2026四川南充市发展和改革委员会遴选公务员6人参考题库考前冲刺试卷加答案

2026四川南充市发展和改革委员会遴选公务员6人参考题库考前冲刺试卷加答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家；中国领土面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；美国面积约937万平方公里，居世界第四。因此正确答案为B。2、端午节吃粽子的习俗主要是为了纪念哪位历史人物？

A.屈原

B.伍子胥

C.曹娥

D.介子推

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。端午节吃粽子的主流说法是纪念战国时期楚国诗人屈原，他投汨罗江后百姓投粽投喂鱼虾以阻其遗体被吞噬。选项B伍子胥是端午节部分地区（如苏州）的纪念对象，但非主流；选项C曹娥是东汉时期投江寻父的孝女，其事迹与端午节无关；选项D介子推是寒食节的纪念人物，与粽子无关。因此正确答案为A。3、端午节的传统习俗不包括以下哪一项？

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.挂菖蒲．艾草

D.吃月饼

答案:：D

解析：本题考察中国传统节日习俗。端午节为农历五月初五，核心习俗包括吃粽子（纪念屈原）．赛龙舟．挂菖蒲艾草驱邪等（A．B．C均正确）。而“吃月饼”是中秋节（农历八月十五）的传统习俗，因此D选项不属于端午节习俗。4、彩虹形成的主要光学原理是？

A.光的折射与反射

B.光的直线传播

C.光的散射

D.光的色散

答案:：A

解析：本题考察物理光学常识。彩虹是阳光穿过雨滴时，先发生折射进入雨滴内部，经雨滴内壁反射后再次折射出雨滴，不同颜色光因折射角度差异分离形成（A正确）；光的直线传播（B）是影子形成的原理；光的散射（C）导致天空呈蓝色；光的色散（D）是色散现象的统称，但彩虹的核心过程是折射与反射的结合，因此A为正确答案。5、人体最大的器官是？

A.皮肤

B.肝脏

C.心脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面，总面积约1.5-2平方米，重量约占体重的16%，是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺（非器官），心脏是循环系统核心器官，肾脏是排泄器官，三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。6、下列哪个国家是与中国陆地接壤的国家？

A.日本

B.印度

C.美国

D.英国

答案:：B

解析：本题考察中国地理邻国常识。正确答案为B（印度），因为印度是中国的陆地接壤国家之一（中国陆地邻国包括印度．俄罗斯．蒙古等）。A选项日本是中国的海上邻国，隔东海相望；C选项美国与中国隔太平洋相望，无陆地接壤；D选项英国是大西洋中的岛国，与中国距离遥远且无陆地接壤。7、被称为“世界屋脊”的高原是哪个？

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案:：A

解析：本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上，是世界海拔最高的高原，因地势高耸如“屋脊”而得名；B项内蒙古高原以草原广布为特征，C项黄土高原以水土流失严重．千沟万壑为特点，D项云贵高原以喀斯特地貌著称，均不符合“世界屋脊”的称号，故正确答案为A。8、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《春秋》

D.《论语》

答案:：C

解析：本题考察儒家经典常识，‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家核心典籍。C选项《春秋》是‘五经’（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之一，不属于四书范畴。A．B．D均为四书组成部分。9、中国传统节日中，‘吃月饼．赏月’是哪个节日的习俗？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.元宵节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。春节习俗包括贴春联．吃饺子．守岁等；端午节有吃粽子．赛龙舟．挂艾草等习俗；中秋节以赏月．吃月饼．团圆为核心，象征家庭和睦；元宵节则有吃元宵．赏花灯．猜灯谜等活动。因此正确答案为C。10、人体最大的器官是什么？

A.肝脏

B.心脏

C.皮肤

D.肾脏

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识。人体最大的器官是皮肤，其覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米，具有保护．调节体温等功能。肝脏是人体最大的消化腺但非最大器官；心脏是循环系统核心器官，肾脏是泌尿系统核心器官，二者均不符合“最大”定义。11、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.月相变化

