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文档简介
2026NIBS李超实验室招聘抗生素作用机制研究方向博士后1人(北京)考前冲刺模拟试卷考前冲刺试卷含答案考试时间:90分钟;命题人:笔趣工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的?
A.昼夜交替
B.四季更替
C.昼夜长短变化
D.月相变化
答案::A
解析:本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替(A正确),而四季更替(B)和昼夜长短变化(C)是地球公转的结果,月相变化(D)是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。2、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是?
A.胰腺
B.肝脏
C.胃
D.肾脏
答案::A
解析:本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素(A正确),胰岛素能降低血糖;肝脏主要功能是代谢和解毒(B错误),胃负责初步消化蛋白质(C错误),肾脏是排泄器官(D错误),因此正确答案为A。3、中国传统节日中,有赛龙舟.吃粽子习俗的是哪个节日?
A.春节
B.端午节
C.中秋节
D.重阳节
答案::B
解析:本题考察中国传统节日文化,正确答案为B。端午节习俗包括赛龙舟.吃粽子,相传源于纪念屈原。选项A春节核心习俗为贴春联.年夜饭;选项C中秋节以赏月.吃月饼为核心;选项D重阳节有登高.饮菊花酒等习俗,故B正确。4、典故‘纸上谈兵’与哪位历史人物相关?
A.赵括
B.项羽
C.廉颇
D.白起
答案::A
解析:本题考察历史典故知识。正确答案为A,‘纸上谈兵’出自长平之战,赵括虽熟读兵书却缺乏实战经验,导致秦军惨败;B选项项羽是秦末起义领袖,与该典故无关;C选项廉颇是战国名将,以勇猛著称,非纸上谈兵的人物;D选项白起是秦国‘杀神’,与该典故无关。5、以下哪一项不属于中国古代四大发明?
A.造纸术
B.火药
C.地动仪
D.指南针
答案::C
解析:本题考察中国古代四大发明知识点,正确答案为C。中国古代四大发明是造纸术.印刷术(活字).火药.指南针;地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明,A.B.D均为四大发明内容。6、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关?
A.华佗
B.张仲景
C.李时珍
D.孙思邈
答案::B
解析:本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明,为治疗冻疮而创,其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身;A选项华佗发明麻沸散,擅长外科手术;C选项李时珍著《本草纲目》,系统总结药物学知识;D选项孙思邈被尊为“药王”,著《千金方》,故正确答案为B。7、地球自转一周大约需要多长时间?
A.24小时
B.12小时
C.365天
D.1年
答案::A
解析:本题考察地球自转与公转的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(一天)。选项B的12小时是半天时长,不符合自转周期;选项C(365天)和D(1年)均为地球绕太阳公转的周期(恒星年约365.25天),因此正确答案为A。8、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少?
A.24小时
B.12小时
C.365天
D.1个月
答案::A
解析:本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动,周期约为24小时,这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半(仅为太阳日的昼夜分割),并非完整自转周期;C选项365天是地球绕太阳公转的周期;D选项1个月约为月球绕地球的公转周期,与地球自转无关。因此正确答案为A。9、人体缺乏以下哪种维生素可能导致坏血病?
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素B1
答案::B
解析:本题考察维生素缺乏症知识,正确答案为B。维生素C是水溶性维生素,参与胶原蛋白合成,缺乏时会导致胶原蛋白合成障碍,引发坏血病,表现为牙龈出血.皮肤瘀斑等。A缺乏导致夜盲症(视网膜视紫红质合成障碍);C缺乏引发佝偻病/骨质疏松(钙吸收障碍);D缺乏导致脚气病(神经系统/心血管症状)。10、世界上最高的山峰是?
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::A
解析:本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰,海拔约8848.86米,为世界最高峰。选项B的乔戈里峰(K2)是世界第二高峰(约8611米),选项C的干城章嘉峰是第三高峰(约8586米),选项D的洛子峰是第四高峰(约8516米),因此正确答案为A。11、二十四节气中,哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用?
A.雨水
B.谷雨
C.白露
D.霜降
答案::B
解析:本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气,侧重降水现象的起始;B选项谷雨是‘雨生百谷’,强调降雨对谷物生长的关键作用,是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气;C选项白露因气温下降,水汽在地面凝结成露水,属于气温变化导致的自然现象,与降水无直接关联;D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜,反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。12、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?
A.鸦片战争
B.洋务运动
C.辛亥革命
D.戊戌变法
答案::A
解析:本题考察中国近代史开端的知识点。正确答案为A,因为1840年鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,社会性质发生根本变化,标志着近代史的开端。B项洋务运动是近代化探索的开端;C项辛亥革命推翻清朝统治,结束帝制;D项戊戌变法是资产阶级改良运动,均不符合‘开端’定义。13、人体中最坚硬的部分是以下哪一结构?
