九年级上册期中复习古诗文专项突破卷语文

九年级上册期中复习古诗文专项突破卷语文考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础巩固1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.水波不兴（xīng）鲜美（xiān）惟妙惟肖（xiào）B.潮涌（yǒng）匀称（chèn）气冲斗牛（dǒu）C.翩翩（piān）蜷缩（quán）锲而不舍（qiè）D.澎湃（péng）蜿蜒（wān）长吁短叹（xū）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖历历在目风驰电掣B.锲而不舍相形见绌气宇轩昂C.长吁短叹锲而不舍不可告人D.水波不兴心无旁骛再接再励3.给下列句子中的加点词选择正确的解释。（1）水波不兴，皓月当空。（）A.兴盛B.兴起C.好的D.兴致（2）居庙堂之高则忧其民。（）A.高兴B.高明C.高处D.高尚（3）予独爱莲之出淤泥而不染。（）A.然而B.的C.助词，无实义D.用来连接主谓（4）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（）A.灰色B.烟尘C.消散D.颜色4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟。B.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致称赞。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否具有良好的道德品质，是衡量一个人是否优秀的标准。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《望岳》的作者是唐代诗人杜甫，他是我国文学史上伟大的现实主义诗人。B.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹，本文表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟。C.曹操是东汉末年的政治家、军事家，他的诗歌风格慷慨悲凉，代表作有《短歌行》、《龟虽寿》等。D.《水经注》是北魏地理学家郦道元所著，它是一部综合性的地理著作，也是一部优美的山水散文集。二、背诵默写6.补写出下列句子中的空缺部分。（1），水波不兴。（2），浩浩汤汤，横无际涯。（3），羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（4）出淤泥而不染，。（5），化作春泥更护花。（6），到黄昏、点点滴滴。7.阅读下面的提示，用古诗文原句填空。（1）描写诗人面对泰山雄伟景象，抒发人生抱负的诗句是：“，。”（2）表达作者心胸像明月一样开阔，随缘自适的人生态度的诗句是：“，。”（3）苏轼在《水调歌头》中，表达了对远方亲人美好祝愿的句子是：“，。”（4）陆游在《游山西村》中，体现困境中蕴含希望，只要坚持不懈终能找到出路的诗句是：“，。”（5）诸葛亮在《出师表》中，表明自己为报效国家，不避艰险、鞠躬尽瘁心志的句子是：“，。”（6）描写塞下秋景，动静结合，意境阔大的诗句是：“，。”（7）李贺在《雁门太守行》中，描绘边塞悲壮战争场面，表现将士们视死如归精神的句子是：“，。”（8）在《曹刿论战》中，曹刿认为鲁国具有能够战争的基本条件的句子是：“，。”（9）荀子在《劝学》中，用“木”与“金”作比喻，强调学习必须持之以恒才能有所收获的句子是：“，。”（10）韩愈在《师说》中，开门见山，点明中心论点的句子是：“，。”（11）范仲淹在《岳阳楼记》中，描写洞庭湖春和景明时壮丽景象的句子是：“，。”（12）王安石在《游褒禅山记》中，阐述只要意志坚定，就能克服困难，最终成功的道理的句子是：“，。”（13）在《陋室铭》中，刘禹锡用“水”的例子来比喻君子品格高尚，不因外界环境而改变的句子是：“，。”（14）苏轼在《记承天寺夜游》中，描绘月夜美景，突出水中月影清澈透明的句子是：“，。”（15）龚自珍在《己亥杂诗》中，以落红自喻，表达自己虽然辞官，但仍关心国家前途命运的句子是：“，。”（16）在《桃花源记》中，桃花源中的人对渔人表示款待，并询问他外界情况的句子是：“，？”三、阅读理解阅读下面的文言文，完成第17-21题。【甲】岳阳楼记（宋）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。【乙】醉翁亭记（宋）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，醉翁亭也。醉翁亭翼然临于泉上者，望之蔚然而深秀者，醉翁亭也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？