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替（A正确），而四季更替（B）和昼夜长短变化（C）是地球公转的结果，月相变化（D）是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。12、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部书？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。正确答案为D，‘四书’指儒家四部核心著作：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，合称‘四书’。D项《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，与‘四书’无关，故排除。13、以下哪个传统节日与纪念屈原相关？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日的文化起源。端午节最初是古代百越地区龙图腾祭祀的节日，后因纪念战国时期楚国诗人屈原投江而形成习俗，成为中国四大传统节日之一。A选项春节是农历新年，C选项中秋节源于祭月，D选项重阳节与敬老登高相关，均与屈原无关。14、辛亥革命爆发于哪一年？

A.1910年

B.1911年

C.1912年

D.1921年

答案:：B

解析：本题考察中国近现代史常识，正确答案为B。1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制。A选项1910年尚未发生辛亥革命，C选项1912年是中华民国成立年份，D选项1921年是中国共产党成立年份。15、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识，正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚两大洲，是世界面积最大的国家。选项A中国面积约960万平方公里（居世界第三），选项C加拿大面积约998万平方公里（居世界第二），选项D美国面积约937万平方公里（居世界第四），故B正确。16、下列哪项习俗与端午节直接相关？

A.吃月饼赏月

B.吃粽子纪念屈原

C.吃汤圆庆元宵

D.吃饺子迎新春

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。端午节起源于纪念屈原，核心习俗为吃粽子（B正确）。A项“吃月饼赏月”是中秋节习俗；C项“吃汤圆”是元宵节（上元节）习俗；D项“吃饺子”是春节习俗。因此正确答案为B。17、‘饺子’这一传统食物的起源与哪位古代医学家相关？

A.华佗

B.张仲景

C.李时珍

D.孙思邈

答案:：B

解析：本题考察中国传统习俗的历史渊源。饺子的雏形“娇耳”由东汉医学家张仲景发明，为治疗冻疮而创，其配方演变而来的“祛寒娇耳汤”是饺子的前身；A选项华佗发明麻沸散，擅长外科手术；C选项李时珍著《本草纲目》，系统总结药物学知识；D选项孙思邈被尊为“药王”，著《千金方》，故正确答案为B。18、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代．哪位皇帝统治时期的治世局面？

A.秦朝．秦始皇

B.唐朝．唐太宗李世民

C.唐朝．唐玄宗李隆基

D.宋朝．宋太祖赵匡胤

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期，由唐太宗李世民（年号贞观，627-649年）开创，以政治清明．经济复苏．社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世；C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期；D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。19、太阳的主要成分是以下哪一组元素？

A.氢和氦

B.氧和氢

C.碳和氧

D.氢和氧

答案:：A

解析：本题考察天文常识中恒星成分的知识点。太阳的主要成分是氢（约73%）和氦（约25%），两者合计占比超过98%，其他元素仅占约2%。选项B中氧和氢的组合不符合太阳成分比例；选项C的碳和氧在太阳中含量极低；选项D的氢和氧同样与太阳实际成分不符，因此正确答案为A。20、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.吴承恩

C.罗贯中

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》，选项C的罗贯中著《三国演义》，选项D的施耐庵著《水浒传》，均为不同文学作品的作者，因此正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]文化遗产不应该是城市发展的绊脚石，当你把他当成是城市发展的负担时，它只能蓬头垢面的呆在角落里，而当你把它当成城市发展的不竭动力与文化资源时，它就立刻站起来，光照四方，文化遗产应拥有自己的尊严，应融入经济社会发展，成为一个城市美丽的地方。

这段文字主要谈论的是：A．文化遗产是树立城市形象的标志B．城市发展要善于利用文化遗产C．文化遗产具有重大的经济社会价值D．如何对待文化遗产是城市发展的关键因素答案:B解析:第一步，分析文段。文段先说“文化遗产不应该是城市发展的绊脚石”，然后用转折词“而”强调重点，即当把文化遗产当做文化资源时，它就会让城市变得更好，强调文化遗产应拥有尊严，与经济社会发展相融合。文段结构为“分—总”，转折之后是文段的主旨句。第二步，辨析选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]我国将着手研究基础养老金全国统筹方案，以避免异地参保者因无法拿到养老金而选择退保问题的出现；将继续推进城镇医保．失业保险和工伤保险实现地市级统筹，有条件的地区实行省级统筹或省级调剂制度。

