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文档简介
岱山县2025-2026学年数学四年级下学期期末考试试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下列选项中,图形()的阴影部分占该图形的.A. B. C. D.2.在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A.6个一 B.6个十 C.6个百3.下列问题,能够用算式(128-68)×5解答的题目是()。A.水果批发店原有一批火龙果,商家担心不够卖,早晨又运进68千克,仅一天的时间就卖出128千克,还剩5千克火龙果没有卖。这个水果店原有多少千克火龙果?B.游泳馆星期三共接待128人,星期日接待的人数比星期三的5倍还多68人。星期日接待了多少人?C.三年图书角原来有128本图书。为了满足学生的阅读需求,学校又买来5箱图书,每箱68本。现在图书角有多少本图书?D.某商场促销活动中,每条围巾原价128元,现价68元。现在买5条要比原来少花多少钱?4.除法8÷33的商是循环小数,则小数点后面第21位数字是()A.2 B.4 C.65.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米二、仔细推敲,认真辨析。1.一个数与230相加,和是645,求这个数.列式为645+1._____2.至少要用4个大小相等的正方形,才能拼一个较大的正方形.(_____)3.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)4.分针从一个数字走到下一个数字,秒针走1圈.(____)5.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.b的1倍可以写作b1.(______)2.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)3.1+3+4+5<6×7×8×9×0×5(_____)4.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)5.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.100﹣23=230+460=76﹣47=3000+200=420﹣80==1﹣=248﹣108≈352+295≈308+107≈2.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+73.递等式计算。235-35×48×(126+244)480÷8÷3五、操作题。1.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?2.谁跳得快?每分多跳几下?3.奋斗小学共有750名学生,如果每名学生每个月节约用水8千克,全校学生每个月节约用水多少千克?合多少吨?4.一个三角形的底是34.7cm,高是8.8cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?(得数保留一位小数)
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】由图可知,选项A,B,D,都不是将整个圆平均分成两部分.所以阴影部分不占整个图形的.选项B将整个圆平均分成两部分,则阴影部占该图的.故选C本题考点:分数的意义、读写及分类.本题考查图形的面积的计算的灵活应用.分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义根据所给图形分析选择即可.本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用.完成时要注意观察是否是平均分成两部分.2、B【详解】略3、D【分析】根据题意,对各选项依次进行分析,进而得出结论即可。【详解】A.卖出的128千克+剩下的5千克=这一天店里一共有火龙果的千克数,再减去早晨又运进的68千克,即可求出这个水果店原有多少千克火龙果,列式为:128+5-68。B.用星期三共接待的人数乘5,再加上多的68人,即可求出星期日接待了多少人,列式为:128×5+68。C.又买来5箱图书,每箱68本,共有5个68本,即68×5本;加上原来的128本图书,就是现在共有多少本图书,列式为:128+68×5。D.根据题意,用原价减去现价,就是买一条少花的钱,求现在买5条要比原来少花多少钱,再乘5即可,列式为:(128-68)×5。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系,并根据数量关系列出算式。4、A【分析】先算出这个循环小数,循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后,用总量除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数格周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个;如果不是从第一个开始循环,可以从总量例减掉不是循环的个数后,再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为:A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题,算对循环小数是第一步。5、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】由分析可知,应列式为:645﹣230,所以题干说法错误.故答案为:×2、√【详解】略3、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。4、【详解】略5、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。2、✕【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.四、细心计算,认真检查。1、77;690;29;3200;340;;;140;650;420.【详解】略2、34612681【详解】略3、95;2960;20【详解】略五、操作题。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数,求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5=20(元)答:小亮有20元。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数少几的数是多少,用减法解答。2、小军跳得快;7下【分析】用小青的打字总量除以打字时间,求出她打字的工作效率,然后比较,作差即可。【详解】180÷2=90(字)97>90小军跳得快97-90=7(下)答小军跳得快,每分多跳7下。【点睛】本题利用工作效率=工作量÷工作时间,分别求出工作效率,进而求解。3、6000千克;6吨【
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