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文档简介

安徽高考语文考试试题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、语言文字运用(共20分)1.下列加点词语使用不正确的一项是A.面对突如其来的疫情,各地医护人员闻令而动,冲锋在前,展现了大爱无疆的奉献精神。B.这幅山水画构图精巧,笔法细腻,远山近水,意境悠远,令人叹为观止。C.小王做事总是虎头蛇尾,刚一开始就充满热情,但很快就懈怠下来,很少有坚持到底的实例。D.面对复杂的国际形势,我们必须保持战略定力,不为一些噪音所干扰,坚定不移地走自己的道路。2.下列各句中,没有语病的一句是A.为了提升城市形象,改善人居环境,该市近年来大力开展了植树造林、清理垃圾、整治广告等环境整治工作。B.通过参加社会实践活动,同学们普遍增强了社会责任感,提高了分析问题和解决问题的能力。C.是否坚持体育锻炼,不仅关系到身体健康,也影响着学习效率和生活质量。D.对于如何有效缓解交通拥堵问题,广大市民提出了许多有益的建议和意见。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是中国传统文化博大精深,。它不仅塑造了中华民族的精神气质,,也对世界文明的发展产生了深远影响。A.而且丰富多彩不仅蕴含着丰富的哲学思想B.更是异彩纷呈而且积淀了深厚的文化底蕴C.而且丰富多彩而且蕴含着丰富的哲学思想D.更是异彩纷呈不仅积淀了深厚的文化底蕴4.下面是某校为了迎接新学期开学而发布的通知草稿,其中有五处用语不当,请找出并修改。通知为了给同学们营造一个整洁、舒适的学习生活环境,我校后勤管理处决定于2024年9月1日对全体学生宿舍进行卫生大检查。请各年级同学提前做好准备,认真整理宿舍内务,保持宿舍卫生。检查结果将作为评选“文明宿舍”的重要依据。特此通知。(1)________改为________(2)________改为________(3)________改为________(4)________改为________(5)________改为________二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文字,完成5-8题。(共18分)数字技术的飞速发展,深刻地改变着人类社会的生产生活方式,也带来了全新的文化传播生态。大数据、人工智能、虚拟现实等技术手段的应用,使得文化传播更加便捷、多元和互动。数字博物馆、线上图书馆、虚拟展览等新兴文化业态不断涌现,极大地拓展了文化传播的边界和受众范围。然而,在拥抱技术带来的便利的同时,我们也必须警惕其潜在的风险。数字鸿沟的扩大可能导致文化信息获取的不平等;算法推荐可能加剧信息茧房效应,固化用户的认知;文化产品过度商业化、同质化,可能导致文化内涵的稀释和精神的迷失。如何在数字时代保护文化遗产、传承优秀文化、促进文化创新,是我们需要深入思考的重要课题。这要求我们不仅要积极利用数字技术赋能文化传播,更要坚守文化立场,增强文化自觉,提升文化自信,以更加开放、包容、创新的态度,推动中华文化走向世界,实现文化的繁荣发展。5.下列对文中“数字文化传播生态”的理解,不正确的一项是(3分)A.指数字技术驱动下文化传播所形成的新环境、新格局。B.它表现为文化传播方式的多样化和传播主体的多元化。C.它主要是指数字技术本身及其应用所带来的变革。D.它既带来了机遇也带来了挑战,需要我们审慎应对。6.根据文意,下列说法正确的一项是(3分)A.数字技术只是带来了文化传播的便利,没有带来任何风险。