型品牌活动的有（）A.全国教书育人楷模推选B.最美教师遴选C.教学名师评选D.师德标兵表彰答案：ABD三、判断题（共20题，正确填“√”，错误填“×”）1.师德师风建设是评价学校办学质量的第一标准，各级教育部门和学校要把师德建设贯穿教师管理全过程。（）答案：√2.教师在承担教学科研任务的同时，可以根据需要适当减少思政教育、班级管理等育人工作时间。（）答案：×，教师要履行全员育人、全程育人、全方位育人职责，不得以教学科研为由削减育人工作投入。3.教师因个人情绪在课堂上发牢骚、抱怨社会，只要不涉及原则性错误，不属于违反师德行为。（）答案：×，教师在教育教学活动中要言行雅正，不得传递负面情绪、错误价值观，属于违反师德行为。4.对师德失范行为的处理，要坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。（）答案：√5.教师可以在家长群中公布学生考试成绩排名，方便家长了解学生学习情况。（）答案：×，教师不得公开学生考试成绩排名，保护学生隐私和自尊心，属于规范从教行为要求。6.退休教师存在严重师德失范行为、造成恶劣影响的，不再追究其师德责任。（）答案：×，退休教师存在严重师德失范行为的，按规定取消或追回其相关荣誉待遇，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。7.各地各校要设立师德师风投诉举报平台，畅通举报渠道，对举报信息要逐一核查、反馈，不得泄露举报人信息。（）答案：√8.教师参加由学校组织的、正常的家校沟通联谊活动，不属于违反廉洁从教规定的行为。（）答案：√9.高校教师指导学生毕业论文（设计）时，可以根据学生贡献大小合理署名，不得侵占学生学术成果。（）答案：√10.师德考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，基本合格等次的教师要进行诫勉谈话、限期整改。（）答案：√11.教师在遇到地震、火灾、校园暴力等突发事件时，为保护自身安全可以优先撤离现场。（）答案：×，教师在突发事件中要率先保护学生人身安全，不得擅离职守、自行躲避，违者按师德失范严肃处理。12.临聘教师、代课教师不属于师德师风监管范围，其违规行为由劳务派遣机构处理。（）答案：×，所有在各级各类学校从事教育教学工作的人员均纳入师德师风监管范围，临聘、代课教师违反师德的按规定解除聘用关系并纳入信用记录。13.教师不得组织、诱导、要求学生参加校外有偿补课，但是可以为亲戚家子女提供无偿补课。（）答案：√14.师德师风建设只需要针对一线任课教师，学校行政、后勤人员不需要参加师德学习教育。（）答案：×，学校所有教职员工包括行政、后勤、教辅人员均要参加师德学习教育，履行育人服务职责。15.对教师的师德处分决定要存入教师人事档案和师德诚信档案，纳入全国教师管理信息系统管理。（）答案：√16.教师可以适当向学生推荐自己编写的、经教育部门审定通过的教辅材料，收取成本费用。（）答案：×，教师不得向学生推销或变相推销任何教辅材料谋取利益，经审定的教辅材料纳入学校统一采购渠道，教师不得私自售卖收费。17.各级教育督导部门要将师德师风建设情况作为对地方政府履行教育职责、学校办学水平督导评估的核心指标。（）答案：√18.教师在网络社交平台发布个人日常生活内容属于个人隐私，不受师德规范约束。（）答案：×，教师作为公众人物，在网络空间的言行要符合教师身份形象，不得发布违反公序良俗、损害教师职业声誉的内容。19.学校要建立教师心理健康关爱机制，定期开展教师心理健康测评和疏导，缓解教师职业压力，从源头上减少师德失范风险。（）答案：√20.各级各类学校要在每年教师节期间组织开展师德宣誓、师德承诺活动，引导教师牢记为党育人、为国育才初心使命。（）答案：√四、简答题（共5题）1.简述2026年我国师德师风建设的总体目标。