A.头骨
B.牙齿(珐琅质)
C.膝盖骨
D.指甲
答案::B
解析:本题考察人体结构的硬度知识。人体最硬的部分是牙齿的珐琅质(覆盖牙冠表面的坚硬组织),主要由羟基磷灰石构成,硬度高于骨骼。A选项头骨虽坚硬但仍软于珐琅质;C选项膝盖骨属于骨骼,硬度低于珐琅质;D选项指甲主要成分是角蛋白,硬度远低于珐琅质。故正确答案为B。14、世界上流程最长的河流是?
A.尼罗河
B.亚马逊河
C.长江
D.密西西比河
答案::A
解析:本题考察世界地理常识。A选项尼罗河全长约6670公里,是世界第一长河;B选项亚马逊河以流量最大著称(约占全球河流流量的20%),但长度约6400公里,略短于尼罗河;C选项长江是亚洲第一长河,全长约6300公里;D选项密西西比河是北美洲最长河流,全长约6270公里。因此正确答案为A。15、人体最大的器官是以下哪一项?
A.肝脏
B.心脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官常识。皮肤作为人体最大的器官,覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,远超其他器官(如肝脏重约1.5千克但面积远小于皮肤)。肝脏是最大的消化腺,心脏是循环系统核心器官,肺是呼吸系统主要器官,但均非“最大器官”,因此C选项正确。16、中国传统节日“七夕节”的核心习俗与别称是?
A.乞巧节
B.重阳节
C.上元节
D.中元节
答案::A
解析:本题考察中国传统节日文化。七夕节(农历七月初七)又称“乞巧节”,源于古代女子向织女星“乞巧”的习俗。B选项重阳节(农历九月初九)核心习俗为登高.敬老;C选项上元节(农历正月十五)即元宵节,习俗为赏灯.猜灯谜;D选项中元节(农历七月十五)俗称“鬼节”,有祭祖.放河灯等习俗。17、中国古代四大发明中,哪一项发明直接推动了世界航海事业的发展?
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
答案::D
解析:本题考察中国古代四大发明的影响。正确答案为D(指南针),指南针的发明使人们在航海中能准确辨别方向,为大航海时代的探索(如哥伦布发现新大陆.麦哲伦环球航行)提供了关键技术支持。A选项造纸术推动了文化的记录与传播,B选项印刷术加速了知识的广泛传播,C选项火药改变了战争形态和工程技术应用,但均未直接促进航海事业发展。18、‘烽火戏诸侯’典故与哪位古代君主直接相关?
A.周幽王
B.周宣王
C.周厉王
D.周平王
答案::A
解析:本题考察中国古代历史典故。周幽王(选项A)为博宠妃褒姒一笑,命人点燃烽火台戏弄诸侯,导致诸侯不再信任,为西周灭亡埋下隐患。周宣王(B)是西周中兴君主;周厉王(C)因‘防民之口甚于防川’引发国人暴动;周平王(D)是东周第一位君主,与典故无关。19、《红楼梦》的作者是?
A.罗贯中
B.曹雪芹
C.吴承恩
D.施耐庵
答案::B
解析:本题考察中国古典文学常识。A项罗贯中著《三国演义》;B项曹雪芹著《红楼梦》(前80回),高鹗续写后40回;C项吴承恩著《西游记》;D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为B。20、在标准大气压下,水的沸点是多少摄氏度?
A.0℃
B.100℃
C.50℃
D.200℃
答案::B
解析:本题考察物理常识,正确答案为B。标准大气压(101.325kPa)下,水的沸点为100℃,此时水由液态转化为气态;0℃是水的凝固点(结冰点),50℃和200℃均非标准沸点(气压变化会影响沸点,如高原气压低沸点低于100℃)。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]科技成果转化是一个复杂的系统工程,面临着从实验室到产业化.从想法到市场的挑战。科技成果只有同国家需要.人民要求.市场需求相适应,完成从科学研究到实验开发再到推广应用的三级跳,才能真正转化为现实生产力.实现创新驱动发展。多年来,一些部门和领域存在着科技成果向现实生产力转化不力.不顺.不畅的痼疾,科研成果封闭自我循环的问题比较严重,创新和转化的各个环节衔接不够紧密。
作者认为加快科技成果向现实生产力转化,关键在于:A.充分考虑转化过程的复杂性B.破除科研成果自我循环障碍C.推动各部门各领域的协同配合D.注重实验开发与市场需求对接答案:D解析:第一步,本题考查主旨概括知识点。第二步,分析文段。文段首句引出了“科技成果转化是一个复杂的系统工程”这一话题,第二句指出了科技成果只有与国家.人民和市场的需求相适应,完成从科学研究到实验开发再到推广应用的三级跳,方可转换为现实生产力。尾句提到了一些部门和领域在科技成果转化方面存在的问题。根据题干“加快科技成果向现实生产力转化”可知,文段提及的关键点在于科技成果要与市场需求相适应。对比选项。D项是上述关键点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]如果发现一个好产品或者一个大市场,就应该立即跟进;在跟进中发现现有产品的缺陷,然后通过创新弥补缺陷,超越对手,实现后来者居上。当然,创新的目标是创造,而不是简单模仿。因此,创造性模仿者需要通过对他人创意的了解,重新组合.改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上,所有的产品,除了第一代是原创的,以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。
这段文字旨在说明:A.创造性模仿是改良产品的主要途径B.通过不断的改善就能得到新的产品C.创新来源于对现有产品缺陷的弥补D.大部分产品都是通过模仿来完成的答案:A解析:第一步,分析文段。文段通过“当然”“因此”和“事实上”三个关联词层层推进,最后引出主旨句“所有的产品,除了第一代是原创的,以后的进步都是通过创造性模仿来实现的”,主体词是“创造性模仿”和“产品进步”。文段是“分—总”结构。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]庙会又称“庙市”或“节场”,一般在农历新年.元宵节.二月二龙抬头等节日举行,是国家级非物质文化遗产。庙会历史悠久,可追溯到古代祭祀活动。随着社会发展,庙会逐渐融入商业元素,成为民俗文化加集市贸易的民间娱乐活动。庙会文化的最大特点是大众化,雅俗共赏,既有高雅的艺术演出,又有喜闻乐见的街头技艺表演,内容丰富,参与性强,许多项目便于市民及游客直接参与互动,符合群众的兴趣与需求。庙会文化的另一个特点是吃喝玩乐购物一体化,市民可以在逛庙会中接受传统文化的熏陶与滋养。
