2026安徽安庆市城乡规划设计研究院有限公司招聘劳务派遣人员模拟试卷附答案

2026安徽安庆市城乡规划设计研究院有限公司招聘劳务派遣人员模拟试卷附答案考试时间：90分钟；命题人：名师工作室考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、中国古代四大发明中，最早出现的是？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的发展时间线知识点。A选项正确，造纸术由东汉蔡伦改进，是四大发明中最早出现的（雏形可追溯至西汉早期）；B选项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，晚于造纸术；C选项错误，火药在唐末（9世纪）才开始用于军事，早于印刷术但晚于造纸术；D选项错误，指南针（司南）雏形出现在战国时期，但作为实用指南针的成熟应用晚于东汉造纸术。2、世界上面积最大的国家是？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。加拿大（约998万平方公里）．中国（约960万平方公里）．美国（约937万平方公里）的面积均小于俄罗斯，故正确答案为A。3、人体进行生命活动的主要能量来源是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养知识。糖类是人体最主要的供能物质，约占能量需求的70%，能快速为细胞代谢提供能量；A选项蛋白质主要用于身体组织修复；B选项脂肪是储能物质，供能效率高但速度较慢；D选项维生素调节生理功能，不直接供能。因此答案为C。4、二十四节气中，哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用？

A.雨水

B.谷雨

C.白露

D.霜降

答案:：B

解析：本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气，侧重降水现象的起始；B选项谷雨是‘雨生百谷’，强调降雨对谷物生长的关键作用，是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气；C选项白露因气温下降，水汽在地面凝结成露水，属于气温变化导致的自然现象，与降水无直接关联；D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜，反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。5、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察中国古代历史典故知识。‘纸上谈兵’指在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题。该典故源自战国时期赵国将领赵括，他年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他，但实际指挥长平之战时只照搬兵书，不考虑实际情况，最终惨败。项羽是楚汉争霸时期人物，廉颇是赵国名将，白起是秦国名将，均与该典故无关。6、人体最主要的供能物质是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养物质功能。糖类（C）是人体最主要的供能物质，能快速提供能量；脂肪（B）是主要储能物质，蛋白质（A）主要构成身体组织，维生素（D）调节生理功能但不直接供能。7、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的知识点。中国古代四大发明为造纸术．印刷术．火药．指南针。选项A．B．C均属于四大发明：造纸术推动文化传播，印刷术提高书籍复制效率，火药广泛应用于军事和工程。选项D地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴，故错误。8、日常生活中，下列哪种行为有助于节约用水？

A.用流动的水洗手

B.用淘米水浇花

C.长时间开水龙头刷牙

D.用清水冲洗马桶后不关闭水龙头

答案:：B

解析：本题考察生活常识。用淘米水浇花属于中水利用，可节约水资源；而用流动水洗手．长时间开水龙头刷牙．冲洗马桶后不关水龙头均会造成水资源浪费。9、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典？

A.《大学》

B.《诗经》

C.《论语》

D.《孟子》

答案:：B

解析：本题考察儒家经典体系知识点。‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家理学的核心著作；‘五经’包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。B选项《诗经》属于‘五经’，而非‘四书’，因此正确答案为B。10、端午节的传统习俗不包括以下哪一项？

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.挂菖蒲．艾草

D.吃月饼

答案:：D

解析：本题考察中国传统节日习俗。端午节为农历五月初五，核心习俗包括吃粽子（纪念屈原）．赛龙舟．挂菖蒲艾草驱邪等（A．B．C均正确）。而“吃月饼”是中秋节（农历八月十五）的传统习俗，因此D选项不属于端午节习俗。11、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎；选项B德国首都是柏林；选项C意大利首都是罗马；选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。12、“四书五经”是儒家经典的重要组成部分，下列哪部著作不属于“四书”？

A.《论语》

B.《孟子》

C.《道德经》

D.《中庸》

答案:：C

解析：本题考察儒家经典“四书”的具体内容。“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家核心著作。A．B．D均为“四书”组成部分；C选项《道德经》是道家经典（老子所著），不属于儒家“四书”范畴。故正确答案为C。13、地球绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.1天

B.1个月

C.1年

D.24小时

答案:：C

解析：本题考察地球公转周期，正确答案为C。地球公转是指地球按一定轨道围绕太阳转动，周期约为1年（365天）；A选项“1天”和D选项“24小时”均为地球自转周期（一天）；B选项“1个月”不符合公转周期，因此C为正确选项。14、下列哪项习俗是端午节的传统活动？

