10 小狗学叫 课件(共23张)

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三年级

上册10

*小狗学叫这条狗有可能因不会叫而受到什么不公平的待遇？这条狗为什么不会叫？标题预测小狗学叫zhònɡ

dàn

fēnɡ

jú

wānɡɡǎo

百发百中

子弹

发疯

结局

汪汪

搞不清tǎo

yàn

fǎnɡ讨厌

来访rěn

wěi

qū忍着

委屈学认字拼音开关mò陌生má干吗jì忘记zhònɡ百发百中

zhōnɡ中国dàn子弹tán弹钢琴读准多音字má干吗ma好吗意思。

干什么。

•干吗要叫？•

树林里来了百发百中的神枪手。•子弹擦过小狗的耳边。读准句子，说说带多音字的词在句子中的枪支发射的弹药。形容射箭或

射击非常准。后面的内容。想一想：故事的结局可能是什么？点击图标，听范读读故事，一边读一边预测

初读课文自由阅读课文第1～9自然段，思考：这和你猜想的这和我猜想的一样。这条小狗是因为没听过别的狗叫，才不会叫。这和我猜想的不一样。这条小狗是因为从来没有听到过狗的叫声，不知道该怎么叫，并不是不好好叫才学的。

自读提示学会吗？

根据插图预测仔细看图，猜想小狗、公鸡、狐狸之间发生了什么故事。这条小狗会跟人学叫吗？这条小狗能自读第10～19自然段，完成下面的填空。小狗跟（

公鸡

）学叫。一开始小狗觉得（

很难

），吓走了旁边的小母鸡，小狗试了

一次，两次，三次，后来它天天练，

从早到晚练。最后终于能把公鸡的叫声学得（

逼真

）了。努力、不放弃这么努力学叫的小狗却受到了狐狸的嘲笑，猜一猜：小狗和狐狸会有怎样的交流？感到很委屈的小狗还会不会接着学呢？它又会遇到谁呢？按照10～19自然段的阅读方法，读20

～

32自然段，完成下面的填空吧。小狗跟（

杜鹃

）学叫。一开始小狗就觉得（

很容易

），一个星期过后，

就学得（

相当不错

）了。有语言天赋小狗被猎人当作杜鹃，差点儿被猎人击中了。小狗学会了杜鹃叫，后来又发生了什么？你觉得接下来还会有相似的经历吗？为什么?向小公鸡学习喔喔叫向杜鹃学习咕咕叫被狐狸嘲笑

差点儿被猎人击中

小狗不想学习叫了。因为小狗

想不会叫也挺好的，不必和人一样。应该结束了。因为小狗会有一

个出乎意料的结局。小狗会有第三次经历。因为小狗还会学一种叫声，又经历了挫折。第一种结局

遇到小母牛……

遇到农夫……第三神结局

遇到狗……小狗向小母牛学习叫声，被牧场主赶走了。依据小狗向小公鸡、杜鹃学叫的故事情节进行预测的。遇到杜鹃，学“咕咕叫”差点儿被猎人

射杀遇到小母牛，学“哞哞叫”，被牧场主赶走遇到小公鸡，学“喔喔叫”被狐狸嘲笑第一种结局小狗不想学农夫说话，农夫觉得

小狗可怜，就收留了小狗，让小狗看

家，因为生活中的狗都是这样的。农夫觉得小狗会很多叫声，把

它留下来，当宠物饲养。小狗向农夫学习说话，居然学会了人话，和人生活在一起。第二种结局小狗遇见了真正的狗，学会了汪汪叫，终于没有人嘲笑它不会叫了。第三种结局不会叫——受到指责向小公鸡学叫——狐狸嘲笑向杜鹃学叫——差点儿中枪遇到小母牛……遇到农夫……遇到狗……小狗学叫结构梳理预测结局主题概括这篇课文描

写了一只不会

叫的狗

向

小公鸡__和___杜鹃___学习啼叫，结果险遭__狐狸___和___猎_人__毒手，最后安排三种结局，启发我们想象故事的结尾。我们要对小狗