这段文字主要介绍了庙会文化的:A.悠久历史B.风俗特点C.发展传承D.时代内涵答案:B解析:第一步,分析文段。文段前两句引入“庙会”这一话题,介绍了其内涵和悠久历史。随后引出文段的主旨句——“随着社会发展,庙会逐渐融入商业元素,成为民俗文化加集市贸易的民间娱乐活动”。接着通过两方面具体阐述庙会文化的特点。由此可知,文段主要介绍了庙会文化作为一种民俗娱乐活动的两大风俗特点——民俗文化加集市贸易。第二步,对比选项。B项“风俗特点”符合文段主旨。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]由于现今大学对自身职能以及职能履行的认识存在一定的偏差,大学内部制度中缺乏教学的价值体现,教师在教学方面的努力.贡献难以得到应有的承认,这样就桎梏了教师的教育热情,直接影响教学质量与大学的社会公信力。另外,大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立,未将教学上升到学术的层面加以理解。在大学中广泛存在着对专业科研的学术认同,而作为知识传播的教学则难以进入学术之列。
这段文字主要强调的是:A.大学应提高对自身职能的认识B.大学教学质量有待进一步提高C.大学必须提高对教学价值的认识D.大学内部应对教学与科研一视同仁答案:C解析:第一步,分析文段。文段先指出大学内部制度中缺乏教学的价值体现,然后通过“另外”引导并列语句,指出大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立,未将教学上升到学术的层面加以理解。“另外”前后内容为并列关系,全面概括可知,文段主要讲了大学缺乏对教学价值的认识。第二步,对比选项。没有对文段重点内容同义替换的选项,C项是针对文段重点提出的对策。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]从古代开始,对修辞的研究,就一直包含着伦理的层面。所谓修辞,也就是使用语言来有效说服他人的技巧.技艺或艺术。修辞这种公共话语的伦理价值包括好的动机.对他人的善意.话语内容的真实。离开或背弃了这样的伦理价值,言论技巧就会成为一种不正当的修辞,一种为达目的可以无所不用的手段,一种不正当的诡辩或巧言。
这段文字的中心话题是:A.公共话语的修辞B.修辞的伦理价值C.伦理价值的内涵D.反对诡辩或巧言答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句就强调“从古代开始,对修辞的研究,就一直包含着伦理的层面”,引出了“修辞的伦理层面”。第二句又简单解释了修辞。第三句就回归了修辞的伦理价值。第四句“离开或背离了这样的伦理价值……”为反面论证。由此可见,文段的中心话题是“修辞的伦理价值”。第二步,对比选项。B项是对文段主旨的概括,即为中心话题。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]石窟造像和刻经在千百年风吹日晒等自然营力影响下,由于卸荷裂隙.风化裂隙切穿石窟岩体,裂隙成为水的渗流通道。降雨时,雨水沿裂隙进入石窟内,水沿经文岩体石壁漫流,对经文题刻造成严重溶蚀.软化等侵蚀破坏;或在石窟内形成积水,使石窟长期处于潮湿状态,加剧经文的风化破坏。严重风化破坏的面积约80平方米。遭受渗水侵蚀的43.44.59.60等窟刻经造像风化破坏严重。石刻经文由发现初的40万字到目前保存较好的仅24万字,若再不进行科学抢险大修,20年内这处经窟将风化不存。这段文字主要介绍了:A.石窟抢险大修应着力于加固B.风化是石窟急需解决的问题C.风吹日晒使石窟受损程度严重D.渗水严重是石窟面临的大问题答案:D解析:第一步,分析文段。文段主要阐述内容为石窟造像和刻经在自然营力影响下,形成水的渗流通道,接下来引出并列结构,讲到了降雨时,雨水造成侵蚀破坏;或在石窟内形成积水,造成石窟侵蚀破坏,潮湿加剧了经文风化破坏,并继续介绍了风化严重程度及抢险大修的重要性。故整个文段重点在强调“渗水”给石窟带来的种种消极影响。第二步,对比选项。D项为文段主旨的概括,符合文意。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假如教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。
不能表明这段文字作者观点和态度的是:A.教育资源在不同学校之间应该公平分配B.城市教育资源相对集中,乡村教育资源比较匮乏C.教师贫富差距原因在于教师工作投入程度差异D.边远地区的山村学校需要更多的投入答案:C解析:第一步,分析文段。文段由假设条件分为了两个层次,其一讲述希望城市的教育资源在不同学校能公平分配;其二讲述希望教育资源在地域之间能公平分配。文段是“分—分”结构,提炼共性可知文段讲的是教育资源应公平分配。第二步,对比选项。C项“教师的贫富差距原因在于教师工作投入程度差异”与作者观点不符,作者认为是教育资源过度集中造成了一些教师“暴富”。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]不少新建.扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金,有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目;历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减;一些企业甚至挪用资金炒房地产.炒股票等。此外,物价的上涨也吃掉了一部分资金。
这段话主要支持了这样一种观点,即:A.盲目争上项目造成了企业流动资金的不足B.在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象C.多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题D.企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势答案:B解析:第一步,分析文段。文段通过有的企业挪用流动资金来盲目争上新的项目,历年清产核资的损失靠自有流动资金冲减,一些企业挪用资金炒房地产.炒股票和物价的上涨这四种现象来阐述一个共性问题:一些企业流动的资金在减少。文段为并列结构,主要讲流动资金在减少,反映出企业的流动资金紧张。第二步,对比选项,B项是对文段的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]调查研究发现,某地基层农业科技队伍“断层”问题较为突出。因受地方事业总编制数的限制,当地农业科技推广服务机构已超过10年没有补充人才,而随着农业科技人员的升迁.调动,基层农业科技骨干日渐减少,农技服务队伍“青黄不接”。
