2026年贵州省人教版小学三年级数学下册第8单元计算练习题

2026年贵州省人教版小学三年级数学下册第8单元计算练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算23×40时，可以先把40看作（）来计算，然后再在积的末尾添上1个0。A.4个十B.4个百C.40个一D.400个十参考答案：A解析：23×40可以分解为23×4×10，先把40看作4个十，即23×4=92，再在92的末尾添上1个0得到920。选项B错误，因为40不是4个百；选项C错误，因为40不是40个一；选项D错误，因为40不是400个十。此题考查整十数乘整数的计算方法，需要学生理解乘法结合律和数位知识。2.小明买了3包饼干，每包12块，他又买了2盒巧克力，每盒18块。小明一共买了多少块零食？A.42块B.54块C.66块D.78块参考答案：C解析：小明买的饼干总数为3×12=36块，巧克力总数为2×18=36块，所以零食总数为36+36=72块。选项A、B、C均错误，正确答案应为72块。此题考查两位数乘一位数的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。3.一个长方形花坛，长8米，宽5米。这个花坛的周长是多少米？A.26米B.30米C.40米D.50米参考答案：B解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以周长为（8+5）×2=26米。选项A正确但计算错误，应为26米而非26；选项C错误，因为40米是长和宽之和；选项D错误，因为50米是长和宽之和再乘以2。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。4.小红有15元钱，她买了4支铅笔，每支3元。她还剩下多少钱？A.3元B.9元C.12元D.27元参考答案：A解析：小红买铅笔花费为4×3=12元，所以剩下15-12=3元。选项B、C、D均错误，正确答案应为3元。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。5.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是多少平方厘米？A.24平方厘米B.36平方厘米C.42平方厘米D.48平方厘米参考答案：B解析：正方形面积公式为边长×边长，所以面积为6×6=36平方厘米。选项A错误，因为24是6×4；选项C、D错误，因为42和48均不是6的平方。此题考查正方形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。6.小华每天跑步2千米，他一周（7天）一共跑了多少千米？A.10千米B.14千米C.20千米D.28千米参考答案：D解析：小华一周跑步总里程为2×7=14千米。选项A错误，因为10是2×5；选项B正确但计算错误，应为14千米；选项C错误，因为20是2×10；选项D错误，因为28是2×14。此题考查两位数乘一位数的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。7.一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A.20平方厘米B.40平方厘米C.60平方厘米D.80平方厘米参考答案：A解析：三角形面积公式为底×高÷2，所以面积为8×5÷2=20平方厘米。选项B错误，因为40是8×5；选项C、D错误，因为60和80均不是8×5÷2的结果。此题考查三角形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。8.小明有25元钱，他买了3本书，每本8元。他还剩下多少钱？A.1元B.7元C.9元D.11元参考答案：B解析：小明买书花费为3×8=24元，所以剩下25-24=1元。选项A正确但计算错误，应为1元而非1；选项C、D错误，因为9和11均不是25-24的结果。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。9.一个长方形的周长是30厘米，长是8厘米，宽是多少厘米？A.7厘米B.10厘米C.11厘米D.12厘米参考答案：B解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以宽为（30÷2）-8=10厘米。选项A错误，因为7是8-1；选项C、D错误，因为11和12均不是（30÷2）-8的结果。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。10.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是多少厘米？A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.10厘米参考答案：B解析：正方形周长公式为边长×4，所以边长为24÷4=6厘米。选项A错误，因为4是6-2；选项C、D错误，因为8和10均不是24÷4的结果。此题考查正方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.45×30=______，计算时先把30看作______来计算，再在积的末尾添上______个0。参考答案：1350，3个十，1解析：45×30可以分解为45×3×10，先把30看作3个十，即45×3=135，再在135的末尾添上1个0得到1350。此题考查整十数乘整数的计算方法，需要学生理解乘法结合律和数位知识。2.一个长方形的长是12厘米，宽是7厘米，它的周长是______厘米。参考答案：38解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以周长为（12+7）×2=38厘米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。3.一个三角形的底是9厘米，高是4厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：18解析：三角形面积公式为底×高÷2，所以面积为9×4÷2=18平方厘米。此题考查三角形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。4.小红有20元钱，她买了5支铅笔，每支4元，她还剩下______元。参考答案：0解析：小红买铅笔花费为5×4=20元，所以剩下20-20=0元。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。5.