以上这段话主要说明了：A．我国将进一步保障弱势群体的经济利益B．我国将推进职工保险事业的进一步发展C．我国将研究养老金保险的全国统筹方案D．我国将推进各类国民基本保险的统筹分配答案:D解析:第一步，分析文段。文段是由分号引导的并列结构，需全面概括前后内容。文段前一分句介绍了基础养老金统筹方案，后一分句介绍了城镇医保．失业保险和工伤保险的统筹规划。第二步，对比选项，D项是文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]“和谐”是什么？人人都有饭吃，人人都可以说话，就是一种最为朴素的“和谐”，这也是构建和谐社会的题中应有之义。

这段话是说：A．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的主要特征B．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的必要条件C．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的最高标准D．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的最终目标答案:B解析:第一步，分析文段。文段先提问什么是“和谐”，接下来通过对“和谐”的解释来阐明“和谐社会”的应有之义。文段重点句为最后一个分句。“应有之义”为必要条件的表述，指“应该含有的意义”。因此重点句强调的是：人人都有饭吃，人人都可以说话是和谐社会的必要条件。第二步，对比选项，B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]乡愁作为一种情感表达方式，具有时代烙印，传统的乡愁指向的多是有限的乡村场景．人物和故事，现代意义的乡愁所指的则是一种具有人文意味．历史情怀的文化象征。农耕时代信息不畅，交通不便，人们颠沛流离，“黄鹤一去不复返”“少小离家老大回”是人生常态。现代社会进入科技超速发展时期，有人称之为“最好的时代”，但经历了改革开放以来经济高速发展后，许多社会问题显露出来，市场化．城市化让故乡变得越来越模糊，乡愁不仅是文化反嚼，更是对无法解决的社会问题的反思。

这段文字主要是剖析“乡愁”的：A．历史渊源B．时代内涵C．地域特征D．问题指向答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲乡愁的传统和现代两种意义，再通过尾句的递进关系强调在当前时代，乡愁“更是对无法解决的社会问题的反思”，重点介绍乡愁体现的社会问题。第二步，对比选项。A项．B项和C项都没有体现“问题”这一重点，D项“问题指向”体现了尾句重点“对社会问题的反思”。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]我国平台经济具有较好的数据贯通能力和智能分析能力，能够更好地帮助实体经济升级营销模式，提升管理决策效率和营销系统化能力，还可以利用平台应用的能力，提升实体经济中的产业链协同协作效应。因此，政府应积极地引导．支持消费互联网平台转型发展，对平台企业在新技术．新业态等方面的探索和投资布局给予更大的包容与支持，发挥平台优势助力构建我国自主可控的产业生态，在上下游联动．数实融合中创新孵化。

根据这段文字，我国平台经济需向哪个方向引导？A．提升管理能力B．助力产业协同C．赋能实体经济D．孵化创新产业答案:C解析:第一步，分析文段。首句提出平台经济对于实体经济的助力作用。第二句话通过“因此”提出了政府推动平台经济与实体经济融合发展需采取的措施。所以文段都在围绕平台经济与实体经济融合发展这一话题进行论述。第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换项，符合文意，当选。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]许多度假胜地，例如鼎鼎大名的夏威夷，完全是由火山喷出的熔岩堆积形成的，直到今天，夏威夷火山群的面积还在不断扩大。岩浆中含有大量微量元素，风化之后形成的土壤异常肥沃，造福了当地的百姓。火山岩干净且透水，火山区的水质一流，是众多天然矿泉水基地。此外，火山区还蕴藏着大量矿产，比如黄金．钻石等。在科学上，火山还是研究板块构造很好的载体，它是板块漂移学说最有力的证明之一。

这段文字主要介绍：A．夏威夷成为旅游胜地的原因B．火山的经济．生活与科学价值C．板块漂移学说的研究思路D．火山岩与土壤．水质的关系答案:B解析:第一步，分析文段。第一句话引出“火山”这一话题，第二句话主要论述火山喷发后给百姓生活带来的好处，最后两句主要论述火山区还有大量矿产，并且有利于科学研究。文段为“分—分”结构，对文段内容进行概括归纳，主要论述了火山的经济．生活与科学价值。主体词为“火山”。第二步，对比选项。B项是对文段内容的概括归纳。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。

