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文档简介

2026学年重庆市开县数学四年级第二学期期末质量检测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.三年(4)班有42名学生,李老师给同学们出了两道思考题,批改后发现,第1题有26人做对,第2题有23人做对,两题都错的有5人,两题都对的有(________)人。2.如下图,曲敏只选择一件上衣和一条裤子,有(________)种不同的搭配方法.3.60×8的积是(______)个十,814×5的积接近(______)个千。4.在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250(_______),4个这样的苹果重1(_______);一辆大卡车能载货物4000(_______);1个鸭蛋约重90(_______)5.要使□6×4的积是三位数,□里最小填_____,要使5□8÷5的商的中间一位是0,□里最大填_____.6.在横线里填上合适的单位名称.乐乐家到学校有1_________,他来回一趟要走20_________.7.班长买了28个红气球,6个黄气球。要使红气球的个数是黄气球的4倍,如果红气球的个数不变,需要(________)(填增加或减少)(________)个黄气球。8.观察如图,填空。(1)昨天进的水果品种有______种。(2)两天一共进了______种水果。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.判断。在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。4个小朋友在观察今年2月的月历,机灵狗不小心把它弄花了。(1)淘气说:今年2月只有28天。(____)(2)笑笑说:今年是闰年。(____)(3)奇思说:D代表2月19日。(____)(4)妙想说:。(____)2.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)3.1吨钢铁和1000千克棉花不一样重.____4.比5的3倍多3的数是1._____.5.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个小数中,最大的是()A.5.8 B.5.08 C.8.052.要使256×的积是一个三位数,最大是(

)A.4

B.5C.3 D.23.与算式的得数最接近的整百数是()。A.400 B.500 C.6004.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.5.两个完全一样的长方形,长是7分米,宽是3分米,把它们拼成一个大长方形,其中,拼成的大长方形中周长最长是().A.26分米 B.33分米 C.34分米四、快乐填空。1.填上合适的质量单位。西瓜重5(______)鲸鱼重80(______)大象重1(______)苹果重150(______)2.要使□41+572的和是三位数,□里最大填(______);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(______)。3.一个加数增加189,另一个加数减少189,和(________)。(填“增加”“减少”或“不变”)4.三年同学种树80棵,四、五年种的棵树比三年种的2倍多14棵,三个年共种树_____棵.5.用分数表示涂色的部分。(________)(________)(________)6.秒针走一圈的时间是_________秒,也就是_________分。7.在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米8.用一根线正好能围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形。这根线长(______)厘米。9.一个长方形相邻两条边的和是21厘米,它的周长是(______)厘米。10.一昼夜有(_______)小时,钟表上的时针正好走(_______)圈.五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.和郑郑一起从酒店出发去参加开幕式的共6辆大巴车,每辆大巴车坐了53人,这些人的座位指定的是B1,B1共有366个座位。B1的座位够他们坐吗?(在对应的□里画“√”)(1)解决上面问题比较合理简洁的方法是(精确计算□估算□)。(2)你的判断结果是(够坐□不够坐□)。2.李伯伯家有块菜地,这块菜地的种了西红柿,种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几?3.(1)买1辆自行车和1个烤箱要多少钱?(2)1台微波炉比1部照相机便宜多少钱?4.学校艺术节举行开幕式,男生有216名参加表演.女生有234名参加表演.这些同学每18名站一行,要站多少行?

参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】至少做对一道的有42-5=37人,根据容斥原理,用26加上23(多算了一次两题都做对的),减去至少做对一道的人数就是两题都做对的人数。【详解】(26+23)-(42-5)=49-37=12(人)【点睛】容斥原理两量重叠问题:A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。关键是明确两题都做对的人数重复数了两次,所以做对第一道题的人数加上做对第二道题的人数减去至少做对一道的人数就是两题都做对的人数。2、6【详解】略3、484【分析】根据题意可知60×8的积是480,814可以看作800,所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十,814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力,并且将数的组成如何表示进行了巩固。4、克千克千克克【详解】略5、21【详解】100÷1=25,那么只要□6≥25,□6×1的积就是三位数,□中可能填2、3、1、5、6、7、8、9,最小填2。5□8÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,□里可以填0,1,2,3,1;最大的是1.故答案为:2,1.6、千米分钟【详解】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据的大小,可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位;计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位.7、增加1【分析】用红气球的个数除以4,求得的商再与黄气球个数比较,大于黄气球个数,黄气球就要就要增加,小于黄气球个数,黄气球就要减少。【详解】28÷4=7(个)7-6=1(个)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、69【分析】(1)左边椭圆中的水果品种就是昨天进的水果品种;(2)两个椭圆中的水果品种就是两天一共进的水果品种。【详解】(1)昨天进的水果品种有6种。(2)两天一共进了9种水果。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×√√×【分析】先判断出2020是闰年还是平年,根据2月份天数特点,再判断淘气和笑笑的正误;推算出A,B,C,D代表的日期,再判断奇思和妙想的正误。【详解】2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月份有29天(1)2020年2月不是28天,淘气错误;(2)2020年是闰年,笑笑正确。A=7+1+3=11,B=11+1=12,C=11+7=18,D=18+1=19(3)D表示的是2月19日,奇思正确;(4)A+B=11+12=23,C+D=18+19=37,A+B≠C+D,妙想错误。故答案为:×;√;√;×【点睛】本题考查的是2月份的相关知识,要注意:闰年2月份是29天,平年2月份是28天。2、×【解析】略3、×【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重.【详解】1吨=1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.4、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.5、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相等,就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止.【详解】8.05>5.8>5.08,最大的是8.05故答案为C2、C【详解】略3、B【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加。【详解】191看成200,310看成300,191+310≈500。故答案为:B【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。4、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、C【详解】略四、快乐填空。1、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知:计量一个西瓜的质量用千克做单位,计量一条鲸鱼的质量用吨做单位,计量一头大象的质量用吨做单位,计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克;鲸鱼重80吨;大象重1吨;苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、33【详解】略3、不变【分析】一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。【详解】一个加数增加189,另一个加数减少189,和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。4、254【详解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三个年共种树254棵.5、【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几。【详解】第一个图,把一个三角形平均分成3份,阴影部分占其中的2份,分数表示为:;第二个图,把一个正方形平均分成9份,阴影部分占其中的4份,分数表示为:;第三个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占其中的3份,分数表示为:;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、601【分析】钟面一圈分成12个大格,每个格上有一个数字,从1到12,每两个数字之间又平均分成5小格,一圈共60小格,分针每走一个大格是5分,走一小格是1分,秒针每走一个大格是5秒,走一圈是60秒即1分,据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。7、<<<【详解】略8、28【分析】长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算线的长度即可。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,要熟练掌握。9、42【分析】长方形相邻两条边的和=长+宽,根据长方形的周长公式可知:长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可求出它的周长。【详解】21×2=42(厘米)一个长方形相邻两条边的和是21厘米,它的周长是(42)厘米。【点睛】解决本题关键是熟练掌握长方形和正方形的周长公式,并灵活运用。10、242【详解】略五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、(1)估算(2)够坐【分析】(1)有6辆大巴车,每辆大巴车坐了53人,一共可以坐6个53人,用53乘6求出总人数,计算时可以运用估算的方法,把53看作50,则大约有50×6个人,即300人去往B1。(2)用总人数与B1共有的366个座位进行比较,即可解答。【详

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