一个正方形的边长是9厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：81解析：正方形面积公式为边长×边长，所以面积为9×9=81平方厘米。此题考查正方形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。6.小明每天吃3个苹果，他一周（7天）一共吃了______个苹果。参考答案：21解析：小明一周吃苹果总数为3×7=21个。此题考查两位数乘一位数的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。7.一个长方形的周长是40厘米，长是15厘米，宽是______厘米。参考答案：5解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以宽为（40÷2）-15=5厘米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。8.一个正方形的周长是32厘米，它的边长是______厘米。参考答案：8解析：正方形周长公式为边长×4，所以边长为32÷4=8厘米。此题考查正方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。9.一个三角形的底是12厘米，高是6厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：36解析：三角形面积公式为底×高÷2，所以面积为12×6÷2=36平方厘米。此题考查三角形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。10.小华有30元钱，他买了6本书，每本5元，他还剩下______元。参考答案：0解析：小华买书花费为6×5=30元，所以剩下30-30=0元。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是4厘米。参考答案：正确解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以宽为（24÷2）-8=4厘米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。2.一个正方形的边长是10厘米，它的面积是100平方厘米。参考答案：正确解析：正方形面积公式为边长×边长，所以面积为10×10=100平方厘米。此题考查正方形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。3.一个三角形的底是15厘米，高是5厘米，它的面积是75平方厘米。参考答案：错误解析：三角形面积公式为底×高÷2，所以面积为15×5÷2=37.5平方厘米。此题考查三角形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。4.小明有20元钱，他买了5支铅笔，每支3元，他还剩下5元。参考答案：错误解析：小明买铅笔花费为5×3=15元，所以剩下20-15=5元。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。5.一个长方形的周长是30厘米，长是12厘米，宽是6厘米。参考答案：正确解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以宽为（30÷2）-12=6厘米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。6.一个正方形的周长是40厘米，它的边长是10厘米。参考答案：正确解析：正方形周长公式为边长×4，所以边长为40÷4=10厘米。此题考查正方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。7.一个三角形的底是20厘米，高是10厘米，它的面积是200平方厘米。参考答案：错误解析：三角形面积公式为底×高÷2，所以面积为20×10÷2=100平方厘米。此题考查三角形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。8.小红有30元钱，她买了7支铅笔，每支4元，她还剩下2元。参考答案：错误解析：小红买铅笔花费为7×4=28元，所以剩下30-28=2元。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。9.一个长方形的周长是50厘米，长是20厘米，宽是15厘米。参考答案：正确解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以宽为（50÷2）-20=15厘米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。10.一个正方形的周长是36厘米，它的边长是9厘米。参考答案：正确解析：正方形周长公式为边长×4，所以边长为36÷4=9厘米。此题考查正方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请解释什么是长方形的周长，并写出计算公式。参考答案：长方形的周长是指长方形四条边的长度总和。计算公式为（长+宽）×2。解析：长方形的周长是指长方形四条边的长度总和，包括两条长和两条宽。计算公式为（长+宽）×2，因为长方形有两条长和两条宽，所以周长为（长+宽）×2。此题考查长方形周长的概念和计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。2.请解释什么是正方形的周长，并写出计算公式。参考答案：正方形的周长是指正方形四条边的长度总和。计算公式为边长×4。解析：正方形的周长是指正方形四条边的长度总和，因为正方形的四条边长度相等，所以周长为边长×4。此题考查正方形周长的概念和计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。3.请解释什么是三角形的面积，并写出计算公式。参考答案：三角形的面积是指三角形所占平面的大小。计算公式为底×高÷2。解析：三角形的面积是指三角形所占平面的大小，计算公式为底×高÷2，因为三角形的面积是底×高的一半。此题考查三角形面积的概念和计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。4.请解释什么是正方形的面积，并写出计算公式。参考答案：正方形的面积是指正方形所占平面的大小。计算公式为边长×边长。解析：正方形的面积是指正方形所占平面的大小，计算公式为边长×边长，因为正方形的四条边长度相等，所以面积为边长×边长。此题考查正方形面积的概念和计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。