这段文字介绍了：A．食物链一词的来源和含义B．美国白头鹰灭绝的原因C．食物链的累积和放大效应D．环境对食物链有非常重要的影响答案:C解析:第一步，分析文段。文段先是讲到“食物链”这个词的由来，后面则是对其进一步解释，从有毒物质→草→兔子→鹰，一步步论述有毒物质在它们体内累积的过程，最后作者讲述了美国白头鹰面临灭绝，有毒物质累积导致非常严重的后果，并以此来证实累积后的放大效应。文段主体为“食物链”，概括为“有毒物质在食物链的累积和放大”。第二步，对比选项。C项是对文段内容的全面概括。因此，选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]不辞辛苦培训．不惜人力陪读．不惜成本择校……教育的焦虑为何愈演愈烈？利用家长从众．攀比的心理，培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。在“某小学入学群”，刚开始大家交流孩子和家长信息，相谈甚欢。随着人数增多，广告出现了——暑期游学团．游泳训练班．理财平台等等，而最多的还是各种培训班的推荐，散播报名紧张等信息，制造焦虑气氛。相比各种培训．竞赛．考证给家长带来的焦虑，不少人宁愿恢复“一考（即小升初考试）定成败”。采访发现，城市的商业中心正在变身“超级学校”，每到周末．假期，就有背着书包的中小学生频繁进出。

如对这一文段进行内容概括，最合适的一项是：A．家长的教育焦虑B．教育的焦虑为何愈演愈烈C．学生和家长不得不参加各种教育培训D．培训机构助推了家长的教育焦虑答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先发问“教育的焦虑为何愈演愈烈？”，然后指出培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里，在学生和家长群里制造焦虑气氛，最后通过培训机构学生人数火爆来进行论证。由此可知，文段重在强调培训机构的一系列做法促使教育的焦虑愈演愈烈。文段核心话题是“培训机构”“教育焦虑”。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]行为科学研究显示：工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些。可能是由于这种人际关系更有规律，更易于预料，因此也很容易协调。因为人们知道他们每天都要共同努力．相互协作，才能完成一定的工作。

这段文字意在强调：A．工作人员之间的关系比较简单B．共同的目标使工作人员很团结C．维系良好的人际关系要靠共同努力D．普通的人际关系缺乏规律答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了工作中的人际关系通常并不复杂，后文针对这一现象进行了原因解释。文段为“总—分”结构，文段首句为主旨句。第二步，对比选项。A项为主旨句的同义替换，符合文段意图。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]这里是典型的黄土高原沟壑区，水土流失非常严重。土地贫瘠，十年九旱。尽管有国家的好政策，使部分群众走上了致富的道路，但仍有不少农民挣扎在贫困线上。

这段话主要说明了：A．黄土高原上经济落后，文化匮乏，和外面丰富多彩的世界形成了鲜明对比B．与其等待国家的政策救助，当地政府不如因地制宜，发展地区特色经济以摆脱贫困C．恶劣的自然环境是当地人民走向富裕的一个主要障碍D．解决部分西北贫困地区人民群众的温饱问题是协调发展的当务之急答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲黄土高原沟壑区自然环境恶劣，然后通过转折关联词“尽管……但……”引出文段主旨句“仍有不少农民挣扎在贫困线上”。文段为“分—总”结构，重点强调黄土高原沟壑区环境恶劣，即使国家有好政策，仍有不少农民挣扎在贫困线上。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。32、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。33、[单选题]，，1，4，20，（）A．100B．108C．120D．128答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6。所求项为20×6＝120。因此，选择C选项。34、[单选题]1，2，6，15，40，104，（）A．273B．233C．256D．296答案:A解析:解法一：第一步，数列无明显倍数关系，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列，幂次数明显，考虑幂次数列，如图所示。幂次数列的底数数列是递推和数列，所求项的底数为5＋8＝13，指数数列是2的常数数列，差数列下一项为13²＝169，则所求项为104＋169＝273。因此，选择A选项。解法二：数列无明显倍数关系，考虑隔项做差，如图所示：观察差数列，趋势较快，考虑倍数递推，34＝13×3－5，89＝34×3－13，规律为第三项＝第二项×3－第一项，差数列下一项为89×3－34＝233。则所求项为40+233=273。因此，选择A选项。解法三：考虑特殊数列，采用因式分解。原数列可转化为1×1，1×2，2×3，3×5，5×8，8×13，观察发现“×”前后均为递推和数列，即规律为第三项=第一项＋第二项，则所求项“×”前后分别为5＋8＝13，8＋13＝21，则所求项为13×21＝273。因此，选择A选项。35、[单选题]31，37，41，43，（），53A．51B．45C．49D．47答案:D解析:第一步，数列质数规律明显，考虑质数数列。第二步，猜测为连续的质数数列，所求项为43后一项的质数，则为47。代入验证，47后一项的质数为53，满足规律。因此，选择D选项。36、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。37、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。38、[单选题]2，2，0，7，9，9，（）A．13B．15C．18D．20答案:C解析:第一步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第二步，相邻三项做和如图所示：和数列是基础幂次数列，底数是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数为2的常数数列，和数列下一项为6²＝36，所求项为36－9－9＝18。因此，选择C选项。39、[单选题]1，5，17，43，（），161A．69B．79C．89D．99答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列变化趋势平缓，考虑做差。相邻两项做差（后项－前项），可得新数列4，12，26，（