A.赏月

B.赛龙舟

C.吃汤圆

D.贴春联

答案:：B

解析：本题考察传统节日习俗。A选项错误，赏月是中秋节的核心习俗；B选项正确，赛龙舟是端午节纪念屈原的重要活动，体现祈福避灾的文化内涵；C选项错误，吃汤圆是元宵节（上元节）的传统习俗；D选项错误，贴春联是春节的标志性习俗，用于辞旧迎新。15、地球围绕下列哪个天体进行公转运动？

A.太阳

B.月球

C.北极星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识。地球公转的中心天体是太阳（A正确），公转周期约365天，形成四季更替和昼夜长短变化。月球是地球的卫星，围绕地球转动；北极星是恒星，因距离遥远仅作为方向参照，不参与地球公转；木星是太阳系行星，地球公转轨道不涉及木星。16、‘而立之年’在古代指人多少岁？

A.20岁

B.30岁

C.40岁

D.50岁

答案:：B

解析：本题考察古代年龄称谓常识。正确答案为B，‘三十而立’出自《论语·为政》，指人在30岁左右应确立人生目标．承担社会责任，具备独立人格。A项‘弱冠’指20岁，C项‘不惑之年’指40岁，D项‘知天命之年’指50岁，均不符合题意。17、地球自转一周所需的时间约为多久？

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.72小时

答案:：B

解析：本题考察地球自转周期的常识知识点。地球自转一周的时间称为一个恒星日，约为23小时56分，而我们日常生活中以太阳日（约24小时）作为一天的时间单位，因此正确答案为B。A选项12小时是昼夜交替的一半（半个周期），C．D选项不符合地球自转的实际周期。18、中国古代四大发明中，用于记录文字的是哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技成就。四大发明中，造纸术解决了文字记录的载体问题，使信息传播更便捷；B选项火药主要用于军事和爆破；C选项印刷术用于书籍批量复制；D选项指南针用于方向指引。因此用于记录文字的是造纸术，答案为A。19、我国面积最大的岛屿是？

A.海南岛

B.台湾岛

C.崇明岛

D.舟山岛

答案:：B

解析：本题考察中国地理常识。台湾岛（B）是我国面积最大的岛屿，面积约3.6万平方公里；海南岛（A）为第二大岛，崇明岛（C）是第三大岛（沙岛），舟山岛（D）为第四大岛。20、下列哪个节日属于中国传统节日？

A.圣诞节

B.春节

C.情人节

D.万圣节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日认知。正确答案为B（春节），春节是中华民族最隆重的传统节日，源自上古岁首祈年祭祀，承载着团圆．辞旧迎新的文化内涵。A选项圣诞节是西方宗教节日，C选项情人节是西方浪漫节日，D选项万圣节是西方传统节日，均不属于中国传统节日。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力，就在于中华文化既具有鲜明的民族特征，同时，善于吸收不同民族．不同国家．不同地区的相关文化因子，作为改善自身文化机制，培养文化能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化．古印度文化相继消亡，而中华文化却历数千年经久不衰并不断开创新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。

这段文字主要说明了：A．只有不断改善自身文化机制才能经久不衰B．中华文化始终保持强劲生命力的关键C．古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征D．中华民族要善于吸收不同民族．国家和地区的相关文化答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲中华文化能够保持强劲生命力，接下来通过“就在于”指出保持强劲生命力的原因，通过“同时”并列连接两大方面内容。

文段为“总—分”结构，主要在讲中华文化为什么可以保持强劲生命力。第二步，对比选项，B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]我国农业发展到今天，其中的任何一项工作都很难单项突进，现在结构调整引起了高度重视，但不能忽视其他方面的配套改革，尤其是必须加快市场化改革，建立全国的统一大市场，促进农业生产要素和产品自由流动，如果市场机制得不到应有的发育，那么以市场为导向的结构调整就失去了最重要的基础，区域化布局和比较优势的发挥也就无从谈起。

这段文字主要讨论的是：A．市场是农村结构调整的导向B．市场机制的优势未充分发挥C．农业市场化改革需要加快进行D．农业结构调整不可能一蹴而就答案:C解析:第一步，分析文段。文段先介绍农业发展中任何一项工作都很难单项突进，接着通过转折“但”提出需要重视其他方面的配套改革，在转折后又通过递进关联词“尤其是”引出文段主旨句，即强调“必须加快市场化改革”，最后通过反面论证“如果……不……”进一步论证市场机制发育的重要性，即农业发展必须加快市场化改革。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]依托红色资源打造的旅游点，如何让游客真正“留下来”“再回来”？必须强化党组织的政治功能和服务功能，提升农村基层党组织的组织力。在党组织的领导下，让绿色产业和特色农家乐融合，增强游客体验感．参与感，走出一条“红色基因+绿色产业+特色旅游”的振兴之路。在此基础上，充分挖掘保护利用红色资源，推动形成基层党建．红色资源．新农村建设融合发展的新格局。