通过这段文字,作者旨在建议:A.建立多元基层农技技术推广体系,实现技术推广与生产需求结合B.明确建设中以公益性为指导原则,解除县乡农技服务的后顾之忧C.发展政府外的涉农企业力量加入,完善现代农业的农技推广体系D.增设基层农业科技推广专项编制,解决农技服务队伍断层的问题答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出“基层农业科技队伍断层”这一问题,然后通过“因”分析造成该问题的原因是“地方事业编制的限制”。第二步,对比选项。文段需要我们提出相应建议解决“农业科技队伍断层”的问题,即放开事业编制的限制,增加编制,从而补充人才,最终解决“基层农业科技队伍断层”的问题,D项符合文意。A项.B项.C项均不能解决题干中的问题,排除。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]糖皮质激素是由人体肾上腺皮质分泌生成的一种类固醇激素,具有调节糖.脂肪和蛋白质的生物合成和代谢的作用。称其为糖皮质激素是因为其调节糖类代谢的活性最早为人们所认识。此外,糖皮质激素也可对炎症反应起调控作用,因而常被用作抗炎药物治疗免疫系统过激反应导致的疾病,例如过敏.哮喘和类风湿关节炎。糖皮质激素还常用于对抗癌症患者体内的炎症。在细胞内,糖皮质激素需通过与糖皮质激素受体的相互作用来发挥其生理功能。
这段文字主要介绍:A.糖皮质激素的定义B.糖皮质激素的功用C.糖皮质激素的特征D.糖皮质激素的性质答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先引出“糖皮质激素”这个话题并介绍了其具有调节糖.脂肪和蛋白质的合成和代谢的作用。接着通过关联词“此外”引导并列关系,论述了“糖皮质激素”对炎症起到调控的作用。最后文段讲述了“糖皮质激素”发挥功能的方式。因此,文段属于并列结构,每个层次都谈到了“糖皮质激素”的功能和作用。第二步,对比选项。B项“糖皮质激素的功用”为对文段各并列成分的全面概括,符合文段主旨。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]36,81,131,()A.144B.169C.171D.186答案:D解析:第一步,数列变化趋势不满足幂次数列且无其他特征,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为45,50,相差5,猜测差数列是公差为5的等差数列,则下一项为50+5=55,所求项为131+55=186,验证选项,满足规律。因此,选择D选项。32、[单选题]7,14,28,56,()A.110B.112C.114D.119答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为2的等比数列,则所求项为56×2=112。因此,选择B选项。33、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。34、[单选题]1,1,5,7,13,()A.15B.17C.19D.21答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是一个公差为2的等差数列,下一项为8+2=10,则所求项为7+10=17。因此,选择B选项。35、[单选题]243,199,155,111,()A.66B.67C.68D.77答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为-44的等差数列,所求项为111+(-44)=67。因此,选择B选项。36、[单选题]40,8,24,16,20,()A.18B.24C.28D.32答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为的等比数列,则下一项为,则所求项为20+(-2)=18。因此,选择A选项。解法二:考虑倍数递推数列。观察数列发现24=(40+8)÷2,16=(8+24)÷2,20=(24+16)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项)÷2,则所求项为(16+20)÷2=18。因此,选择A选项。37、[单选题]2,6,24,168,()A.740B.1848C.1478D.924答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商数列。相邻两项做商(后÷前)可得:3,4,7,?,是递推和数列(第一项+第二项=第三项),则下一项为4+7=11,所求项为168×11=1848。因此,选择B选项。38、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。39、[单选题]1,1.2,1.8,3.6,9,()A.12B.16.2C.25.2D.27答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为5.4×3=16.2,则所求项为9+16.2=25.2。因此,选择C选项。40、[单选题]11,18,25,32,()A.34B.37C.39D.41答案:C解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为7的等差数列,则所求项为32+7=39。因此,选择C选项。41、[单选题]21,28,33,42,43,60,()A.45B.56C.75D.92答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-2的等比数列,则下一项为16×(-2)=-32,一级差数列下一项为17+(-32)=-15,则所求项为60+(-15)=45。因此,选择A选项。42、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。43、[单选题]2432415162()A.72B.74C.76D.78答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,则下一项为11+1=12,所求项为62+12=74。因此,选择B选项。44、[单选题]3,19,43,79,133,()A.205B.214C.261D.290答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(
)为133+81=214。因此,选择B选项。45、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,