），（

），再次做差可得8，14，猜测构成公差为6的等差数列，下两项为14+6=20，20+6=26，则新数列的下两项分别为26+20=46，46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证：89+72=161，符合规律。因此，选择C选项。40、[单选题]3，5，2，2，-3，（），-12A．-5B．-7C．-9D．-11答案:A解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列没有明显特征，先考虑做差。相邻两项做减法（后－前），得一级差数列为2，－3，0，－5，……再做一次差得二级差数列为－5，3，－5，3，－5……是周期数列，那么一级差数列的下一项为－5＋3＝－2，则（

）为－3－2＝－5。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列大小交替变化，可以考虑做和。如下图所示，相邻两项做和，得一级数列为8，7，4，－1，……再两两做差（前－后）得二级数列为1，3，5，……是奇数数列，下一项为7，则一级数列下一项为－1－7=－8，则原数列所求项为－8－（－3）＝－5。因此，选择A选项。41、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。42、[单选题]14，28，56，112，（）A．155B．186C．224D．320答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为112×2＝224。因此，选择C选项。43、[单选题]14，23，34，47，（）A．50B．57C．60D．62答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为13＋2＝15，则所求项为47＋15＝62。因此，选择D选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为7＋1＝8，指数数列和修正数列分别为2和－2的常数数列，则所求项为8²－2＝62。因此，选择D选项。44、[单选题]－1，1，7，25，79，（）A．121B．241C．243D．254答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为79＋162＝241。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列和修正数列分别是3和－2的常数数列，指数数列是公差为1的等差数列，所求项指数为4＋1＝5，则所求项为。因此，选择B选项。45、[单选题]2，6，18，54，（）A．186B．162C．194D．196答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间有倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为54×3＝162。因此，选择B选项。46、[单选题]2187，729，243，81，27，（）A．3B．6C．9D．12答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。47、[单选题]，，，6，30，（）A．90B．180C．150D．210答案:B解析:第一步，数列相邻两项倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为30×6＝180。因此，选择B选项。48、[单选题]2，4，0，－16，－50，（）A．－104B．－108C．－125D．－128答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为－6的等差数列，则下一项为－18＋（－6）＝－24，一次差数列下一项为－34＋（－24）=－58，则所求项为－50＋（－58）＝－108。因此，选择B选项。解法二：特殊规律，采用因式分解。原数列可化为2×1²，1×2²，0×3²，－1×4²，－2×5²，则所求项为－3×6²=－108。因此，选择B选项。49、[单选题]2，8，26，（），242A．60B．180C．120D．80答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化较快，考虑倍数关系。将原数列两两做差得到：6，18，（