这段文字主要分析了：A．发展红色旅游的路径B．发展红色旅游的意义C．基层党建新格局的内涵D．新农村建设融合发展的目标答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出疑问——依托红色资源打造的旅游点，如何真正做好。后文全部围绕首句问题进行回答，后文对策为文段的重点，即主要强调了发展红色旅游的途径。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]有人是“早起鸟”，有人是“夜猫子”，每个人都有自己一套独特的生物钟。生物钟是体内控制日常生物节律的系统，帮助调整人体40%左右的基因活动，睡眠．进食．体温．血压等的“节奏编排”均与之相关。测量人体生物钟的常用方法是监测人体内褪黑素浓度的变化，不过此法要求研究对象长时间坐在暗室，每隔大约一小时采集一次血液或唾液的样本。目前，多国科研人员正尝试开发快速检测人体生物钟的新法，以期更好地了解人体，保障健康。研究人员表示，生物钟紊乱与糖尿病．心脏病．抑郁症等多种疾病相关，如能找到检测人体生物钟的简便方法，将有助于人们更好地了解并治疗这些疾病。

上述文字重在强调:A．每个人都有一套属于自己的生物钟B．研究生物钟可助于人们更好了解疾病C．科研人员正探索人体生物钟检测新法D．生物钟系统有助于调整人体基因活动答案:C解析:第一步，分析文段。文段第一．二句话为文段引入话题的句子，强调每个人都有自己独特的生物钟，同时指出生物钟具有调整人体基因活动的功能。紧接着第三句话描述了测量人体生物钟的常用方法及操作难度，即提出测量生物钟的方法目前存在的问题。第四句话针对上述困难重点强调了多国科研人员正在尝试快速检测人体生物钟的新法，以期更好地了解人体生物钟，解决上述存在的问题。最后一句为援引观点，通过研究人员的表述再次强调如果找到了检测人体生物钟的简便方法，就能更好地了解并治疗相关疾病。文段为“分—总—分”结构，第四句为文段主旨句，即为解决问题的对策。第二步，对比选项。C项对应文段重点句。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成，而儿童时代的食品选择和饮食习惯将会对人的一生造成重要影响。收集的证据显示，在短期内电视广告会影响2至11岁儿童对食物和饮料的偏好和购买“要求”，对于他们的消费习惯同样产生不小的影响。目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。

通过这段文字可看出作者的主要观点是：A．儿童要养成良好的饮食习惯B．儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生C．电视广告会影响儿童的偏好和购买“要求”D．垃圾食品电视广告会影响儿童健康答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲儿童时代的食品选择和饮食习惯将会影响人的一生，接着通过收集的证据进行论证，最后引出文段的主旨句，即“目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。”。文段为“分—总”结构，主要讲目前的食品和饮料的构成及电视上的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]人总是带着局限甚至偏见去看待世界．解释世界．改造世界，世界本来无所谓对错，错的是人类自己的行为．观念；所以你的行为．观念．价值观正确了，世界也就正确了，你的不满．烦恼．怨恨．冲突就大大减少，幸福指数就大大增加。

这段话主要表达的意思是：A．要适当使用精神胜利法B．调整自己的内心是最重要的C．世界是可以由我们去改造的D．不存在纯粹客观的世界答案:B解析:第一步，分析文段。文段前半句通过指出“世界本来无所谓对错，错的是人类自己的行为．观念”，揭示人的行为．观念对看待世界．解释世界．改造世界的重要性。文段后半句通过因果关联词“所以”指出“你的行为．观念．价值观正确了，世界也就正确了”。故文段重点是在强调：要有正确的行为．观念．价值观。第二步，对比选项。B项“调整自己的内心”与“要有正确的行为．观念．价值观”在表述上是一致的，故B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]观察，是对现象在自然条件下进行考察，是搜集科学事实获取感性知识的基本途径，也是发展和检验科学理论的基础。什么叫在“自然条件”下呢？这是指人对自然环境不加任何控制，比如考察自然界的动物，而不是动物园中的动物。但这种考察不是盲目的行动，而是把视觉积极调动起来“观”，让思维积极活动起来“察”，观其特点，察其同异，目的是发现其中具普遍性的现象以及现象间的联系，最后为理论研究提供有关的事实基础。