答案：①教师思想政治素质和职业道德水平全面提升，教师队伍理想信念更加坚定、师德修养显著增强，涌现出一大批师德高尚、业务精湛、充满活力的优秀教师典型；②师德师风建设长效机制更加健全，形成教育、考核、监督、惩处、激励全链条闭环管理体系，师德“第一标准”严格落实到教师管理各环节；③师德失范问题增量持续下降，人民群众反映强烈的突出问题得到有效根治，尊师重教社会氛围更加浓厚，教师职业吸引力和社会美誉度稳步提升；④教师队伍落实立德树人根本任务的自觉性、主动性显著增强，切实承担起为党育人、为国育才的光荣使命，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心内容。答案：①坚定政治方向；②自觉爱国守法；③传播优秀文化；④潜心教书育人；⑤关心爱护学生；⑥加强安全防范；⑦坚持言行雅正；⑧秉持公平诚信；⑨坚守廉洁自律；⑩规范从教行为。3.简述师德失范行为处理的基本原则。答案：①坚持党对教师工作的全面领导，牢牢把握意识形态工作主导权；②坚持师德第一标准，从严管理教师队伍，对师德失范行为“零容忍”；③坚持公平公正、程序正当，充分保障教师陈述、申辩、申诉等合法权益；④坚持教育与惩处相结合，做到过罚相当、惩前毖后、治病救人；⑤坚持分级负责、属地管理，压实学校和教育主管部门主体责任、监管责任。4.教师在日常教育教学中如何落实“潜心教书育人”的准则要求？答案：①落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，推进素质教育；②严格落实教学规范，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍教学、擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为；③落实“双减”和“五项管理”要求，提高课堂教学效率，减轻学生过重作业负担和校外培训负担；④加强学生思想政治教育、道德法治教育、心理健康教育，将思政元素融入各学科教学，做到全员全程全方位育人；⑤不得违背教育规律片面追求升学率，不得组织、要求学生参加有偿补课，不得违规占用学生体育课、音乐课、美术课等课时补授文化课。5.简述学校在师德师风建设中应当履行的主体责任。答案：①学校党组织书记、校长履行师德师风建设第一责任人职责，把师德建设纳入学校发展规划和年度工作计划，定期研究部署师德建设工作；②建立健全学校师德师风建设工作机制，明确专门工作机构和人员负责师德教育、考核、监督等日常工作；③每学期组织不少于2次的师德专题学习教育，开展新教师入职师德培训、在职教师师德常态化培训，选树宣传本校师德先进典型，开展案例警示教育；④严格落实师德考核制度，把师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优奖励的首要依据，严格执行师德“一票否决制”；⑤畅通师德投诉举报渠道，及时核查处理本校教师师德失范问题，按规定上报处理结果，做好师德风险防控；⑥健全教师激励保障机制，关心关爱教师工作生活，维护教师合法权益，营造尊师重教的校园氛围。五、案例分析题（共2题）1.案例：某城区小学三年级班主任王某，在2025-2026学年第一学期，多次在班级家长微信群中暗示家长教师节、春节赠送礼品，先后收受3名家长赠送的购物卡共计2000元，并多次参加家长付费的高档聚餐活动。此外，王某还介绍班级12名学生到其配偶开办的校外托管机构参加课后辅导，收取辅导费用共计3.6万元。有家长向区教育局举报后，经核查情况属实。问题：结合师德师风相关规定，分析王某的行为违反了哪些规定？应当给予何种处理？答案：（1）王某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”“规范从教行为”的要求：一是违规收受家长礼品礼金、参加家长付费的宴请活动，利用职务便利谋取私利；二是为亲属开办的校外机构介绍生源、诱导学生参加有偿托管辅导，违反“双减”政策和有偿补课禁令，属于典型的师德失范行为，且情节较重、造成不良社会影响。（2）处理依据：根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2025年修订）》规定，应当给予王某降低岗位等级处分，处分期限24个月；收缴其违规所得的礼品礼金、辅导介绍费用；取消其班