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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
jùpà
qīliáng
jìmò
wúliáo
zhàlán
zhǎngkòng
tiāotī
fùmiè
二、选择题
2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.气氛(fēn)
鳌头(áo)
矗立(chù)
轮廓(kuò)B.俨然(yǎn)
凛冽(lǐng)
辐射(fú)
轨道(jiǔ)C.狞笑(nìng)
蜷缩(juán)
保佑(yòu)
祭奠(jì)D.围歼(qiān)
瞻仰(zān)
挨揍(ái)
磅礴(bó)
3、下列词语的注音、字形都正确的一项是(
)A.翡(fěi)翠
炽(chì)热
追根求原
司空见惯B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
无独有偶
声泪俱下C.野蛮(mán)
追悼(dào)
兴喜若狂
不可思义D.侦(zhēn)探
咔嚓(cā)
死得其所
不已为然
4、下列加点成语使用不当的一项是(
)A.他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试,但是老母鹅总是说:“你们一定会受冻的。”B.他发现,光那样站着等待是无所事事的,一定得想别的办法。C.男孩瑞恩刚一放学,就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其两面三刀。
5、下列句中加线词语使用错误的一项是(
)A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。D.2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。
三、非选择题
6、1李明同学遇到了困难,请你帮帮他,仿照画横线的语句,将下面的内容补充完整。
一百年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的青年,以青春的信仰叩开历史的大门;一百年后,有我们,一群__________________,__________________。
7、修改下列病句。
(1)《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大家长热捧的重要原因,是因为它反映了当下子女教育的热点问题,非常接地气。
___________________________________
(2)通过中国诗词大会,使人们重拾诗词之美,也就越发珍惜诗词这一国之瑰宝。
____________________________________
8、填上合适的关联词。
①________蜡烛摆在显眼的桌子上,________骗过了前来搜查的德军。
②杰奎琳________踏上最后一级楼梯,她手中的蜡烛________熄灭了。
四、日积月累
9、结合课内外阅读,完成填空。
1.诗中赏春:春天,万物复苏,“阳春布德泽,__________”;春天,草长莺飞,“___________,水村山郭酒旗风”;春天,让人流连忘返,“_____________,千万和春住”。
2.读书立志:“_________,快走踏清秋”,李贺一心报国,志向远大;“粉骨碎身浑不怕,__________”,于谦品格高尚,坚贞不屈;“____________,留取丹心照汗青”,文天祥爱国情深,不怕牺牲;“人固有一死,_________,___________”,司马迁坚韧不拔,追求生命的意义和价值,他们都是我们成长路上的榜样。
3.“____________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”是呀,实现中国梦必须弘扬中国精神。
4.“青,取之于蓝而青于蓝”让我们明白了_____________。
五、阅读与理解
10、1阅读《腊八粥》片段,完成练习。锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍--要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。1.请用一句话概括选文的主要内容。
___________________
2.画“
”的句子是对八儿的____和____的描写,这样写,生动地把一个________的八儿形象展现在读者面前。
3.画波浪线的句子中,“跌”可以换成“____、____、____”等字,但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。
_____________________
4.“总之,一切都成了如他所猜的样子了……”用双横线画出与这句话相照应的语句。
____________________
11、阅读。村井村中有一口井,在一棵高大的苦栎树下,圆圆的井身是磨石条拼砌的【长、印、盖】着青苔,古色古香。从我记事起,村里人就喝着她的乳汁。清晨,来打水的人络绎不绝。大桶、小盆、陶罐、扁担在黎明的光影里合奏成一支古老的、湿漉漉的曲子。井沿总是湿漉漉的,从井沿向各家的小路也是湿漉漉的。夕阳西下,村里的媳妇小姑们,(
)了竹篮,(
)了铝盆,(
)了铁桶,(
)了衣槌三三两两地缀着井沿。不一会儿,______的取水声、______的搓衣声、______的捣衣声,一圈圈地漾了开去。月亮升起来,[旋即、随即、当即]又垂落在井底。井朦胧,树朦胧,月朦胧,鸟朦胧。村里地姑娘仍不愿回家,嬉闹声,泼水声,追赶声,银铃般的笑声井全都听见了,井便非常的快乐。村中有诗云:“井潭落月影,村女失衣声。”无论多大的暴雨,井总是清澈见底,水草依附,如少女的明眸。无论多么干旱的季节,井总是汪汪的,盈盈的,如十五的月亮。一线清流,不紧不慢地从井中溢去,绕乡村旁的田间……一晃便十多年了,那盈盈的、快乐的村井总在我乡梦的清波里依徊。前些日子,回家过暑假。夜晚,吃了几片西瓜仍不解渴,我便提议:“去打井水吧。”父亲低头不语。母亲说:“只怕不好打了,你要去,当心蛇。”妻子提出要同我去看看井。月牙儿淡淡的,夜虫清唱。荒草萋萋,苔痕满地。那高大的苦栎树也被砍了,干枯的根系像垂暮老人的手掌,紧紧地抓住井沿的泥土。我问母亲:“这井怎么了?这么浅了。”母亲说:“这井废了,你不见村里人如今家家都用上自来水了。”我仍然迷惑不解。正在上理工大学的妹妹用物理的知识解释说,井没人打,那渗水层便日渐枯萎、堵塞。照理论计算,不出十年便要成为一口枯井。我一惊,仿佛看到了一只盲人的眼睛,空洞、干枯、死寂,就如那没有生命的井。妻子若有所思地说:“井不用则浅,用则盈。人也如井呀。”1.在文中(
)处填上恰当的动词,(不能重复)。
2.在[
]处选择合适的词语,打勾。
3.在______上填上合适的象声词。
4.联系上下文理解下列词语的意思。
络绎不绝:______________________________
迷惑不解:______________________________
5.文中具体描写村井是盈盈的,快乐的是第(
)至第(
)自然段,在这几个语段中作者运用了(
)、(
)和(
)的修辞手法。
6.当“我”看到自己在童年时留下美好印象的井完全变了,会想些什么?
_____________________________________________
7.妻子若有所思地说:“井不用则浅,用则盈。人也如井呀。”这句话的意思是:________________________。
六、语言综合运用
12、同学们,小学六年的学习生活在不知不觉中接近尾声,曾经的“酸”“甜”“苦”“辣”现在都变得格外珍贵。在这离别之际,让我们在成长册上记录其中的一种滋味,留下自己的成长感言。
_________________________________________________
13、习作。
习作要求:成长路上,我们要坚守初心,懂得拒绝。比如;
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