这段文字的主要意思是解释：A．“观察”的含义B．“考察”的含义C．“自然条件”的含义D．“观察”与“考察”的区别答案:A解析:第一步，分析文段。文段开门见山地给出了“观察”的定义。然后对定义中的“自然条件”进行了阐述，说明要在自然条件下进行观察。最后继续解释说明“观察”的含义。故文段主要阐述的是“观察”一词的含义。第二步，对比选项，A项“‘观察’的含义”符合这段文字的主要意思。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]如果你最亲密的朋友是公司的高级主管，那么你们在一起时所谈论的主要内容一定是关于如何管理和经营的；如果你最亲密的朋友是公司的职员，那么你们在一起时谈论的主要话题一定是关于如何工作的；如果你最亲密的朋友是房地产商，那么你们谈论的话题一定会是关于房地产的。

此段文字反映了这样一个观点：A．当外因足够强大的时候可以改变内因B．朋友圈子是决定你生活方式的关键C．人们的话题总是和朋友的工作紧密联系的D．不同的朋友会为你营造不同的生活环境答案:C解析:第一步，分析文段。文段三个并列分句，每个分句都讲述了朋友的工作对人们所谈论话题的影响。第二步，对比选项。C项最能概括文段的主要意思。A项“外因对内因的作用”，B项“朋友圈子决定生活方式”与D项“不同的朋友会营造不同的生活环境”均与文段话题不一致。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]公众是环境最大的利益相关人，拥有保护环境的最大动机，只要有合适的渠道，就能释放出巨大能量。中国公众目前的环保参与程度还很低，原因不是公众环保意识淡漠，而是缺乏参与渠道。在中国目前的国情下，良性的公众参与不仅能弥补政府力量之不足，还能大大提高公众对政府政策的认同度，更能提升国民的公共道德素质。

这段话的中心意思是：A．中国公众参与环保的驱动力大B．中国公众目前环保参与程度不高C．公众参与环保的积极作用明显D．目前公众参与环保的渠道不畅通答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出只要有合适的“渠道”，公众在环保问题上就能释放出巨大的力量，然后通过对照并列“不是……而是……”强调公众环保参与度低的原因是缺乏参与“渠道”，最后通过“不仅……还……更……”论述良性的公众参与所起的积极作用。文段为“分—总—分”结构，主旨句为第二句，主要论述中国公众参与环保存在的问题，即渠道不畅通。第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]作为非物质文化遗产，古琴艺术的价值不只在于古琴这种乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于以古琴为聚合点而构建的传统美学特质及哲学意味，并且这种美学特质和哲学意味贯穿于中华雅文化的发展当中。由于钟子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，所以不仅深远感人，而且历久弥新。可以说，知音意识和获得知音的愉悦成为雅士阶层不可分割的一种人生内容。

以上内容的主要意思是：A．钟子期和俞伯牙的故事深远感人，将知音获得的愉悦融合成一种人生内容B．古琴是知音哲学的依托C．古琴是非物质文化遗产，具有美学特质和哲学意味，知音的故事就是它的内涵之一D．古琴艺术的价值在于以古琴为聚合点而构建的并且历久弥新的传统美学特质及哲学意味答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先指出，古琴艺术作为非物质文化遗产，其价值更重要在于构建传统美学特质及哲学意味，且这种价值贯穿于中华雅文化之中。接着以钟子期和俞伯牙为例进行解释说明。文段结构为“总—分”结构，重点在“更重要”后面的内容。第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]2，8，18，32，50，（）A．68B．72C．76D．98答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为50＋22＝72。因此，选择B选项。32、[单选题]－2，3，－5，8，－12，（）A．15B．17C．20D．23答案:B解析:解法一：第一步，数列正负交替变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列为1，－2，3，－4，则下一项为5，所求项为5－（－12）=17。因此，选择B选项。解法二：考虑做差。数列正负交替，奇数项为负，偶数项为正，所求项为偶数项，则所求项为正数，对数列取绝对值，发现新数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为12＋5＝17。因此，选择B选项。33、[单选题]1，5，17，43，（），161A．69B．79C．89D．99答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列变化趋势平缓，考虑做差。相邻两项做差（后项－前项），可得新数列4，12，26，（

），（

），再次做差可得8，14，猜测构成公差为6的等差数列，下两项为14+6=20，20+6=26，则新数列的下两项分别为26+20=46，46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证：89+72=161，符合规律。因此，选择C选项。34、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。35、[单选题]11，44，99，176，（）A．275B．265C．260D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列33．55．77，是公差为22的等差数列，下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此，选择A选项。36、[单选题]31，37，41，43，（），53A．51B．45C．49D．47答案:D解析:第一步，数列质数规律明显，考虑质数数列。第二步，猜测为连续的质数数列，所求项为43后一项的质数，则为47。代入验证，47后一项的质数为53，满足规律。因此，选择D选项。37、[单选题]3，5，2，2，-3，（），-12A．-5B．-7C．-9D．-11答案:A解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列没有明显特征，先考虑做差。相邻两项做减法（后－前），得一级差数列为2，－3，0，－5，……再做一次差得二级差数列为－5，3，－5，3，－5……是周期数列，那么一级差数列的下一项为－5＋3＝－2，则（

