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文档简介

黑龙江省哈尔滨六十九中学2027届八上数学期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.2.若,则实数在数轴上对应的点的大致位置是()A. B.C. D.3.全球芯片制造已经进入纳米到纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一.华为手机搭载了全球首款纳米制程芯片,纳米就是米.数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.一项工程,一半由甲单独做需要m小时完成,另一半由乙单独做需要n小时完成,则甲、乙合做这项工程所需的时间为()A.小时 B.小时 C.小时 D.小时5.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D为AB边的中点,DE⊥BC于E,若BE=1,则AC的长为()A.2 B. C.4 D.6.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于,两点,是线段上任意一点(不包括端点),过点分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函数表达式是()A. B. C. D.7.如图,在同一直线上,≌,,,则的值为()A. B. C. D.8.如图所示,亮亮课本上的三角形被墨迹涂抹了一部分,但他根据所学知识很快画出了一个完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA9.如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F,若∠BAC=110°,则∠EAF为()A.35° B.40° C.45 D.50°10.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密后传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a,b对应的密文为a+2b,2a-b,例如:明文1,2对应的密文是5,0,当接收方收到的密文是1,7时,解密得到的明文是()A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,3二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算的结果是_________.12.如图,等边三角形ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为直线l上一动点,则AD+CD的最小值是________.13.一次函数,当时,,那么不等式的解集为__________.14.已知,则代数式的值等于______.15.若△ABC的三边的长AB=5,BC=2a+1,AC=3a﹣1,则a的取值范围为_____.16.如图,OC为∠AOB的平分线.CM⊥OB,M为垂足,OC=10,OM=1.则点C到射线OA的距离为_____.17.已知实数、在数轴上的位置如图所示,化简=_____________18.一组数据:1、2、4、3、2、4、2、5、6、1,它们的中位数为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某校开学初在家乐福超市购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍.已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)购买一个A品牌、一个B品牌足球各需多少元?(2)该校响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌的足球共50个,恰逢家乐福超市对这两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果该校此次购买的总费用不超过3260元,那么,最多可以购买多少个B品牌足球?20.(6分)如图,点A、B、C表示三个自然村庄,自来水公司准备在其间建一水厂P,要求水厂P到三个村的距离相等。请你用“尺规作图”帮自来水公司找到P的位置(不要求写出作法但要保留作图痕迹).21.(6分)学校以班为单位举行了“书法、版画、独唱、独舞”四项预选赛,参赛总人数达480人之多,下面是七年级一班此次参赛人数的两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题:(1)求该校七年一班此次预选赛的总人数;(2)补全条形统计图,并求出书法所在扇形圆心角的度数;(3)若此次预选赛一班共有2人获奖,请估算本次比赛全学年约有多少名学生获奖?22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,(1)作出关于轴对称的;(2)在轴上找出一个点,使点到、两点的距离相等.23.(8分)解下列方程:(1)(2)24.(8分)如图,AB=AC,,求证:BD=CE.25.(10分)已知,其中是一个含的代数式.(1)求化简后的结果;(2)当满足不等式组,且为整数时,求的值.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△AOB是等边三角形,点A的坐标是(0, 3),点B在第一象限,∠OAB的平分线交x轴于点P,把△AOP绕着点A按逆时针方向旋转,使边AO与AB重合,得到△ABD,连接DP.求:DP

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据题意直接利用二次根式有意义的条件得出x的取值范围进而得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义,则1-x≥0,解得:.故选:D.本题主要考查二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.2、B【分析】根据无理数的估算,估算出a的取值范围即可得答案.【详解】∵<<,∴3<<4,∴3<a<4,故选B.本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力,估算出的取值范围是解题关键.3、B【分析】由题意根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:数据0.000000007用科学记数法表示为7×10-1.故选:B.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、D【解析】根据题意得出甲的效率为、乙的效率为,再根据工作时间=工作量÷甲乙合作的工作效率可得答案.【详解】根据题意,甲、乙合做这项工程所需的时间为=,故选D.本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握工程问题中的基本关系式及代数式的书写规范.5、C【详解】解:∵∠B=60°,DE⊥BC,