B.数字鸿沟和信息茧房是数字技术发展必然带来的负面效应。C.文化产品过度商业化是文化内涵稀释和精神迷失的唯一原因。D.推动中华文化走向世界,实现文化繁荣发展,是应对数字技术挑战的根本途径。7.文中画横线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(5分)8.结合全文,谈谈在数字时代如何才能更好地传承和弘扬优秀文化。(7分)(二)阅读下面的材料,完成9-12题。(共22分)材料一:“老理儿”是北方方言中一个颇具特色的概念,通常指代那些世代相传、约定俗成的行为规范、生活经验或处世哲学。它们往往蕴含着丰富的民俗智慧和文化内涵,是维系社会秩序、塑造人格品德的重要载体。比如,“早起晚睡”被认为是健康的作息,“勤俭节约”被视为优良的家风,“尊老爱幼”是基本的道德要求。老理儿往往以简洁、形象、通俗的语言表达出来,易于记忆和传播,对人们的日常行为具有强大的约束力和引导力。材料二:随着社会快速发展和生活节奏的加快,以及外来文化的冲击,“老理儿”在当代社会正面临着前所未有的挑战。许多年轻一代对老理儿置若罔闻,甚至嗤之鼻以,认为它们是过时的、束缚个性的陈规陋习。一些老理儿在实践中也确实存在不合时宜之处,需要进行批判性继承。然而,我们也不能简单地全盘否定老理儿的价值。其中蕴含的许多生活智慧、道德准则,对于构建和谐社会、促进个人修养仍然具有重要的现实意义。如何在坚守文化传统与适应时代发展之间找到平衡点,是我们在传承“老理儿”过程中需要思考的问题。材料三:近年来,一些地方开始重视对“老理儿”的挖掘、整理和传播。通过举办“老理儿”讲座、开设相关课程、创作以“老理儿”为主题的文化产品等方式,让年轻一代了解“老理儿”的文化内涵和时代价值。同时,也鼓励对“老理儿”进行创造性转化和创新性发展,使其与现代社会相适应,焕发出新的生机与活力。比如,将“言必信,行必果”转化为诚信守约的社会风尚,“邻里互助”理念融入社区治理实践等。这些探索为“老理儿”的传承与发展提供了有益的借鉴。9.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“老理儿”是北方方言特有的概念,主要指代与日常生活相关的行为规范和处世哲学。B.“老理儿”的传承主要依靠世代相传和口语传播,其语言形式具有简洁通俗的特点。C.年轻一代对“老理儿”态度冷漠,认为其是过时的陈规陋习,是导致其面临挑战的主要原因。D.“老理儿”中蕴含的智慧与准则,对于构建和谐社会与促进个人修养仍具有重要的现实意义。10.材料二中加点的词语“前所未有的”和“批判性继承”,分别强调说明了什么?(4分)11.结合材料二和材料三,谈谈应该如何更好地传承和弘扬“老理儿”中的优秀文化基因。(6分)12.你认为在当代社会,我们应该如何看待和使用“老理儿”?请结合材料和生活实际,谈谈你的看法。(9分)三、文学类文本阅读(共30分)阅读下面的小说,完成13-15题。锁魂玉老街上住着一位玉雕师傅,姓陈,大家都叫他陈玉。陈玉的手艺精湛,尤擅雕刻人物,刀法细腻,神态逼真,但他最得意的作品,却是一件没有完成的——锁魂玉。那是一个阴雨绵绵的夜晚,陈玉在灯下继续雕刻。他要把一块色泽温润的白玉,雕成一件玉佩,形状似锁非锁,似环非环,寓意着锁住魂魄,保佑平安。陈玉相信,这玉佩能带走人的晦气,带来好运。他手里拿着刻刀,心里想着远在老家的母亲,希望能用这玉佩护她安康。突然,他感觉背后一凉,仿佛有人贴了上来。他猛地回头,却什么也没看见,只有窗外摇曳的烛火。陈玉心里一惊,放下刻刀,环顾四周,屋子里空荡荡的,只有雨声淅沥。他定了定神,继续雕刻,但心里总是七上八下的。