）为－3－2＝－5。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列大小交替变化，可以考虑做和。如下图所示，相邻两项做和，得一级数列为8，7，4，－1，……再两两做差（前－后）得二级数列为1，3，5，……是奇数数列，下一项为7，则一级数列下一项为－1－7=－8，则原数列所求项为－8－（－3）＝－5。因此，选择A选项。38、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。39、[单选题]1，－3，3，3，9，（）A．28B．36C．45D．52答案:C解析:第一步，数列倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，则下一项为3＋2＝5，所求项＝9×5＝45。因此，选择C选项。40、[单选题]34，41，46，56，64，（），88A．75B．77C．79D．81答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：和数列是公差为3的等差数列，下两项分别为18+3=21,21+3=24，差数列下两项分别为21－8=13，24－13=11，则所求项为64+13=77，验证77+11=88，满足规律。

因此，选择B选项。解法二：考虑隔项做差，隔项做差如图所示：猜测差数列是公差为3的等差数列，下一项为18+3=21，则所求项为56+21=77，验证选项，满足规律。因此，选择B选项。41、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。42、[单选题]1，3，6，11，18，（）A．25B．27C．29D．33答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是连续质数数列，7后面的质数为11，则所求项为18＋11＝29。因此，选择C选项。43、[单选题]243，162，108，72，48，（）A．26B．28C．30D．32答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是为的常数数列，所求项为48÷＝32。因此，选择D选项。44、[单选题]4，5，12，31，68，（）A．114B．118C．122D．129答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，优先考虑做差，可得差数列为：1．7．19．37，差数列无规律，继续做差得到的新数列为：6．12．18，新数列是公差为6的等差数列，新数列的下一项为18+6=24，则差数列的下一项为37+24=61，则原数列的下一项为68+61=129。因此，选择D选项。45、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。46、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。47、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。48、[单选题]39，62，91，126，149，178，（）A．205B．213C．221D．226答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以23，29，35为周期的周期数列，下一项为35，则所求项为178＋35＝213。因此，选择B选项。49、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。50、[单选题]11，-13，15，-17，19，（）A．-21B．-22C．21D．22答案:A解析:观察该数列可以发现，每个数字的绝对值构成了一个等差数列，公差为2，即11．13．15．17．19之后应为21。同时，数列中的正负号呈现交替出现的规律，奇数项为正数，偶数项为负数。因此，下一个数字应为负数，即-21。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]效率∶公平∶市场经济A．科学∶理性∶政治哲学B．革命∶改良∶社会制度C．民主∶集中∶组织原则D．美丑∶善恶∶审美范畴答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“效率”与“公平”是我国社会主义“市场经济”要坚持的两个方面，二者属于辩证统一的关系。第二步，辨析选项。A项：“政治哲学”不需要实现“科学”与“理性”的辩证统一，排除；B项：“社会制度”改革的两种方式是社会“革命”与社会“改良”，排除；C项：“民主集中”制是中国共产党的“组织原则”，中国共产党的“组织原则”要求“民主”基础上的“集中”和“集中”指导下的“民主”相结合，二者属于辩证统一的关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“美”与“丑”是两个方面，“善”与“恶”是两个方面，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]政务∶公文A．广告∶电视B．品牌∶产品C．市场∶需求D．规划∶计划答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“公文”传达“政务”，“公文”是“政务”传播的载体，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“电视”传播“广告”，“电视”是“广告”传播的载体，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“品牌”是宣传“产品”的载体，二者属于对应关系，但与题干顺序相反，排除；C项：“需求”决定“市场”，二者属于对应关系，但与题干中的对应形式不同，排除；D项：“规划”和“计划”是近义关系，排除。因此，选择A选项。53、[单选题]考试∶试卷A．血压∶血压计B．考评∶考评表C．温度∶温度计D．湿度∶湿度表答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“试卷”是“考试”内容的载体，二者属于载体对应关系。第二步，辨析选项。A项：“血压计”是测量“血压”的工具，二者属于工具对应关系，排除；B项：“考评表”是“考评”内容的载体，二者属于载体对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“温度计”是测量“温度”的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“湿度表”是测量“湿度”的工具，二者属于工具对应关系，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]学∶思∶用∶贯通A．恭∶俭∶让∶共存B．慈∶悲∶悯∶融汇C．知∶信∶行∶统一D．宽∶敏∶惠∶互补答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“学”．“思”．“用”，“贯通”指的是学会．思考．运用，进而达到“贯通”的效果。前三个词是并列关系，且有先后顺承关系，与“贯通”相对应，前三词与最后一个词是对应关系。