2025-2026学年高中下学期预防电信诈骗主题班会教学设计

PAGE课题2025-2026学年高中下学期预防电信诈骗主题班会教学设计设计意图本节课旨在通过预防电信诈骗主题班会，结合高中学生实际情况，引导学生树立正确的网络安全意识，掌握预防电信诈骗的基本知识和技能，提高学生的自我保护能力，确保学生人身财产安全。核心素养目标培养学生信息辨别能力，提高网络安全素养；增强法律意识，学会运用法律手段维护自身权益；提升沟通能力，学会与他人分享防范经验；培养社会责任感，积极参与网络安全建设。重点难点及解决办法重点：预防电信诈骗的基本知识和技能的掌握。

难点：如何将理论知识与实际案例相结合，提高学生的实际操作能力。

解决办法：

1.结合实际案例，通过视频、图片等形式展示电信诈骗的常见手段，引导学生识别和防范。

2.组织学生进行角色扮演，模拟电信诈骗场景，让学生亲身体验并学习应对策略。

3.邀请相关专业人士进行讲座，提供专业指导，帮助学生深入了解电信诈骗的特点和防范措施。

4.设计实践作业，让学生在家庭、社区等环境中实际应用所学知识，检验学习效果。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《预防电信诈骗知识手册》。

2.辅助材料：准备与电信诈骗相关的图片、案例视频、防范技巧图表等。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置投影仪和音响设备，以便播放多媒体资源。教学过程一、导入

1.老师站在讲台上，微笑着对同学们说：“同学们，今天我们来进行一堂特别的班会课，主题是预防电信诈骗。在信息化时代，我们每个人都是信息传播的节点，也是信息安全的维护者。那么，大家对于电信诈骗有什么了解呢？请同学们分享一下。”

2.学生们纷纷举手发言，老师认真倾听并记录。

二、课堂探究

1.老师将同学们分成若干小组，每组发放一份《预防电信诈骗知识手册》。

2.老师引导同学们阅读手册，并要求各小组在规定时间内完成以下任务：

a.概括电信诈骗的定义和特点；

b.列举常见的电信诈骗手段；

c.分析电信诈骗的危害；

d.探讨预防电信诈骗的方法。

3.各小组汇报讨论成果，老师点评并总结。

三、案例分析

1.老师展示一起典型的电信诈骗案例，让学生了解诈骗分子的惯用伎俩。

2.老师提问：“同学们，如果你们遇到这样的诈骗电话，会如何应对呢？”

3.学生们积极回答，老师给予点评和指导。

四、互动环节

1.老师组织同学们进行“电信诈骗情景模拟”游戏，让学生在游戏中学习防范电信诈骗的方法。

2.学生们分组进行游戏，老师巡回指导。

五、总结与反思

1.老师请同学们分享在游戏中的收获和感悟。

2.老师总结本节课的重点内容：

a.电信诈骗的定义和特点；

b.常见的电信诈骗手段；

c.电信诈骗的危害；

d.预防电信诈骗的方法。

3.老师强调，预防电信诈骗不仅需要我们提高警惕，还要学会运用法律手段维护自身权益。

六、课后作业

1.老师布置以下作业：

a.撰写一篇关于预防电信诈骗的短文；

b.与家人、朋友分享预防电信诈骗的知识。

2.老师提醒同学们，预防电信诈骗是我们每个人的责任，希望大家在日常生活中提高警惕，共同维护网络安全。

七、教学反思

1.老师对本节课的教学效果进行反思，总结教学过程中的优点和不足。

2.老师提出改进措施，以便在今后的教学中更好地完成教学目标。

八、教学评价

1.老师对同学们的课堂表现进行评价，鼓励表现优秀的学生。

2.老师提醒同学们，预防电信诈骗是我们每个人的责任，希望大家在日常生活中提高警惕，共同维护网络安全。教学资源拓展1.拓展资源：

-电信诈骗案例汇编：收集整理近年来发生的电信诈骗案例，包括诈骗手段、受害者心理、损失情况等，以便学生深入了解电信诈骗的现实影响。

-网络安全法律法规：搜集与网络安全相关的法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》等，让学生了解法律对电信诈骗的打击和防范措施。

-专家访谈视频：邀请网络安全专家进行访谈，讲解电信诈骗的特点、预防方法和应对策略，提高学生的网络安全意识。

2.拓展建议：

-学生可以阅读《电信诈骗防范手册》，了解电信诈骗的各种形式和防范技巧。

-建议学生关注网络安全相关的公众号或网站，获取最新的网络安全资讯和防范知识。

-组织学生开展网络安全知识竞赛或演讲比赛，提高学生的参与度和学习兴趣。

-鼓励学生参与社区网络安全宣传活动，将所学知识传播给更多人。

-学生可以尝试使用网络安全软件，如防病毒软件、隐私保护工具等，增强个人网络安全防护能力。

-组织学生参观网络安全实验室或网络安全展览，直观感受网络安全的重要性。

-建议学生与家长、朋友共同学习预防电信诈骗的知识，提高整个家庭的网络安全意识。

-鼓励学生撰写网络安全相关的文章或心得，通过文字表达自己对网络安全问题的认识和防范建议。

-组织学生进行网络安全模拟演练，通过模拟真实场景，让学生在实践中掌握预防电信诈骗的技能。

-建议学生关注网络安全领域的最新研究成果，了解网络安全技术的发展趋势。板书设计①本文重点知识点：

-电信诈骗的定义

-常见电信诈骗手段

-电信诈骗的危害

-预防电信诈骗的方法

②关键词：

-电信诈骗

-网络安全

-防范措施

-法律法规

③重点句子：

-“电信诈骗是指利用电信网络技术，以非法占有为目的，采取虚构事实、隐瞒真相的方法，骗取公私财物的行为。”

-“提高网络安全意识，是我们每个人的责任。”

-“防范电信诈骗，要从自我做起，从细节做起。”

-“法律是维护网络安全的有力武器。”课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们共同学习了预防电信诈骗的相关知识，通过案例分析、情景模拟和互动讨论，大家对电信诈骗有了更深入的了解。以下是我们今天学习的主要内容：

1.电信诈骗的定义、特点和危害。

2.常见的电信诈骗手段，如冒充公检法、虚假投资理财、网络购物诈骗等。

3.预防电信诈骗的方法，包括提高网络安全意识、不轻信陌生电话和信息、不随意透露个人信息等。

4.法律法规在防范电信诈骗中的重要作用。

当堂检测：

为了检验大家对今天所学知识的掌握情况，现在进行当堂检测。请同学们回答以下问题：

1.什么是电信诈骗？

2.电信诈骗有哪些常见手段？