），（

），猜测差数列为3倍关系，则差数列为6，18，（54），（162）。则原数列（

）＝26+54=80。因此，选择D选项。50、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]素描∶单色∶绘画A．色素∶食品∶添加剂B．书签∶阅读∶工具C．变脸∶表演∶艺术D．新闻∶纪实∶文体答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“素描”是一种“单色”的“绘画”，“素描”与“单色”属于属性关系，而“素描”与“绘画”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“色素”是一种“添加剂”，二者属于包容关系中的种属关系，但“色素”的属性不是“食品”，排除；B项：“书签”是一种“工具”，二者属于包容关系中的种属关系，但“书签”的属性不是“阅读”，排除；C项：“变脸”是一种“艺术”，二者属于包容关系中的种属关系，且“变脸”本身属于一种“表演”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“新闻”是一种“纪实”的“文体”，“纪实”与“新闻”属于属性关系，而“新闻”与“文体”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]摄影∶绘画A．复印∶扫描B．书法∶刺绣C．雕刻∶打磨D．歌唱∶弹奏答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“摄影”和“绘画”是两种艺术表现形式，二者属于并列关系，都是利用人的视觉感官系统。第二步，辨析选项。A项：“复印”和“扫描”均是处理文件的方式，二者属于并列关系，但均不是艺术表现形式，排除；B项：“书法”和“刺绣”都是中国传统艺术，二者均为艺术表现形式，属于并列关系，并且都利用人的视觉感官系统，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“雕刻”和“打磨”是两种加工过程，二者属于并列关系，“打磨”可以在“雕刻”的基础上进行，但二者均不是艺术表现形式，排除；D项：“歌唱”和“弹奏”是两种艺术表现形式，二者属于并列关系，但均与听觉感官系统相关，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]（）之于岛屿相当陆地之于（）A．海洋；湖泊B．荒凉；辽阔C．山岗；海洋D．海洋；山岳答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“岛屿”是“海洋”上的陆地，二者属于对应关系，“湖泊”是“陆地”上的水域，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“荒凉”与“岛屿”属于偏正关系，“辽阔”与“陆地”属于偏正关系，但词语前后顺序相反，排除；C项：“山岗”和“岛屿”都是陆地的一部分，二者属于并列关系中的反对关系，“陆地”和“海洋”属于并列关系中的矛盾关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“岛屿”是“海洋”上的陆地，二者属于对应关系，“山岳”是“陆地”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]图书∶印刷厂∶出版社A．桌椅∶家具厂∶木材厂B．水果∶经销商∶种植户C．电影∶制片人∶剧作家D．房子∶建筑商∶开发商答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“出版社”委托“印刷厂”印刷“图书”，“出版社”和“印刷厂”属于委托对应关系。第二步，辨析选项。A项：“木材厂”为“家具厂”提供“桌椅”的原材料，“木材厂”和“家具厂”属于原材料供应对应关系，排除；B项：“经销商”收购“种植户”种植的“水果”，“经销商”和“种植户”属于收购对应关系，排除；C项：“制片人”委托“剧作家”编写“电影”剧本，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“开发商”委托“建筑商”建筑“房子”，“开发商”和“建筑商”属于委托对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]地震∶核试验A．天灾∶人祸B．辛迪加∶垄断C．感冒∶洗澡D．疾病∶医生答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“核试验”可能会引发“地震”，二者属于或然因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“天灾”是指自然灾害，“人祸”是指人类行为造成的灾祸，二者属于并列关系，排除；B项：“辛迪加”是“垄断”组织形式的一种，二者属于对应关系，排除；C项：“洗澡”可能会引发“感冒”，二者属于或然因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“医生”治疗“疾病”，二者属于主宾关系，排除。因此，选择C选项。56、[单选题]野径云俱黑∶江船火独明A．要看银山拍天浪∶开窗放入大江来B．战士军前半死生∶美人帐下犹歌舞C．兰陵美酒郁金香∶玉碗盛来琥珀光D．谁道阴山行路难∶风毛雨血万人欢答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“野径云俱黑，江船火独明”，选自《春夜喜雨》，作者杜甫。