一天,陈玉的朋友老李来看他,见陈玉脸色苍白,精神恍惚,便问他发生了什么事。陈玉犹豫了一下,将锁魂玉的事情告诉了老李。老李听后,脸色也变了变,他劝陈玉把玉佩扔掉,说那玉可能是“不干净”的。陈玉将信将疑,但老李的话让他心里更加不安。他决定把玉佩扔掉。那是一个月圆之夜,陈玉拿着锁魂玉,来到老街的河边。月光洒在玉上,泛着幽幽的白光。他闭上眼睛,默念了几句咒语,然后将玉佩抛进了河里。玉佩在水中沉了一下,然后缓缓飘向下游,不见了踪影。陈玉长舒了一口气,感觉心头的大石落了地。从那以后,他再也没有感觉到有人在他身边。陈玉继续他的玉雕事业,但再也没有做过一件像锁魂玉那样用心的作品。他常常在深夜想起那块玉,想起那些神秘的感觉,不知道那究竟是幻觉,还是真的有什么东西被锁走了。13.小说中多次写到陈玉感觉有人在他身边徘徊,这些描写有哪些作用?(6分)14.结合全文,分析“锁魂玉”这一物品在小说中具有怎样的象征意义。(6分)15.这篇小说结尾意味深长,请结合全文,谈谈你的理解。(8分)试卷答案一、语言文字运用(共20分)1.C解析:C项,“虎头蛇尾”比喻开头做得轰轰烈烈,后来劲头变小,做事有始无终。此处应改为“浅尝辄止”,指略微尝试一下就停止,形容学习不深入。2.B解析:A项,“开展……工作”搭配不当,“开展”后通常跟活动,可改为“进行……工作”。C项,两面对一面,“是否”与后面的“不仅关系到”不对应,可去掉“是否”。D项,成分残缺,“缓解”后缺少宾语中心语,应在“交通拥堵问题”后加“的压力”或“的现状”。3.D解析:第一空,顿号前后的词语应意思相近,“丰富多彩”和“异彩纷呈”都形容种类繁多、色彩绚丽,此处填“异彩纷呈”更强调其独特性和多样性。第二空,后文说对世界文明产生了深远影响,表明其蕴含了深厚的文化底蕴,“积淀了深厚的文化底蕴”更符合语境。4.(1)开展改为进行(2)全体改为全体住宿(3)做好准备改为做好准备(4)检查结果改为检查情况(5)评选改为授予解析:(1)“开展”多指规模较大的活动,“进行”更侧重于过程和行动,此处指进行卫生检查,用“进行”更合适。(2)“全体学生宿舍”范围过大,且并非所有学生都住宿,改为“全体住宿学生宿舍”更准确。(3)“做好准备”语意不够完整,应加上具体的准备内容,如“认真整理宿舍内务,清理垃圾杂物等”,或改为更简洁的“做好内务整理”等,但“做好准备”本身不算错,若必须修改可改为“请提前做好准备,认真整理宿舍内务”。(4)“检查结果”通常指检查后得出的结论或评价,“检查情况”更侧重于检查过程中的具体情况和发现,此处用“检查情况”更贴切。(5)“评选”多指通过评比选出,“授予”指给予某种称号或荣誉,此处是检查后根据情况决定是否授予“文明宿舍”称号,用“授予”更准确。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文字,完成5-8题。(共18分)5.C解析:C项,“数字文化传播生态”是指数字技术影响下文化传播形成的整体环境和格局,不仅仅是技术的应用,也包括传播主体、内容、方式、效果等各方面的变化。原文也提到“新兴文化业态不断涌现”、“文化信息获取的不平等”等,说明其内涵不止于技术本身。6.B解析:A项,说法过于绝对,原文明确指出数字技术也带来了“潜在的风险”。C项,“唯一原因”错误,原文说“可能……导致”,是多种因素可能导致的后果之一,并非唯一原因。D项,“根本途径”错误,原文并未说这是根本途径,只是需要深入思考的课题之一。7.运用了举例说明和比较说明的方法。作用:通过列举数字博物馆、线上图书馆等具体事例,使得对数字文化传播生态的说明更加具体、生动,易于理解;通过与过去文化传播方式的比较,突出了数字技术带来的深刻变革和影响。