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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是()
①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;②草尽狐兔愁;③春江水暖鸭先知;④鼠妇适于生活在阴暗的环境中A.③①④②B.①③②④C.①③④②D.③①②④
2、生长在沙漠中的千岁兰一生只有两片叶子,在烈日的暴晒下叶片也会卷曲枯萎;茎短矮而粗壮,根系发达,只有种子而没有果实。下列关于千岁兰的分析错误的是()A.所属植物类群一定比蕨类植物高等B.各器官的结构特点体现了生物对环境的影响C.具有发达的输导组织D.叶片的数量和形态特点,可减少水分散失
3、地球是人类赖以生存的家园,有生物生存的圈层叫生物圈。下列有关生物圈的说法,不正确的是()A.生物圈就是指地球上所有生物的总称B.生物圈中包括多种多样的生态系统,这些生态系统之间存在联系C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D.生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
4、如图表示某生态系统中几种生物的关系图,下列叙述正确的是(
)
A.②与③之间是捕食关系B.该生态系统有3条食物链C.①②③④共同构成了生态系统D.图中的生物构成了食物链和食物网
5、下图中,实现视野“甲”到视野“乙”的变化正确的操作顺序是(
)
①转动转换器换上高倍物镜②向左下方移动玻片③调节细准焦螺旋④转动遮光器换用大光圈⑤向右上方移动玻片⑥转动粗准焦螺旋A.⑥①②③B.②①④③C.⑤①④③D.⑤⑥①③
6、用显微镜观察时,在周围光线很暗的情况下,应该选择的光圈和反光镜组合是()A.大光圈和平面镜B.小光圈和平面镜C.大光圈和凹面镜D.以上都可以
7、吃梨时,流出的汁液来自()A.细胞质B.液泡C.叶绿体D.细胞液
8、为了使你做的临时装片内不产生或少产生气泡,盖盖玻片时应当()A.将盖玻片平放在载玻片上B.让盖玻片一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻放平C.让盖玻片一边先接触载玻片上的水滴,再重重放平
9、秋日的灵翠山公园里菊花竞相开放,红的、黄的、粉的、紫红的…..争奇斗艳。控制花瓣不同颜色的遗传物质,主要存在于细胞的下列哪种结构中(
)A.细胞质B.叶绿体C.液泡D.细胞核
10、下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是()A.
B.
C.
D.
11、如图是从一个受精卵发育成一个可爱宝宝的神奇过程,下列有关叙述错误的是()
A.①、②、③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化会导致细胞中遗传物质的改变
12、生物体的结构是有层次的。下列说法中错误的是(
)A.多细胞生物体内有很多体细胞,但其染色体数目是相同的B.细胞分裂过程中,染色体会进行复制C.皮肤在人体表面起到保护作用,主要由保护组织构成的D.植物体的结构层次从微观到宏观可描述为:细胞→组织→器官→植物体
13、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是(
)
实验数据表一:(其他条件相同)
温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432
实验数据表二:(25℃)种子含水量/%405060708090种子萌发率/%335673868142
A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
14、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。农谚中的“肥”所指和根尖吸收水和“肥”的主要部位分别是()A.无机盐、成熟区B.有机物、伸长区C.有机物、分生区D.无机物、根冠
15、如图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。图中a表示豌豆荚,b表示其中的一粒种子。下列有关叙述中,错误的是()
A.豌豆花里有多个雌蕊和雄蕊B.a是由子房发育而成C.b由胚珠发育而成D.豌豆种子的胚由受精卵发育而成
16、盐地碱蓬能降低土壤盐分,使盐碱地改良为正常农田,因此被称为“能吃盐的植物”。下列关于盐地碱蓬的叙述错误的是(
)A.无机盐主要靠根尖成熟区吸收B.根尖细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度C.无机盐可通过筛管运输D.运输水和无机盐的主要动力来自蒸腾作用二、填空题
17、在生态系统中,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因此被称为________。
18、显微镜对光完成后,从目镜中以看到_____形视野为宜。
19、生物体通过________增加细胞的数目,通过细胞________增大体积;同时,通过________形成许多形态、结构和功能不同的组织,增加了细胞的种类。
20、细胞能够进行能量的转变。植物叶片细胞含有_____,叶绿体可将_______转变成_______,并将_______储存在它所制造的糖类等有机物中。
21、在生物生活的环境中,各种因素都能影响生物的生存。环境中直接影响生物生活的各种因素叫做____________。
22、写出光合作用公式_____
写出呼吸作用公式____
23、农谚“清明前后,种瓜点豆”说明种子萌发需要适宜的温度、______和充足的空气等环境条件。
24、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体
①支持细胞(
)②是遗传信息库(
)③进行物质交换(
)④合成有机物(
)⑤贮存色素等多种物质(
)三、综合题
25、某同学“探究种子萌发的环境条件”时:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量同样活的饱满的花生种子放在上面,在不同条件下进行培养数日后记录下发芽情况,如下表所示,请回答:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)在这个探究种子萌发的活动中,某同学设置了____组对照试验
(2)通过本探究活动可以得出结论,种子萌发的环境条件需要___________(写一个即可)
(3)有的种子有了合适的环境条件但没有萌发,请你写出种子没有萌发的原因________(写一个原因即可)
(4)探究“光照是影响种子萌发的环境条件”要设置的对照试验的变量为__________。
(5)多项选择:如下面花生种子结构图所示,下列有关说法正确的为_______。
A.花生种子结构包括种皮、胚B.胚是花生种子的主要部分C.花生的胚包括图中①②③④D.花生的营养储存在胚乳中
(6)条件适合后花生种子会萌发,萌发时,最先突破种皮的是上图中的_________(填序号)。
(7)花是绿色开花植物的生殖器官,它的主要部分是_________。
(8)绿色开花植物形成果实和种子,一般必须经过__________两个过程。
(9)多项选择:描述花生果实有“麻屋子”“红帐子”“白胖子”,下列有关说法正确的是______
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