5.请解释什么是两位数乘整十数的计算方法。参考答案：两位数乘整十数的计算方法是把整十数看作几个十，然后先乘两位数和几个十，再在积的末尾添上相应数量的0。解析：两位数乘整十数的计算方法是把整十数看作几个十，然后先乘两位数和几个十，再在积的末尾添上相应数量的0。例如，23×40可以分解为23×4×10，先把40看作4个十，即23×4=92，再在92的末尾添上1个0得到920。此题考查两位数乘整十数的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。6.请解释什么是两位数减法的计算方法。参考答案：两位数减法的计算方法是先从个位开始减，如果不够减，则向十位借1，然后在十位上减去借位后的结果。解析：两位数减法的计算方法是先从个位开始减，如果不够减，则向十位借1，然后在十位上减去借位后的结果。例如，25-18，先从个位开始减，5-8不够减，则向十位借1，变成15-8=7，然后十位上变成1-1=0，所以结果为7。此题考查两位数减法的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。7.请解释什么是两位数乘一位数的计算方法。参考答案：两位数乘一位数的计算方法是先乘个位，再乘十位，然后把两个结果相加。解析：两位数乘一位数的计算方法是先乘个位，再乘十位，然后把两个结果相加。例如，23×4，先乘个位，3×4=12，写在个位上；再乘十位，2×4=8，写在十位上，所以结果为92。此题考查两位数乘一位数的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。8.请解释什么是长方形的面积，并写出计算公式。参考答案：长方形的面积是指长方形所占平面的大小。计算公式为长×宽。解析：长方形的面积是指长方形所占平面的大小，计算公式为长×宽，因为长方形的面积是长和宽的乘积。此题考查长方形面积的概念和计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.小明买了3包饼干，每包12块，他又买了2盒巧克力，每盒18块。小明一共买了多少块零食？参考答案：66块解析：小明买的饼干总数为3×12=36块，巧克力总数为2×18=36块，所以零食总数为36+36=72块。此题考查两位数乘一位数的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。2.一个长方形花坛，长8米，宽5米。这个花坛的周长是多少米？参考答案：26米解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以周长为（8+5）×2=26米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。3.一个三角形的底是9厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？参考答案：18平方厘米解析：三角形面积公式为底×高÷2，所以面积为9×4÷2=18平方厘米。此题考查三角形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。4.小红有15元钱，她买了4支铅笔，每支3元。她还剩下多少钱？参考答案：3元解析：小红买铅笔花费为4×3=12元，所以剩下15-12=3元。此题考查两位数减法的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。5.一个正方形的边长是6厘米，它的面积是多少平方厘米？参考答案：36平方厘米解析：正方形面积公式为边长×边长，所以面积为6×6=36平方厘米。此题考查正方形面积的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。6.小明每天跑步2千米，他一周（7天）一共跑了多少千米？参考答案：14千米解析：小明一周跑步总里程为2×7=14千米。此题考查两位数乘一位数的实际应用，需要学生能够正确列式并计算。7.一个长方形的周长是30厘米，长是12厘米，宽是多少厘米？参考答案：6厘米解析：长方形周长公式为（长+宽）×2，所以宽为（30÷2）-12=6厘米。此题考查长方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。8.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是多少厘米？参考答案：6厘米解析：正方形周长公式为边长×4，所以边长为24÷4=6厘米。此题考查正方形周长的计算方法，需要学生掌握公式并正确应用。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.D7.A8.B9.B10.B二、填空题1.1350，3个十，12.383.184.05.816.217.58.89.3610.0三、判断题1.正确2.正确3.错误4.错误5.正确6.正确7.错误8.错误9.正确10.正确四、简答题1.长方形的周长是指长方形四条边的长度总和。计算公式为（长+宽）×2。解析：长方形的周长是指长方形四条边的长度总和，包括两条长和两条宽。计算公式为（长+宽）×2，因为长方形有两条长和两条宽，所以周长为（长+宽）×2。2.正方形的周长是指正方形四条边的长度总和。计算公式为边长×4。解析：正方形的周长是指正方形四条边的长度总和，因为正方形的四条边长度相等，所以周长为边长×4。3.三角形的面积是指三角形所占平面的大小。计算公式为底×高÷2。解析：三角形的面积是指三角形所占平面的大小，计算公式为底×高÷2，因为三角形的面积是底×高的一半。4.正方形的面积是指正方形所占平面的大小。计算公式为边长×边长。解析：正方形的面积是指正方形所占平面的大小，计算公式为边长×边长，因为正方形的四条边长度相等，所以面积为边长×边长。5.两位数乘整十数的计算方法是把整十数看作几个十，然后先乘两位数和几个十，再在积的末尾添上相应数量的0。解析：两位数乘整十数的计算方法是把整十数看作几个十，然后先乘两位数和几个十，再在积的末尾添上相应数量的0。例如，23×40可以分解为23×4×10，先把40看作4个十，即23×4=92，再在92的末尾添上1个0得到920。6.两位数减法的计算方法是先从个位开始减，如果不够减，则向十位借1，然后在十位上减去借位后的结果。解析：两位数减法的计算方法是先从个位开始减，如果不够减，则向十位借1，然后在十位上减去借位后的结果。例如，25-18，先从个位开始减，5-8不够减，则向十位借1，变成15-8=7，然后十位上变成1-1=0，所以结果为7。7.两位数乘一位数的计算方法是先乘个位，再乘十位，然后把两