(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。46、[单选题]-1,1,3,10,19,(),55A.27B.35C.43D.56答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:猜测差数列是平方数列,下一项为5²=25,则所求项为10+25=35,验证选项,满足规律。因此,选择B选项。47、[单选题]2,6,15,30,45,()A.63B.57C.51D.45答案:D解析:第一步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为-0.5的等差数列,下一项为1.5+(-0.5)=1,所求项=45×1=45。因此,选择D选项。48、[单选题]39,62,91,126,149,178,()A.205B.213C.221D.226答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是以23,29,35为周期的周期数列,下一项为35,则所求项为178+35=213。因此,选择B选项。49、[单选题]712255091152()A.237B.241C.243D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项之间不存在明显倍数关系,优先考虑做差,做两次差如图所示:,二次差数列是公差为4的等差数列,下一项为20+4=24,一次差数列下一项为61+24=85,所求项为152+85=237。因此,选择A选项。50、[单选题]16,26,38,52,68,()A.79B.84C.86D.88答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为16+2=18,则所求项为68+18=86。因此,选择C选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为8+1=9,指数数列是2的常数数列,修正数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为9²+5=86。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]清洁工对于()相当于医生对于()A.马路;医院B.清扫车;手术台C.保洁;治病D.工作服;听诊器答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“清洁工”清洁“马路”,二者属于职业与工作对象的对应关系,或者“清洁工”在“马路”上工作,二者也属于职业与工作地点的对应关系;“医生”在“医院”工作,“医院”是“医生”工作的地点,二者属于职业与工作地点对应关系,但“医院”不是“医生”的工作对象,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“清洁工”与“清扫车”功能都是清洁,“清扫车”也可以作为“清洁工”工作的工具,二者属于对应关系,“医生”在“手术台”上进行手术,二者属于地点对应关系,前后对应方式不一致,排除;C项:“清洁工”的主要工作内容是“保洁”,二者属于职业与工作内容的对应关系,“医生”的主要工作内容是“治病”,二者属于职业与工作内容的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“清洁工”工作要穿“工作服”,二者属于职业和职业装的对应关系,“医生”工作时要用到“听诊器”,“听诊器”是“医生”诊断时使用的工具,二者属于工具对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。52、[单选题]木头∶木桌∶家具A.百合∶花卉∶药用B.橡胶∶轮胎∶汽车C.树木∶森林∶自然D.小麦∶馒头∶食物答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“木头”是“木桌”的原材料,二者属于原材料对应关系,“木桌”是一种“家具”,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“百合”是一种“花卉”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“橡胶”是“轮胎”的原材料,二者属于原材料对应关系,“轮胎”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“树木”是“森林”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“小麦”是“馒头”的原材料,二者属于原材料对应关系,“馒头”是一种“食物”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53、[单选题]掌舵∶划桨A.伙伴∶搭档B.领导∶顾问C.向导∶跟班D.指挥∶演奏答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“掌舵”者决定“划桨”者前进的方向,“掌舵”者起决定作用,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“伙伴”和“搭档”属于近义关系,排除;B项:“顾问”为“领导”决策提供参考,不具有决定作用,排除;C项:“向导”和“跟班”无明显逻辑关系,排除;D项:“指挥”者决定“演奏”的节奏,“指挥”者起决定作用,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。54、[单选题]中国∶杭州A.美国∶匹兹堡B.法国∶法兰克福C.美国∶瓦伦西亚D.阿联酋∶沙特答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“杭州”是“中国”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“匹兹堡”是“美国”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“法兰克福”是德国的组成部分,并非“法国”,排除;C项:“瓦伦西亚”是西班牙的组成部分,并非“美国”,排除;D项:“阿联酋”与“沙特”是不同的国家,二者属于并列关系,排除。因此,选择A选项。55、[单选题]守株待兔∶望梅止渴A.唇亡齿寒∶鸡鸣狗盗B.闻鸡起舞∶指鹿为马C.掩耳盗铃∶拔苗助长D.不寒而栗∶不学无术答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“守株待兔”比喻死守狭隘经验,不知变通,“望梅止渴”比喻愿望无法实现,用空想安慰自己,二者均是贬义词。第二步,辨析选项。A项:“唇亡齿寒”比喻双方息息相关,荣辱与共,为中性词,“鸡鸣狗盗”指偷偷摸摸的行为,为贬义词,排除;B项:“闻鸡起舞”比喻有志报国的人即时奋起,为褒义词,“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白,混淆是非,为贬义词,排除;C项:“掩耳盗铃”比喻自欺欺人,“拔苗助长”比喻为急于求成,反而坏了事,二者均是贬义词,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“不寒而栗”形容非常恐惧,为中性词,“不学无术”指没有学问,没有本领,为贬义词,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]超声波∶次声波∶军事A.