第二步，辨析选项。A项：“恭”．“俭”．“让”是传统美德，分别代表恭敬．节俭．谦让，前三个词是并列关系，但不具备先后顺承关系，且与“共存”不属于效果的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：爱护众生，给予欢乐叫“慈”；怜悯众生，拔除苦难叫“悲”；“悯”即怜悯，前三个词是并列关系，但不具有先后顺承关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“知”．“信”．“行”，“统一”指的是知道后要坚守信念去行动，进而达到“统一”的效果，前三词是并列关系，且有先后顺承关系，前三词与最后一个词是对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“宽”．“敏”．“惠”出自《论语》，分别代表宽容．勤勉．好施，前三词是并列关系，但不具有先后顺承关系，且达不到“互补”的效果，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]按揭对于（）相当于（）对于促销A．银行；商场B．抵押；打折C．贷款；降价D．购房；商品答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：在“银行”办理“按揭”的相关手续，两者属于地点对应关系，在“商场”进行“促销”活动，两者属于地点对应关系，但是相当于前后词语顺序相反，排除；B项：没有“抵押”就没有办法办理“按揭”，两者属于必要条件关系，“打折”是“促销”的一种，两者属于包含关系中的种属关系，相当于前后逻辑关系不一致，排除；C项：“按揭”是“贷款”的一种，两者属于包容关系中的种属关系，“降价”是“促销”的一种，两者属于包容关系中的种属关系，相当于前后逻辑关系一致，符合；D项：“按揭”是“购房”的一种方式，两者属于方式对应关系，“商品”是“促销”的对象，相当于前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。56、[单选题]稻谷∶大米A．核桃∶桃酥B．棉花∶棉籽C．西瓜∶瓜子D．手枪∶子弹答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“稻谷”去壳之后会变成“大米”，大米是稻谷的一部分，二者之间为组成关系。第二步，辨析选项。A项：“核桃”是制作“桃酥”的原材料，二者为原材料的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除B项：“棉花”去除絮状物之后留下“棉籽”，二者之间为组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“瓜子”并不是特指西瓜子，所以不是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：用“手枪”发射“子弹”，二者是配套使用的关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。57、[单选题]水至清则无鱼A．名不正言不顺B．胜不骄败不馁C．食不言寝不语D．高不成低不就答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“水至清”所以“无鱼”，“水至清”是“无鱼”的原因，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：因为“名不正”所以“言不顺”，“名不正”是“言不顺”的原因，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“胜不骄”意思是胜利了不能骄傲，“败不馁”意思是失败了不能灰心，二者属于并列关系，排除；C项：“食不言”意思是吃饭的时候不说话，“寝不语”意思是睡觉的时候不说话，二者属于并列关系，排除；D项：“高不成”意思是高者无力得到，“低不就”意思是低者又不屑迁就，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。58、[单选题]品质∶好坏∶质量A．食物∶大小∶重量B．分数∶高低∶成绩C．旅游∶远近∶兴趣D．人口∶多少∶密度答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“品质”是指人的素质和物品的质量，“品质”与“质量”属于近义关系，二者均可以用“好坏”来评判，二者与“好坏”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“食物”与“重量”不属于近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“分数”与“成绩”属于近义关系，二者均可以用“高低”来评判，二者与“高低”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“旅游”与“兴趣”不属于近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“人口”与“密度”不属于近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]洗脸盆∶代步车A．招待所∶降压药B．木版画∶制冷剂C．节能灯∶传染病D．计算器∶液压机答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“洗脸盆”“代步车”两词均是根据功能命名。第二步，辨析选项。A项：“招待所”“降压药”两词均是根据功能命名，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“木版画”是根据材质命名，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“节能灯”是根据特性命名，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“液压机”是一种利用液体静压力来加工金属．塑料．橡胶．木材．粉末等制品的机械，其是根据工作原理命名，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]（）之于钢琴相当于乒乓球之于（）A．舞台；球台B．手风琴；足球C．音乐家；运动员D．琴声；喝彩答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“钢琴”放在“舞台”上，二者属于位置对应关系，“乒乓球”放在“球台”上，二者属于位置对应关系，但词语前后顺序相反，排除；B项：“手风琴”和“钢琴”都属于琴类，二者属于并列关系，“乒乓球”和“足球”都属于球类，二者属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“音乐家”弹奏“钢琴”，二者属于主宾关系，“运动员”打“乒乓球”，二者属于主宾关系，但词语前后顺序相反，排除；D项：“钢琴”发出“琴声”，二者属于对应关系，“喝彩”是观众发出的声音，与“乒乓球”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]领悟∶大彻大悟A．