山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期中考试试题含答案解析_第1页
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文档简介

山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025-2026学年数学四年级下学期期中考试试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算.5.7+3.3=14×50=300-30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6-2.6=603÷6≈2.列竖式计算。(带★的要验算)★503-179=890×3=73+295=★328+672=426×7=605×4=3.脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④(90-27)÷7⑤45+8×4⑥(25+23)÷8二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)2.一部动画片从下午2:05放到2:50结束,放映时间为45分钟。(________)3.2吨棉花比2吨铁轻.(____)4.一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1._____5.和比较,因为8>7,所以>。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.24是5的4倍.(_____)2.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____3.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)4.小狗6秒能跑72米,狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。(________)5.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.670-380=37+53=202×2≈507﹣294≈700×6=12×3=+=1-=2.脱式计算。527-107×3406×(406-398)3.计算.1-=_________;5082=_________;_________;4506=_________.五、动手操作,我能行。1.想一想,连一连2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?2.王大爷家有一个一面靠墙的长方形鸡舍(如下图),长12米,宽8米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?3.平均每4个1千克,这些苹果共有多少千克?4.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?5.小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米。(想一想有几种情况)

参考答案一、认真计算。1、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【详解】略2、324,2670,3681000,2982,2420【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】★503-179=324890×3=267073+295=368验算:★328+672=1000426×7=2982605×4=2420验算:3、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④(90-27)÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥(25+23)÷8=48÷8=6二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×2、√【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】2时50分-2时5分=45(分钟)则放映时间为45分钟。故答案为:√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。3、×【详解】略4、×【分析】根据题意,假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3,分别求出积,然后再判断.【详解】假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3;51×2=111,111的末尾有2个1;51×3=151,151的末尾有1个1;所以,一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1是错误的.5、×【分析】根据分数的意义,在分子相同的情况下,分母越大,分数值越小,据此解答。【详解】和比较,因为8>7,所以<。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数大小比较,分子相同,分母越大,分数值越小。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.2、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.3、×【详解】略4、√【分析】路程÷时间=速度,据此分别求出小狗和狮子的速度,再比较大小。【详解】72÷6=12(米)117÷9=13(米)12<13则狮子的速度更快一些。故答案为:√。【点睛】熟记公式路程÷时间=速度,灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度,而不能直接比较两者跑的路程大小。5、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。四、细心计算,认真检查。1、290;90;400;200;4200;36;;【详解】略2、206;3248【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】527-107×3=527-321=206406×(406-398)=406×8=32483、25475【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、第一种围法用的篱笆少些;只要90米.【详解】40+25×2=90(米)40×2+25=105(米)答:第一种围法用的篱笆少些;只要90米.2、28米【详解】8×2=16(米)16+12=28(米)或(12+8)×2=40(米)40-12=28(米)3、40千克【分析】已知共有160个苹果,每4个1千克,要求这些苹果共有多少千克,就是求160里面有几个4,就有几个1千克,列式为160÷4×1,计算即可.【详解】160÷4×1,=40×1,=40(千克).答:这些苹果共有40千克.【点睛】此题考查了关系比较明显,很容易列式解答.4、19米【详解】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代数计算即可.由题意得:所用篱笆的长度是:9+5×2=9+10=19(米)答:篱笆至少要19米.5、学校同一侧:135米;学校两侧:825米【分析】此题应分

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