处女作∶代表作∶文学B.路由器∶隔离卡∶网络C.潜水艇∶核潜艇∶科技D.北极星∶北斗星∶星辰答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。人能听到的声波频率是在20~20000Hz之间,频率高于20000Hz的是“超声波”,频率低于20Hz的称为“次声波”,二者属于并列关系,且均可以做“军事”用途,前两词与第三词属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“处女作”多用于文艺创作等方面,是指一个作家在第一阶段的代表性作品,与“代表作”属于交叉关系,排除;B项:“路由器”是连接两个或多个网络的硬件设备,“隔离卡”能使得两套操作系统装在一台电脑上并实现每个操作系统使用独立的网络接入,从而实现内外网的隔离,二者属于并列关系,且均用于“网络”,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“核潜艇”属于“潜水艇”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“北极星”又称北辰.紫微星,指的是最靠近北天极的一颗恒星,“北斗星”是由天枢.天璇.天玑.天权.玉衡.开阳.瑶光七星组成的,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。57、[单选题]英国∶伦敦A.美国∶加州B.中国∶北京C.东京∶日本D.葡萄牙∶西班牙答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“英国”的首都是“伦敦”,二者属于国家与首都的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“美国”的首都是华盛顿,而非“加州”,排除;B项:“中国”的首都是“北京”,二者属于国家与首都的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“东京”是“日本”现实意义上的首都,但没有明确写入法律,且词语顺序与题干不一致,排除;D项:“葡萄牙”和“西班牙”都属于国家,二者属于并列关系,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]土地∶农民A.资本∶商人B.药方∶医生C.晚会∶歌手D.课本∶教师答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”耕作需要“土地”,“土地”是“农民”从事农业生产活动的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“商人”经商需要“资本”,“资本”是“商人”实施商业行为的必要条件,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“医生”开“药方”,二者属于主宾关系,排除;C项:“歌手”在“晚会”上演唱,二者属于场所对应关系,排除;D项:“教师”用“课本”上课,二者属于职业与工具的对应关系,排除。因此,选择A选项。59、[单选题]元宵节∶端午节∶中秋节A.玫瑰∶百合∶康乃馨B.元朝∶明朝∶清朝C.奥巴马∶林肯∶布什D.大象∶长颈鹿∶梅花鹿答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“元宵节”“端午节”和“中秋节”都是传统节日,三者属于并列关系,且存在时间上的先后顺序。第二步,辨析选项。A项:“玫瑰”“百合”和“康乃馨”都是鲜花,三者属于并列关系,但不存在时间先后顺序,排除;B项:“元朝”“明朝”和“清朝”都是朝代,三者属于并列关系,且存在时间上的先后顺序,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“奥巴马”“林肯”和“布什”都是美国总统,三者属于并列关系,但正确的先后顺序应该是“林肯”“布什”“奥巴马”,排除;D项:“大象”“长颈鹿”和“梅花鹿”都是动物,三者属于并列关系,但不存在时间先后顺序,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]流行歌手∶演员A.梳妆台∶化妆品B.学校实验室实验员∶教辅人员C.羽毛∶鸟类D.灯泡∶台灯答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“流行歌手”是“演员”,有的“演员”是“流行歌手”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:在“梳妆台”前使用“化妆品”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“学校实验室实验员”是“教辅人员”,有的“教辅人员”是“学校实验室实验员”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“鸟类”的一大特征是有“羽毛”,二者属于属性关系,排除;D项:“灯泡”是“台灯”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。61、[单选题]牛角∶梳子A.钢板∶矿石B.玉米∶汽油C.空气∶氧气D.鸡蛋∶香油答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“牛角”可以做成牛角梳,牛角梳是“梳子”的一种,“牛角”与“梳子”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“钢板”与“矿石”无明显逻辑关系,排除;B项:“玉米”经过发酵可以做成乙醇汽油,乙醇汽油是“汽油”的一种,“玉米”与“汽油”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“氧气”是“空气”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“鸡蛋”与“香油”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]农民∶农具∶土地A.赛道∶接力赛∶运动场B.实验员∶仪器∶操作台C.教案∶教师∶讲台D.的哥∶公交∶的士答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”在“土地”上使用“农具”,三者属于职业.