哭泣∶放声痛哭B．微笑∶哈哈大笑C．昏迷∶昏天暗地D．喝酒∶纸醉金迷答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟，是“领悟”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“放声痛哭”指放开喉咙大声哭泣，尽情地哭，是“哭泣”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“微笑”与“哈哈大笑”都是笑，二者属于并列关系，排除；C项：“昏迷”指因大脑功能严重受损而长时间失去知觉，也指昏暗糊涂，“昏天暗地”形容天色昏暗，也比喻社会黑暗混乱，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“纸醉金迷”原意是被光芒四射的金纸所迷住，后用来形容奢侈豪华．腐朽享乐的生活，与“喝酒”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]孙子∶父亲∶祖父A．昨天∶今天∶明天B．厘米∶分米∶米C．上旬∶中旬∶下旬D．50ML∶0．5L∶5L答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“孙子”“父亲”与“祖父”属于并列关系，且三者的身份可以随时间发生转变。第二步，辨析选项。A项：“昨天”“今天”与“明天”属于并列关系，且三者可以随时间发生转变，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“厘米”“分米”与“米”都是长度计量单位，三者属于并列关系，但不可随时间转变，排除；C项：“上旬”“中旬”与“下旬”分别指一个月中的上段．中段．下段时间，三者属于并列关系，但不可随时间转变，排除；D项：“50ML”“0．5L”与“5L”是不同的容量，三者属于并列关系，但不可随时间转变，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]手机∶充电器A．房屋∶窗户B．电脑∶鼠标C．水果∶樱桃D．银行存款∶利息答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“充电器”是“手机”的充电设备，二者属于配套使用的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“窗户”是“房屋”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“鼠标”是“电脑”的输入设备，二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“樱桃”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“银行存款”可以产生“利息”，二者并非配套使用的对应关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]嬗变对于（）相当于（）对于生肖A．演变；属相B．改变；中国C．剧变；动物D．巨变；传统答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“嬗变”指蜕变．更替，有自然“演变”的意思，二者属于全同关系。“生肖”是传统文化中的一种分类方法,它根据十二地支来划分十二种动物,即鼠．牛．虎．兔．龙．蛇．马．羊．猴．鸡．狗．猪。“属相”是根据五行学说,配合十二地支来划分,每个属相有与之对应的五行属性。二者属于全同关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“嬗变”与“改变”属于近义关系。“生肖”是“中国”传统文化中的一种分类方法，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“剧变”指急剧的变化，一般指变化的剧烈程度之大，变化之快。“嬗变”与“剧变”都有变化的意思，二者属于近义关系。“生肖”是根据十二地支来划分十二种“动物”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“巨变”是指巨大的或剧烈的变化。“嬗变”与“巨变”都有变化的意思，二者属于近义关系。“生肖”是“传统”文化中的一种分类方法，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；因此，选择A选项。65、[单选题]特征提取∶模式匹配∶语音识别A．接诊病人∶网上挂号∶健康宣教B．提交资料∶资格审核∶报名成功C．询问证人∶勘验现场∶接到报警D．海事损害∶请求赔偿∶租赁船只答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。题干中三个词语的关系为：先“特征提取”，再“模式匹配”，最后“语音识别”，三个词语之间为顺承关系。第二步，辨析选项。A项：先“网上挂号”，再“接诊病人”，这两个词语之间为顺承关系，但先后次序与题干不一致，并且这两个词语与“健康宣教”无直接关联，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：先“提交资料”，再“资格审核”，最后“报名成功”，三个词语之间为顺承关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“询问证人”与“现场勘探”无明显的先后关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：先“租赁船只”，再“海事损害”，最后“请求赔偿”，这三个词语之间为顺承关系，但先后次序与题干不同，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]书∶阅读A．琵琶∶弹奏B．观察∶望远镜C．歌手∶音乐D．杯子∶解渴答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“书”可以用来“阅读”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“琵琶”可以用来“弹奏”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“望远镜”可以用来“观察”，二者属于功能对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“歌手”创作“音乐”，二者属于主宾关系，排除；D项：“杯子”的作用并非“解渴”，而是“装水”，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]国会∶议员A．论坛∶网民B．监狱∶犯人C．法院∶法官D．企业∶工会答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“议员”在“国会”发表意见，且“议员”是人，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“网民”在“论坛”发表意见，且“网民”是人，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“犯人”在“监狱”服刑，并非发表意见，排除；C项：“法官”在“法院”进行审判工作，并非发表意见，排除；D项：“工会”代表“企业”员工的利益，“工会”是社会团体，不是人，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]克隆∶绵羊∶技术A．