∴BD=2BE=2,

∵D为AB边的中点,

∴AB=2BD=4,

∵∠B=∠C=60°,

∴△ABC为等边三角形,

∴AC=AB=4,

故选:C.6、A【分析】设P点坐标为(x,y),由坐标的意义可知PC=x,PD=y,根据围成的矩形的周长为8,可得到x、y之间的关系式.【详解】如图,过点分别作轴,轴,垂足分别为、,设点坐标为,点在第一象限,,,矩形的周长为8,,,即该直线的函数表达式是,故选.本题主要考查矩形的性质及一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.根据坐标的意义得出x、y之间的关系是解题的关键.7、C【分析】设BD=x,根据全等的性质得到BC=x,故BE=AB=x+2,再根据得到方程即可求解.【详解】设BD=x∵≌∴BD=BC=x∴BE=AB=x+2,∵∴AB+BD=8,即x+2+x=8解得x=3∴=EC×BD=×2×3=3故选C.此题主要考查全等的性质,解题的关键是熟知三角形的性质及三角形的面积公式.8、D【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.9、B【解析】试题分析:根据三角形内角和定理求出∠C+∠B=70°,根据线段垂直平分线的性质得到EC=EA,FB=FA,根据等腰三角形的性质得到∠EAC=∠C,∠FAB=∠B,计算即可.解:∵∠BAC=110°,∴∠C+∠B=70°,∵EG、FH分别为AC、AB的垂直平分线,∴EC=EA,FB=FA,∴∠EAC=∠C,∠FAB=∠B,∴∠EAC+∠FAB=70°,∴∠EAF=40°,故选B.考点:线段垂直平分线的性质.10、A【分析】根据题意可得方程组,再解方程组即可.【详解】由题意得:,解得:,故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】先将括号内的进行通分,再进行因式分解,把除法转化为乘法,最后进行分式间的约分化简即可.【详解】==.故答案为:.本题考查了分式的化简,分式的化简关键在于把分式的加减通过通分、合并同类项、因式分解,进而通过约分转化为最简分式.12、【分析】连接CC´,根据△ABC与△A′BC′均为等边三角形即可得到四边形ABC´C为菱形,因为点C关于直线l对称的点是C´,以此确定当点D与点D´重合时,AD+CD的值最小,求出AC´即可.【详解】解:连接CC´,如图所示∵△ABC与△A′BC′均为等边三角形,∴∠A´BC´=∠CAB=60°,AB=BC´=AC,∴AC∥BC´,∴四边形ABC´C为菱形,∴BC⊥AC´,CA=CC´,∠ACC´=180°-∠CAB=120°,∴∠CAC´=(180°-∠ACC´)=(180°-120°)=30°,∴∠C´AB=∠CAB-∠CAC´=30°,∵∠A´=60°,∴∠AC´A´=180°-∠C´AB-∠A´=180°-30°-60°=90°,∵点C关于直线l对称的点是C´,∴当点D与点D´重合时,AD+CD取最小值,∴.故答案为.本题考查了轴对称——最短路径问题,等边三角形的性质,菱形的判定与性质,解直角三角形等知识.解题的关键是学会利用轴对称解决问题.13、【解析】解不等式ax+b≥0的解集,就是求一次函数y=ax+b的函数值大于或等于0时自变量的取值范围.【详解】∵不等式ax+b⩾0的解集,就是一次函数y=ax+b的函数值大于或等于0时,当y<0的解集是x<,∴不等式ax+b⩾0的解集是x⩾.故答案为:x⩾.本题考查了一次函数与一元一次不等式,属于基础题,关键掌握解不等式ax+b>0的解集,就是求一次函数y=ax+b的函数值大于或等于0时自变量的取值范围,认真体会一次函数与一元一次不等式之间的内在联系.14、【解析】分析:将所求代数式变形为:代入求值即可.详解:原式故答案为点睛:考查二次根式的化简求值,对所求式子进行变形是解题的关键.15、2<a<2.【分析】根据三角形的三边关系,可得①,②;分别解不等式组即可求解.