庐陵欧阳修也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前，临溪而渔，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前。临溪而渔，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前。乐人乐其乐，醉翁乐其乐也。醉翁亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。翁之乐也，非独乐己，而乐彼，而乐彼，而乐其乐也。醉翁亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。17.解释下列加点词在文中的意思。（1）属予作文以记之（）（2）浩浩汤汤，横无际涯（）（3）朝晖夕阴，气象万千（）（4）去国怀乡（）（5）山肴野蔌（）（6）伛偻提携（）18.用现代汉语翻译下列句子。（1）越明年，政通人和，百废具兴。（2）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。19.甲文中的“迁客骚人”主要指什么人？作者描写洞庭湖不同景象（霪雨霏霏和春和景明）的目的是什么？20.甲文结尾处，作者借“古仁人之心”表达了怎样的政治抱负和人生境界？乙文结尾处“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”和“醉翁乐其乐也”分别有什么含义？21.甲文和乙文在写景方面有什么共同特点？两篇文章都表达了作者怎样的情感？阅读下面的诗歌，完成第22-24题。渡荆门送别（唐）李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。22.这首诗的作者是谁？他生活在哪个朝代？23.诗歌的前两句交代了什么？后两句描绘了怎样的景象？24.诗的尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”表达了诗人怎样的思想感情？阅读下面的文言文，完成第25-28题。曹刿论战（左传）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。夫鼓之而三气竭，彼竭我盈，故克之。齐人虽勇，其敢竭乎？夫驰之而次利，人皆伏其利，故逐之。”小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”忠之属也。可以一战，战则请从。25.解释下列加点词在文中的意思。（1）公与之乘（）（2）公将鼓之（）（3）齐人三鼓（）（4）齐师败绩（）（5）公将驰之（）（6）辙（）（7）轼（）（8）既克（）26.用现代汉语翻译下列句子。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）夫战，勇气也。夫鼓之而三气竭，彼竭我盈，故克之。（3）下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”27.曹刿认为鲁国能够战胜齐国的原因是什么？他提出了哪两个重要的条件？28.从曹刿的言谈和“曹刿论战”的过程，可以看出曹刿是一个怎样的人？你从中获得了哪些启示？四、综合运用与拓展29.《论语》中有很多关于学习方法和个人修养的名句。请任选其中两句，并结合你自己的学习经历，谈谈你的理解和体会。30.你认为范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀在今天的社会中仍然具有现实意义吗？请结合你自己的观察和思考，谈谈你的看法。31.诗歌和散文都是优美的文学形式。请你选择你最喜欢的一篇古诗文（可以是甲乙两文中的一篇，也可以是本试卷默写之外的篇目），简要说明你喜欢的原因，并抄写其中你认为最精彩的一句或一个片段。试卷答案一、基础巩固1.B解析：A项，“兴”应读xìng；C项，“蜷”应读quán；D项，“澎”应读péng。2.D解析：A项，“掣”应为“驰”；B项，“绌”应为“拙”；C项，“励”应为“厉”。3.（1）B（2）C（3）B（4）C解析：本题考查文言实词。第（1）句意为（湖面）平静，没有风浪。“兴”意为兴起、刮起。第（2）句意为在朝廷上做官时，就为百姓担忧。“高”意为高的地方，指朝廷。第（3）句意为我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来却不沾染污秽。“的”是助词，用在主语和谓语之间，取消句子独立性。第（4）句意为在谈笑之间，敌人的战船的桅杆和桨都被烟尘烧毁了。“灰”指灰烬、烟尘。4.B解析：A项，成分赘余，“通过……使……”连用，应删去“使”；C项，不合逻辑，“防止……不再发生”，应删去“不”；D项，句式杂糅，“是否……是……”杂糅，应改为“具有良好的道德品质是衡量一个人是否优秀的标准”或“是否具有良好的道德品质，是衡量一个人是否优秀的标准”。