工具和工作地点的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“赛道”不是职业,“接力赛”也并非工具,排除;B项:“实验员”在“操作台”上使用“仪器”,三者属于职业.工具和工作地点的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“教案”是“教师”的教学工具,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“公交”和“的士”都是交通工具,二者属于并列关系,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]曲∶直A.呼∶吸B.动∶静C.进∶退D.黑∶白答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“曲”与“直”属于并列关系中的矛盾关系。第二步,辨析选项。A项:除了呼气与吸气之外还有屏气,“呼”与“吸”属于并列关系中的反对关系,排除;B项:“动”与“静”属于并列关系中的矛盾关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:除了“进”与“退”之外还有原地不动,二者属于并列关系中的反对关系,排除;D项:除了“黑”与“白”之外还有赤橙黄绿青蓝紫等多种颜色,二者属于并列关系中的反对关系,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]拍摄∶剪辑∶放映A.诊断∶检查∶康复B.编辑∶征稿∶出版C.化妆∶演出∶喝彩D.开采∶加工∶销售答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“拍摄”再“剪辑”后“放映”,三者是电影制作的三个阶段,属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:先“检查”再“诊断”后“康复”,“诊断”和“检查”顺序颠倒,词语顺序与题干不一致,排除;B项:先“征稿”再“编辑”后“出版”,“编辑”和“征稿”顺序颠倒,词语顺序与题干不一致,排除;C项:先“化妆”再“演出”,都属于演员的行为动作,但“喝彩”不是演员的行为动作,排除;D项:先“开采”再“加工”后“销售”,三者是矿石流通的三个阶段,属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]轿车∶代步A.温室∶蔬菜B.沙漏∶计时C.健身∶竞技D.中药∶食疗答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“轿车”的功能是“代步”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蔬菜”可能种在“温室”里,二者属于地点对应关系,排除;B项:“沙漏”的功能是“计时”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“健身”与“竞技”无明显逻辑关系,排除;D项:有些“中药”可以用作“食疗”,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]曹七巧∶张爱玲A.杜甫∶李白B.于连∶狄更斯C.骆驼祥子∶老舍D.林徽因∶郭沫若答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“曹七巧”是“张爱玲”著作《金锁记》中的人物,二者属于故事人物与作者的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“杜甫”和“李白”都是唐代诗人,二者属于并列关系,排除;B项:“于连”是司汤达著作《红与黑》中的人物,而非“狄更斯”作品中的人物,排除;C项:“骆驼祥子”是“老舍”著作《骆驼祥子》中的人物,二者属于故事人物与作者的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“林徽因”和“郭沫若”都是作家,二者属于并列关系,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]构思∶写作∶修改A.上车∶驾驶∶下车B.请客∶赴约∶回家C.生病∶住院∶打针D.洗菜∶切菜∶炒菜答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“构思”“写作”和“修改”是同一主体按照时间顺序完成作品的三个步骤,三者属于时间顺承对应关系,且三个动作的目的相同,都是为了完成作品。第二步,辨析选项。A项:“上车”“驾驶”和“下车”是同一主体按照时间顺序完成的动作,但是三个动作不是为了完成作品,排除;B项:“请客”“赴约”和“回家”属于时间顺承对应关系,但是“请客”和“赴约”的主体不是同一个,排除;C项:“生病”“住院”和“打针”属于时间顺承对应关系,但是“生病”和“打针”的主体不是同一个,排除;D项:“洗菜”“切菜”和“炒菜”是同一主体按照时间顺序完成菜品的三个步骤,三者属于时间顺承对应关系,且三个动作的目的相同,都是为了完成菜品,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。68、[单选题]节能∶减排∶环保A.火药∶造纸∶四大发明B.起床∶步行∶上班C.生产∶销售∶管理D.锻炼∶营养∶健康答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“节能”和“减排”均有利于“环保”,二者与“环保”属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“火药”和“造纸”术属于“四大发明”,二者与“四大发明”属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“起床”是“上班”的必要步骤,二者属于必要条件关系,排除;C项:“生产”“销售”和“管理”都是商品从生产者到消费者需要经历的步骤,三者属于并列关系,排除;D项:“锻炼”和“营养”均有利于“健康”,二者与“健康”属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]演员∶导演A.作家∶读者B.战士∶指挥官C.司机∶交警D.歌手∶经纪人答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“导演”指导“演员”完成表演工作,二者属于对应关系,且二者都是电影工作者。第二步,辨析选项。