2026学年石家庄市晋州市三下数学期中监测模拟试题含答案解析

2026学年石家庄市晋州市三下数学期中监测模拟试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．列竖式计算。478＋157＝623＋428＝301－84＝708－389＝308×7＝130×9＝3．脱式计算。456－45÷9280×7－942847÷（55－48）45＋348÷3二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．北京到广的铁路线长约2313米．（_____）2．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．3．四位数一定比三位数大。（______）4．分数在我国很早就有了。后来，印度出现了和我国相似的分数表示法。（________）5．正方形的两组对边分别平行．（____）6．1800年的二月份有28天。（______）7．19时比晚上6时30分要晚一些．（____）8．笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。（____）9．一个西瓜切成了8块，小胖吃了3块。他吃了这个西瓜的。（________）10．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．钟面上分针从“12”走到“5”，所经过的域占整个钟面的（）。A． B． C．2．下列测量方式正确的是（）。A． B．3．有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,用它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是()厘米．A．12 B．16 C．84．下图中，甲＋乙的得数有可能是（）。A．300 B．400 C．450 D．5005．下面（）不是按角分类。A．直角三角形 B．钝角三角形C．等边三角形 D．锐角三角形6．看图列算式，正确的是（）。A．75＋23 B．75＋23＋75 C．75－23＋757．下面不是四边形的图形是（）。A． B． C．8．一捆400米的电线，先用去了137米，又用去了95米，一共用去了（）米。A．168 B．232 C．2639．花店里运来127朵花，下面（）种扎法剩下的朵数最多．A．每4朵扎一束 B．每5朵扎一束C．每6朵扎一束10．测量足球场的宽，最适合的工具是（）。A．软尺 B．皮卷尺 C．米尺四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100－60÷6=2．脱式计算。（带☆的请简算）☆☆3．爬山夺红旗。五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连。3．连一连。六、解决问题1．大众百货店，六一节这一天上午卖出气球256个，比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球？先画图表示题意，再解答。2．小海爸爸分期付款买一台2100元数码照相机，第一次先付800元，余下的每月付300元。余下的几个月能全部付清？3．乐乐到书店买故事书，原价每本8元，他带的钱刚好可以买3本。现在书店搞促销活动，每本降价2元，他带的钱现在可以买几本这样的故事书？4．在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米，长方形篱笆的长是7米，那么长方形篱笆的宽是多少米？5．公园里有松树156棵，柏树的棵数是松树的2倍，柳树比松树少37棵。（l）柏树有多少棵？（2）松树和柳树一共多少棵？

参考答案一、认真计算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、635；1051；217；319；2156；1170【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478＋157＝635623＋428＝1051301－84＝217708－389＝319308×7＝2156130×9＝11703、451；1018；121；161；【分析】在整数四则混合运算中，有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的；有乘除有加减先算乘除再算加减，据此解答。【详解】456－45÷9＝456－5＝451280×7－942＝1960－942＝1018847÷（55－48）＝847÷7＝12145＋348÷3＝45＋116＝161二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．3、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。4、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。5、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。

【点睛】6、√【分析】判断1800年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，平年二月份有28天；1800年是整百的年份，用1800除以400，看是否有余数，有余数1800年就是平年，没有余数就是闰年。【详解】1800÷400＝4…200；有余数，1800年是平年，这一年的二月份有28天，所以原题说法正确。故答案为：√。7、√【解析】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】钟面上有12大格，把钟面平均分成12份，分针从“12”走到“5”，走了5大格，所经过的域占整个钟面的。【详解】根据分析可知，钟面上分针从“12”走到“5”，所经过的域占整个钟面的。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、A【分析】测量方法：

（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）读数时，视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知：A．符合测量方法；B．尺边没有对齐被测对象，被测对象歪斜了。故答案为：A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。3、B【详解】略4、B【分析】甲接近200，乙接近250，它们的和可能刚好等于400，因为一个大于150小于200的数加一个大于200小于250的数的和比350要大，又超不过450，据此解答。【详解】根据分析可得：350＜甲＋乙＜450，所以它们的和可能是400，故答案选：B。【点睛】本题考查整数的估算，掌握把具体数值看作整百整十数计算是解题的关键。5、C【详解】略6、C【分析】读图可知，一种物品共75个，另一种物品比这种物品少23个，则另一种物品是75－23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量，列式为75－23＋75。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。7、C【分析】根据四边形的特征，四边形是由4条线段围成的封闭图形，四边形有4条边，4个角；据此解答。【详解】A．菱形是四边形，排除。B．梯形是四边形，排除。C．此图形是由5条线段围成的，不是四边形，符合题意。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。8、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度，即可求出一共用去电线长度。【详解】137＋95＝232（米）则一共用去232米。故答案为：B。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。9、A【详解】A、127÷4＝31（束）…3（朵）；B、127÷5＝25（束）…2（朵）；C、127÷6＝21（束）…1（朵）；因为1＜2＜3，所以每4枝扎一束剩下的朵数最多；故选：A．【点睛】根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可．10、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围，可知测量较短的物体的长度，如一条线段的长度，用直尺或三角尺比较合适；测量黑板的长度，课桌的长度，以及人的身高等用米尺比较合适；测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳；计量较长的物体的长度，如教室的长，操场的长度用卷尺进行测量比较合适；据此解答。【详解】据分析得出：因为足球场的宽度比较大，所以测量足球场的宽，最适合的工具是皮卷尺。故答案为：B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围，是解答此类题的关键。四、细心计算，认真检查。1、44；800；80；040；54；700；90【详解】略2、1156；400；840；530630；1815；232；40【分析】（1）利用加法交换律进行简算；（2）利用减法的性质进行简算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算减法；（5）先算除法，再算乘法；（6）先算加法，再算乘法；（7）先算减法，再算加法；（8）先算减法，再算除法。【详解】713＋156＋287＝713＋287＋156＝1000＋156＝11561000－345－255＝1000－（345＋255）＝400520＋80×4＝520＋320＝840600－420÷6＝600－70＝530810÷9×7＝90×7＝6305×（117＋246）＝5×363＝1815143＋（358－269）＝143＋89＝232（613－293）÷8＝320÷8＝403、8000；8000；4000；1600；700；1500；400；1000；3700【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、图见详解；460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球，再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球，然后把两条线段用大括号括起来，打上问号，表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数，再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。【详解】256－52＋256＝204＋256＝460（个）答：这一天共卖出460个气球。【点睛】比下午多卖出52个，也就是下午比上午少卖出52个气球，这是解答本题的关键。2、5个月【详解】2100-800=1300（元）300+300=600（元）600+300=900（元）900+300=1200（元）1200+300=1500（元）1500＞1300需要5个月能全部付清3、4本【分析】原价乘3得乐乐带的钱的总数，再除以促销价8－2＝6元等于现在可以买的本数。【详解】8×3÷（8－2）＝24÷6＝4（本）答：他带的钱现在可以买4本这样的故事书。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。4、4米【分析】读图可知，正方形篱笆长度＝边长×3，则篱笆长度为5×3＝15米。长方形篱笆长度＝长＋2×宽，则长方形篱笆的宽为（15－7）÷2米。据此解答