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文档简介

2026学年贵州省玉屏侗族自治县数学四年级下学期期末联考模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算。2.笔算下面各题,其中带*的要验算。*602-184=453+556=306×7=*476+121=870×6=313×5=3.脱式计算(1)368+561+32+339(2)25×(73×40)(3)101×637(4)79×325+325×21(5)935﹣324﹣176(6)360+360÷60×4(7)95×[364÷(473﹣460)](8)720÷(61﹣49)×50二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.若甲的等于乙的,则甲>乙._____2.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)3.490×5的积比2500小。(________)4.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)5.甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(________)三、仔细观察,我会填。1.火车上午9:30出发,下午2:30到达终点站,途中经过(________)小时。2.5000千克=(______)吨300毫米=(______)分米85秒=(______)分(______)秒3.小明上午8:30到校上课,11:50放学,他上午在校______时______分.4.比720少270的数是(_____),(_____)比310多1.5.钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”,经过了(________)秒。6.9吨=(____)千克2分30秒=(____)秒700毫米=(____)分米8吨﹣5000千克=(____)千克32千米﹣24千米=(____)米7.在括号里填上“>”“<”或“=”。249÷7(______)336÷8240×5(______)250×458×5(______)3008.一个游泳池长200米,小明游了5个来回,一共游了_____千米.四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。2.用竖式计算。带*号的题要验算。570×9=534×8=305×9=*602-389=3.直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连.3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。1.根据下面的路线图完成试题.(1)从王红家到车站有几条路?计算一下最近的路是多少米?(2)学校组织学生到电影院看电影,请你估算一下选择走“学校﹣﹣王红家﹣﹣电影院”这条路比选择走:“学校﹣﹣车站﹣﹣电影院”这条路大约要近几百米?2.水果店运来350箱苹果,如果平均每天卖出48箱,这些苹果一个星期(7天)能卖完吗?3.小丽一家三口到北京游玩,往返都乘火车,每张儿童票78元,成人火车票是儿童票的2倍。算一算这次游玩,小丽家买火车票花了多少钱?4.238元165元359元(1)买上面这三种商品,一共需要多少钱?(2)王阿姨带了500元,买了2台,还剩多少钱?5.妈妈要去超买12盒牛奶,同样的牛奶两家超促销如下,去哪家买更便宜?

参考答案一、认真计算。1、69;91;600;100;70100;50;520;21;0【详解】略2、418;1009;2142597;5220;1565【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602-184=418验算:418+184=602453+556=1009306×7=2142*476+121=597验算:597-121=476870×6=5220313×5=15653、(1)1300;(2)73000(3)64337;(4)32500(5)435;(6)384(7)2660;(8)3000【详解】(1)368+561+32+339=368+32+(561+339)=400+900=1300(2)25×(73×40)=25×40×73=1000×73=73000(3)101×637=(100+1)×637=100×637+1×637=63700+637=64337(4)79×325+325×21=325×(79+21)=325×100=32500(5)935﹣324﹣176=935﹣(324+176)=935﹣500=435(6)360+360÷60×4=360+6×4=360+24=384(7)95×[364÷(473﹣460)]=95×[364÷13]=95×28=2660(8)720÷(61﹣49)×50=720÷12×50=60×50=3000二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.2、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)3、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6=360则甲数应是360。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。三、仔细观察,我会填。1、5【分析】上午9:30到中午12:00,共经过2小时30分钟。中午12:00到下午2:30,共经过了2小时30分钟。将这两个经过的时间加起来,即为途中经过的总时间。【详解】12时-9时30分=2小时30分钟2小时30分钟+2小时30分钟=5小时则途中经过5小时。【点睛】经过时间=结束时间-开始时间,运用经过时间的计算公式解决本题时,应分成两个时间段进行计算,再相加即可。2、53125【分析】根据质量单位、长度单位和时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000千克=1吨,5000千克里面有5个1000千克,是(5)吨;100毫米=1分米,300毫米里面有3个100毫米,是(3)分米;85秒=60秒+25秒=(1)分(25)秒。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。3、31【分析】本题考查知识点:依据开始和结束时间,正确进行时间的计算.根据在校时间=放学时间﹣上课时间即可解答.【详解】11时50分﹣8时30分=3小时1分,答:上午在校时间是3小时1分,故答案为3,1.4、450600【详解】略5、30【分析】钟面一周分成了12大格,秒针走一大格是5秒,秒针走一圈是60秒,据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”,走了6大格,经过了5×6=30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。6、9000150730008000【解析】略7、<><【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法,先计算出结果,再进行比较。【详解】249÷7=35……4,336÷8=42,249÷7<336÷8240×5=1200,250×4=1000,240×5>250×458×5=290,58×5<300【点睛】本题主要考查算式的比较大小,准确计算出结果是解题的关键。8、2【详解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米四、认真细致,我会算。1、30;650;120;44;500;400;30;1600;408;20;22;100;150;120;160;1.8;700;285;216;0【详解】略2、5130;4272;2745;213【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】570×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213验算:389+213=6023、;63;37;9;0;0;1900;409;2040;4860;890;400【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。0乘任何数都等于0.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)3条;330米.(2)290米【分析】(1)判断出路的条数,用加法计算出每条路的长度即可;(2)采用估算的方法计算出两条路的长度,相减后就是相差的长度.【详解】(1)209+307=516(米);207+123=330(米);694+301=995(米)答:从王红家到车站有3条路可走,最近的路是330米.(2)694+209≈900(米);301+307≈610(米)900-610=290(米)答:大约要近290米.2、卖不完【详解】48×7=336(箱)336<350卖不完3、780元【分析】先求出儿童的票价,然后根据总价=数量×单价,求出爸爸和妈妈要花的交通费,再求出全家单程的交通费,最后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2,据此解答即可。【详解】(78×2×2+78)×2=(156×2+78)×2=(312+78)×2=390×2=780(元)答:小丽家买火车票花了780元。【点睛】解答本题的关键是求出成人票的单价,理解往返的意思。4、(1)762元(2)24元【分析】(1)根据题意可知,电扇的价格+电饭煲的价格+自行车的价格=一共需要的钱数;(2)王阿姨带的500-2台电扇的价格=剩下的钱;代入数据解答即可。【详解】(1)238+165+359=403+359=762(元)答:一共需

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