5.D解析：D项，《桃花源记》是陶渊明所作。二、背诵默写6.（1）春和景明（2）衔远山（3）羽扇纶巾（4）濯清涟而不妖（5）落红不是无情物（6）梧桐更兼细雨解析：考查古诗文默写。需准确记忆并书写相关诗句。7.（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）海内存知己，天涯若比邻（3）但愿人长久，千里共婵娟（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（5）鞠躬尽瘁，死而后已（6）大漠孤烟直，长河落日圆（7）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（8）小大之狱，虽不能察，必以情（9）锲而不舍，金石可镂（10）古之学者必有师（11）沙鸥翔集，锦鳞游泳（12）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣（13）水不在深，有龙则灵（14）庭下如积水空明，水中藻荇交横（15）落红不是无情物，化作春泥更护花（16）便要还家，设酒杀鸡作食解析：考查古诗文理解性默写。需根据提示准确写出相应的诗句。三、阅读理解17.（1）同“嘱”，嘱托（2）水势浩大貌（3）日光（4）离开国都（5）野菜（6）弯腰曲背的孩童解析：考查文言实词。需结合上下文理解词语含义。18.（1）到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。（2）早晨出发，傍晚返回，四季的景色不同，（醉翁）的乐趣也是无穷无尽的。（3）醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。解析：考查文言文翻译。需准确理解句子意思，用现代汉语流畅表达。19.指因政治失意而被贬谪的官员和失意的诗人。作者通过描写洞庭湖两种截然不同的景象，以及迁客骚人由此产生的不同情感（悲和喜），引出对“古仁人之心”的思考，为下文抒发作者的政治抱负做铺垫。解析：考查对文本内容的理解。“迁客骚人”指失意的文人，结合岳阳楼的历史背景可知。作者写景的目的在于引出下文对人生境界的探讨。20.表达了作者希望进入仕途，以天下为己任，为百姓谋福利的政治抱负和人生境界。意味着无论身处高位还是低位，都要心系国家和人民。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”指醉翁建造醉翁亭、在山水间游赏的乐趣，也暗喻作者寄情山水以排遣政治失意的情感。“醉翁乐其乐也”指醉翁享受着大家的快乐，也体现了与民同乐的思想。解析：考查对文本主旨和作者情感的把握。甲文结尾是核心，表达了作者的政治理想。乙文结尾揭示醉翁亭命名的缘由和作者寄情山水的乐趣，以及与民同乐的思想。21.共同特点：都描绘了优美的自然风光，都运用了动静结合、虚实相生的写景手法，都表达了作者对大自然的热爱之情。情感：两篇文章都表达了作者虽身处逆境但仍能保持乐观豁达心境，并寄情山水以排遣愁绪的情感（乙文更侧重于与民同乐）。解析：考查对两篇散文名篇写景特点及作者情感的比较分析。甲文写景特点在全文，乙文写景在第二段。作者情感需结合写作背景理解。22.李白，唐朝。解析：考查文学常识。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。23.前两句交代了诗人离开蜀地、前往楚地的行程和去向。后两句描绘了诗人在广阔的平原上远望，只见群山随着平野的延伸而逐渐消失，浩瀚的江水奔流入无际的原野的景象。解析：考查对诗歌内容的理解。前两句交代背景，后两句描绘景象。24.表达了诗人对故乡的深深眷恋之情，以及离开故乡时依依不舍的心情。解析：考查对诗歌情感的理解。尾联以水喻人，表达了诗人对故乡的思念和惜别之情。25.（1）同“与”，和（2）击鼓（3）多次（4）失败（5）驱车追赶（6）车轮印（7）车前横木，供人凭扶（8）已经战胜解析：考查文言实词。需结合上下文理解词语含义。26.（1）大小的案件，即使不能明察，一定要根据实情处理。（2）作战，是靠勇气的。击鼓进军时（敌方的）勇气就消失了，那（敌方的）勇气就是我方的充足了，所以能够战胜他们。齐军虽然勇猛，他们敢把勇气完全用尽吗？（3）向下看他们的车轮痕迹，登上车前的横木远望，说：“可以了。”解析：考查文言文翻译。需准确理解句子意思，用现代汉语流畅表达。27.曹刿认为鲁国能够战胜齐国的原因是：抓住了齐军“气竭我盈”和“辙乱旗靡”这两个有利的时机。他提出的两个重要条件是：“小大之狱，虽不能察，必以情”和“忠之属也，可以一战”。解析：考查对文本内容的理解。曹刿分析战败原因的句子在“曹刿论战”的最后部分。他提出的条件是鲁庄公能够做到的，是作战的基础。28.曹刿是一个有远见卓识、深谋远虑、爱国爱民、敢于进谏、指挥若定的人。从中获得的启示：要取得成功，必须具