8.在数字时代传承和弘扬优秀文化,需要做到:①积极拥抱数字技术,利用大数据、人工智能等技术手段,创新文化传播方式,扩大传播范围,提升传播效果,让优秀文化“活”起来。②坚守文化立场,增强文化自觉和文化自信,确保文化传播的正确方向,避免文化内涵的稀释和精神的迷失。③加强文化遗产保护,利用数字技术对文物、古籍等进行数字化保存和展示,让更多人了解和接触优秀传统文化。④推动文化内容创新,创作更多符合时代精神、具有吸引力的文化产品,满足人民日益增长的精神文化需求。⑤加强教育和引导,培养人们良好的媒介素养和文化审美能力,使其能够辨别和吸收优秀文化,抵制不良文化影响。解析:答案围绕“利用技术”、“坚守立场”、“保护遗产”、“内容创新”、“教育引导”等方面展开,涵盖原文提到的机遇与挑战,并提出了具体的措施。(二)阅读下面的材料,完成9-12题。(共22分)9.C解析:C项,“是导致其面临挑战的主要原因”表述过于绝对。材料二指出年轻一代对老理儿态度冷漠是原因之一,但还提到“一些老理儿在实践中也确实存在不合时宜之处”,说明这也是原因。此外,社会发展和外来文化冲击也是挑战,并非只有年轻一代的态度问题。10.“前所未有的”强调挑战的严重性和突然性,说明老理儿正面临历史上从未有过的困境。“批判性继承”强调在继承老理儿时要进行分析、辨别,既要吸收其精华,也要剔除其糟粕,体现了一种辩证的态度。解析:分析词语的含义,要结合上下文语境。“前所未有的”对应材料二中“面临着前所未有的挑战”,强调挑战程度之深、范围之广。“批判性继承”对应材料二中“进行批判性继承”,指对老理儿要进行分析评价,去粗取精。11.①深入挖掘和整理“老理儿”的文化内涵,通过讲座、课程、文化产品等方式进行传播,让更多人了解其价值。②推动“老理儿”的创造性转化和创新性发展,结合时代需求,赋予其新的时代内涵和表现形式,使其融入现代生活。③加强教育引导,特别是针对年轻一代,培养他们对传统文化的认同感和自豪感,鼓励他们传承和弘扬优秀的“老理儿”。④政府和社会各界应提供支持,鼓励相关文化研究和实践,营造传承“老理儿”的良好社会氛围。解析:答案应包含对材料二和材料三信息的整合:既要挖掘整理(对应材料三),也要转化发展(对应材料三),还要教育引导(对应材料二和三),并可以提出政府支持等补充措施。12.在当代社会看待和使用“老理儿”,应采取辩证的态度:①要认识到“老理儿”中蕴含着许多宝贵的民俗智慧、生活经验和道德准则,这些是中华民族文化的基因,对于个人修身养性、构建和谐社会具有积极意义,应该继承和弘扬。②要看到部分“老理儿”可能存在时代局限,需要结合社会发展进行审视和扬弃,不能全盘照搬。③要注重“老理儿”的创造性转化和创新性发展,将其优秀的内核与现代价值观相结合,以新的形式融入当代生活,使其焕发新的生机。④个人在使用“老理儿”时,要结合具体情境,理性分析,取其精华,去其糟粕,做到古为今用。解析:此题开放性较大,关键在于观点要明确,论证要合理。首先要表明总体态度(辩证看待),然后分别论述继承、扬弃、创新、个人应用等方面,可以结合材料中的例子或生活中的现象进行说明。三、文学类文本阅读(共30分)13.①渲染了故事的诡异氛围,为下文情节的发展埋下伏笔,让读者对陈玉遭遇的“鬼魂”产生悬念。②表现了陈玉因害怕而产生的心理活动,突出了他当时焦虑、不安的心情。③推动了情节的发展,正是因为这些“感觉”,陈玉才决定扔掉玉佩,故事得以继续。解析:分析段落作用,

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