可得:2<a<2.【详解】解:∵△ABC的三边的长AB=5,BC=2a+2,AC=3a﹣2,∴①,解得2<a<2;②,解得a>2,则2a+2<3a﹣2.∴2<a<2.故答案为:2<a<2.须牢记三角形的三边关系为:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.16、2【分析】过C作CN⊥OA于N,根据角平分线的性质定理得CN=CM,根据勾股定理得CM=2,进而即可求解.【详解】过C作CN⊥OA于N,则线段CN的长是点C到射线OA的距离,∵CM⊥OB,CN⊥OA,OC平分∠AOB,∴CN=CM,∠CMO=90°,在Rt△CMO中,由勾股定理得:CM===2,∴CN=CM=2,即点C到射线OA的距离是2.故答案为:2.本题主要考查角平分线的性质定理以及勾股定理,掌握“角平分线上的点到角两边的距离相等”是解题的关键.17、【分析】先根据数轴的定义可得,从而可得,再化简绝对值和二次根式,然后计算整式的加减即可得.【详解】由数轴的定义得:,则,因此,,,故答案为:.本题考查了数轴、绝对值、二次根式、整式的加减,熟练掌握数轴的定义是解题关键.18、2.1【分析】将数据重新排列,再根据中位数的定义求解可得.【详解】解:将这组数据重新排列为1、1、2、2、2、3、4、4、1、6,所以这组数据的中位数为=2.1,故答案为:2.1.本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.三、解答题(共66分)19、(1)A品牌足球50元,B品牌足球80元;(2)31个.【解析】试题分析:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需x+30元,根据购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方程解答即可;(2)设此次可购买a个B品牌足球,则购进A牌足球(50﹣a)个,根据购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3260元,列出不等式解决问题.解:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需x+30元,由题意得=×2解得:x=50经检验x=50是原方程的解,x+30=80答:一个A品牌的足球需50元,则一个B品牌的足球需80元.(2)设此次可购买a个B品牌足球,则购进A牌足球(50﹣a)个,由题意得50×(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260解得a≤31∵a是整数,∴a最大等于31,答:华昌中学此次最多可购买31个B品牌足球.考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用.20、见解析.【分析】作出AB、AC的垂直平分线,两线的交点就是所要求作的P点.【详解】解:如图所示,作出AB、AC的垂直平分线,两线的交点就是所要求作的P点.

此题主要考查了作图与应用设计作图,关键是掌握线段垂直平分线的作法.21、(1)七年一班此次预选赛的总人数是24人;(2),图见解析;(3)本次比赛全学年约有40名学生获奖【分析】(1)用七年一班版画人数除以版画的百分数即可求得七年一班的参赛人数;

(2)用七年一班总的参赛人数减去版画、独唱、独舞的参赛人数即可求得书法的参赛人数,再用七年一班书法的参赛人数除以七年一班总的参赛人数再乘以360°即可求得七年一班书法所在扇形圆心角的度数,根据求得的数据补全统计图即可;

(3)用参赛总人数除以七年一班的参赛人数,再乘以2即可求解.【详解】(1)(人),故该校七年一班此次预选赛的总人数是24人;(2)书法参赛人数=(人),书法所在扇形圆心角的度数=;补全条形统计图如下:(3)(名)故本次比赛全学年约有40名学生获奖.本题考查了条形统计图与扇形统计图的知识,解题的关键是读懂两种统计图,从两种统计图中找到相关数据进行计算.22、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据轴对称的关系即可画图;(2)作线段AB的垂直平分线,与x轴的交点即为点P.【详解】(1)如图:(2)如图:此题考查画图,正确掌握轴对称图形的特点,线段垂直平分线的确定方法是解题的关键.23、(1);(2)无解.【分析】(1)方程两边同时乘以最简公分母x(x-3),移项可得x的值,最后检验即可得答案;(2)方程两边同时乘以最简公分母(x-1)(x+2),解方程即可求出x的值,检验即可得答案.【详解】(1)最简公分母为去分母解得检验:当时,.∴原分式方程的解为(2)最简公分母为去分母解得:检验:当时,,∴不是原分

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