就业∶救援∶生存B．制定∶政策∶管理C．选择∶道路∶政治D．攀登∶山峰∶地形答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“克隆”与“绵羊”属于动宾关系，且“克隆”“绵羊”是一种“技术”体现，二者与“技术”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“就业”与“救援”不属于动宾关系，排除；B项：“制定”与“政策”属于动宾关系，且“制定”“政策”是一种“管理”方式，二者与“管理”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“选择”与“道路”属于动宾关系，但“选择”“道路”与“政治”不属于对应关系，排除；D项：“攀登”与“山峰”属于动宾关系，但“攀登”“山峰”与“地形”不属于对应关系，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]微信交流∶上网A．锻炼身体∶跳舞B．增长知识∶学习C．法庭审判∶实验D．旅游度假∶自驾答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。不“上网”就无法“微信交流”，因此“上网”是“微信交流”的必要条件，二者属于条件关系。第二步，辨析选项。A项：不“跳舞”也可以“锻炼身体”，因此“跳舞”不是“锻炼身体”的必要条件，排除；B项：不“学习”就不能“增长知识”，因此“学习”是“增长知识”的必要条件，二者属于条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“法庭审判”和“实验”没有明显逻辑关系，排除；D项：“自驾”是“旅游度假”的一种方式，二者属于对应关系，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]蜘蛛之于（）相当于（）之于能力A．螃蟹；才干B．蛛网；成功C．动物；仁义D．蛛丝；人才答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“蜘蛛”与“螃蟹”均是节肢动物，二者属于并列关系；“才干”和“能力”是近义词，二者属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“蜘蛛”织成“蛛网”，二者属于主宾关系，有“能力”可能会“成功”，二者是或然的因果关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“蜘蛛”是“动物”的一种，二者属于种属关系；但仁义是道德范畴，与能力没有必然联系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“蜘蛛”会吐“蛛丝”，二者属于对应关系；“人才”拥有“能力”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]飞机∶汽车A．电瓶车∶自行车B．脚踏三轮车∶摩托车C．高铁∶有轨电车D．轮船∶皮划艇答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“飞机”和“汽车”均为交通工具，二者属于并列关系，且二者的动力来源都是发动机。第二步，辨析选项。A项：“电瓶车”的动力来源是电，“自行车”的动力来源是人力，二者动力来源不同，排除；B项：“脚踏三轮车”的动力来源是人力，“摩托车”的动力来源是发动机，二者动力来源不同，排除；C项：“高铁”和“有轨电车”都是交通工具，二者属于并列关系，且二者的动力来源都是电动机，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“轮船”的动力来源是涡轮机和蒸汽机；“皮划艇”的动力来源是人作用于船桨，船桨向后划水，水对船桨施加向前的反作用力，二者动力来源不同，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]蚕丝之于（）相当于棉花之于（）A．珍贵；采摘B．村庄；盛开C．丝绸；棉被D．春蚕；城池答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“珍贵”的“蚕丝”，二者属于偏正关系，“采摘”与“棉花”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“蚕丝”和“村庄”无明显逻辑关系，“盛开”与“棉花”属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“蚕丝”是制成“丝绸”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，“棉花”是制成“棉被”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“蚕丝”是“春蚕”吐的丝，二者属于对应关系，“棉花”和“城池”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]马匹∶船只∶车辆A．银两∶金钱∶银币B．纸张∶试卷∶画册C．水杯∶油瓶∶饭碗D．官员∶武将∶首领答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“马匹”．“船只”．“车辆”三者均属于交通工具，属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“银两”属于“金钱”，是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“纸张”是“试卷”与“画册”的原材料，是原材料对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“水杯”用来装水，“油瓶”用来盛油，“饭碗”用来装饭，三者均属于容器，属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“武将”是“官员”，二者属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]《文心雕龙》∶刘勰A．《汉书》∶班固B．《国语》∶孟子C．《诗经》∶屈原D．《孔雀东南飞》∶陶渊明答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“《文心雕龙》”的作者是“刘勰”，二者属于作品与作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“《汉书》”的作者是“班固”，二者属于作品与作者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“《国语》”的作者是左丘明，而非“孟子”，排除；C项：“