A项:“读者”不能指导“作家”写作,排除;B项:“指挥官”指导“战士”作战,二者属于对应关系,且二者都是军人,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“交警”指挥交通,无法指挥“司机”完成工作,排除;D项:“经纪人”为“歌手”服务,对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]省份∶河北∶石家庄A.水果∶桃子∶桃核B.亚洲∶中国∶北京C.昆虫∶蜜蜂∶蜂蜜D.企业∶民企∶华为答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“河北”是一个“省份”,二者属于包容关系中的种属关系,“石家庄”是“河北”的省会,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“桃子”是一种“水果”,二者属于包容关系中的种属关系,“桃子”内部存在“桃核”,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“中国”是“亚洲”的一部分,二者属于包容关系中组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“蜜蜂”是“昆虫”,二者属于包容关系中的种属关系,“蜂蜜”是“蜜蜂”劳动的产物,二者属于对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“民企”是“企业”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“华为”是一家“民企”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。71、[单选题]无知∶教育A.落后∶与时俱进B.保守∶解放思想C.经济∶反腐倡廉D.温饱∶改革开放答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“无知”需要接受“教育”,“教育”是改变“无知”的对策,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“落后”意为在行进中落在同行者的后面,“与时俱进”指的是随着时间的推移而不断发展,但是“与时俱进”并不是一项具体的措施,二者属于反义关系,排除;B项:“保守”需要“解放思想”,“解放思想”是改变“保守”的对策,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“反腐倡廉”即反对腐败,倡导廉政,是一项政治措施,“经济”是价值的创造.转化与实现,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“改革开放”指的是对内改革.对外开放的政策,与“温饱”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]历史∶明智A.新闻∶广播B.法律∶约束C.制度∶学问D.政策∶援藏答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“历史”使人“明智”,具有“明智”的作用,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“广播”与“新闻”属于动宾关系,排除;B项:“法律”用于“约束”行为,具有“约束”的作用,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“制度”和“学问”无明显逻辑关系,排除;D项:“援藏”是“政策”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择B选项。73、[单选题]积极∶谦卑A.努力∶低调B.强壮∶孱弱C.躁狂∶抑郁D.乐观∶含蓄答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“积极”和“谦卑”都体现积极意义,二者都是褒义词,同时二者都可以体现做人做事方面的态度。第二步,辨析选项。A项:“努力”和“低调”都体现积极意义,二者都是褒义词,且“努力”和“积极”相对应,“低调”和“谦卑”相对应,二者都可以体现做人做事的态度,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“强壮”体现积极意义,是褒义词,但“孱弱”含贬义,二者体现的是人的身体状态,排除;C项:“躁狂”和“抑郁”都是贬义词,二者体现的是人的心理状态,排除;D项:“乐观”和“含蓄”都体现积极意义,但“含蓄”指表达委婉,耐人寻味,说话时不把情意全部表达出来,不能体现做人做事的态度,排除。因此,选择A选项。74、[单选题]蝉噪林逾静对于()相当于()对于满架蔷薇一院香A.菊花从此不须开:谷鸟吟晴日B.蒌蒿满地芦芽短:雁行遥上月C.石榴开遍透帘明:卢橘垂金弹D.千里莺啼绿映红:燕草如碧丝答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象,“菊花从此不须开”描写的是秋天的景象;“谷鸟吟晴日”描写的是春天的景象,“满架蔷薇一院香”出自唐代高骈写的诗《山亭夏日》,描写的是夏天的景象。前后逻辑关系不一致,排除。B项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象,“蒌蒿满地芦芽短”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景二首》,描写的是春天的景象;“雁行遥上月”描写的是秋天的景象,“满架蔷薇一院香”描写的是夏天的景象。前后逻辑关系不一致,排除。C项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象,“石榴开遍透帘明”出自宋代苏舜钦写的诗《夏意》,描写的也是夏天;“卢橘垂金弹”的意思是枇杷树上挂着的果实像金桔一样垂下。这句诗出自唐代诗人樊珣的《江南仲夏》一诗,描绘了江南仲夏时节的景色和感受。“满架蔷薇一院香”出自唐代高骈写的诗《山亭夏日》,描写的也是夏天的景象。前后描写均为夏天的景象,符合。D项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象。“千里莺啼绿映红”出自唐代杜牧《江南春》,描写的是春天的景象;“燕草如碧丝”出自唐代李白的诗《春思》,描写的是春天的景象,“满架蔷薇一院香”描写的是夏天的景象。前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。75、[单选题]跳跃对于()相当于拟人对于()A.静止;枯燥乏味B.动作;修辞手法C.高度;栩栩如生D.跳远;夸大其词答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关
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