田野里的小路也跟云一样都是黑沉沉的，只有江里的船上灯火是明的。“野径”对应“江船”，“云俱黑”对应“火独明”，前后均构成对应关系，且“明”反衬“黑”。第二步，辨析选项。A项：“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，选自《宿甘露寺僧舍》，作者曾公亮。我忍不住想去看那如山般高高涌过的波浪，一打开窗户，滚滚长江仿佛扑进了我的窗栏。“要看”与“开窗”不具有对应关系，排除。B项：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，选自《燕歌行》，作者高适。战士在前线杀得昏天黑地,不辨死生;将军们依然逍遥自在的在营帐中观赏美人的歌舞。“战士”对应“美人”，“军前半死生”对应“帐下犹歌舞”，前后均构成对应关系，且“犹歌舞”反衬“半死生”，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”，选自《客中行》，作者李白。兰陵的美酒甘醇，就像郁金香芬芳四溢；用晶莹的玉碗盛来，泛出琥珀般的光彩。“兰陵”与“玉碗”不具有对应关系，排除。D项：“谁道阴山行路难，风毛雨血万人欢”选自《于中好·谁道阴山行路难》，作者纳兰性德。是谁说阴山之路无法行走呢？大规模狩猎时禽兽毛血纷飞万人庆祝。“谁道”与“风毛”不具有对应关系，排除。因此，选择B选项。57、[单选题]春季过敏∶花粉∶喷嚏A．肺炎∶咳嗽∶支原体B．失眠∶恐惧∶噩梦C．秋季腹泻∶饮食∶脱水D．乙型脑炎∶病毒∶发热答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。题干三个词语之间的关系为：“花粉”会导致“春季过敏”，两者之间为因果关系；“喷嚏”是“春季过敏”的一种症状表现。第二步，辨析选项。A项：“咳嗽”是“肺炎”的一种症状表现，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“失眠”与“噩梦”是“恐惧”导致的两个不同的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“饮食”不当会导致“秋季腹泻”，而非“饮食”本身，“秋季腹泻”严重会导致“脱水”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“病毒”会导致“乙型脑炎”，两者之间为因果关系；“发热”是“乙型脑炎”的一种症状表现，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]亭台∶楼宇∶砖瓦A．彩虹∶阳光∶屋景B．电闪∶雷鸣∶电荷C．蛋糕∶面包∶面粉D．核聚变∶核裂变∶核能答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“亭台”和“楼宇”都是建筑物，二者属于并列关系；“砖瓦”是建造“亭台”和“楼宇”的原材料，与“亭台”和“楼宇”属于原材料对应关系。第二步，辨析选项。A项：“阳光”是产生“彩虹”的必要条件之一，二者属于条件关系，排除。B项：“电闪”和“雷鸣”都是自然现象，二者属于并列关系；正．负“电荷”接触产生“电闪”“雷鸣”，“电荷”是产生“电闪”“雷鸣”的必要条件，而非原材料，排除。C项：“蛋糕”与“面包”属于并列关系；“面粉”是制作“蛋糕”和“面包”的原材料，与“蛋糕”和“面包”属于原材料对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。D项：“核聚变”和“核裂变”都是核反应形式，二者属于并列关系，二者都释放“核能”，二者与“核能”属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]电影∶话剧∶演员A．公路∶人行道∶机动车B．电器∶空调∶修理工C．数学课∶体育课∶教师D．运算∶存储∶硬盘答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“电影”和“话剧”是不同的艺术表现形式，二者属于反对关系，“演员”是“电影”和“话剧”中的主体，和前两者构成对应关系。第二步，辨析选项。A项：“人行道”可以是“公路”的组成部分，属于组成关系，与题干逻辑关系不一致,排除；B项：“空调”是“电器”的一种，属于种属关系，与题干逻辑关系不一致,排除；C项：“数学课”和“体育课”是不同的课程，二者属于反对关系，“教师”是“数学课”和“体育课”中的主体，和前两者构成对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“运算”和“存储”无明显逻辑关系，“硬盘”具有“存储”的功能，属于功能对应，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。60、[单选题]脱贫攻坚∶转移就业∶经济A．简政放权∶大众创业∶市场B．资源保护∶竭泽而渔∶环境C．抗击疫情∶核酸检测∶民生D．人才培养∶体育竞技∶教育答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“转移就业”是“脱贫攻坚”的一种方式，二者属于对应关系，“转移就业”和“脱贫攻坚”都是为了促进“经济”发展，属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“简政放权”有利于“大众创业”的开展，二者属于对应关系，但“大众创业”不是“简政放权”的方式，排除；B项：“竭泽而渔”不是“资源保护”的方式，二者无明显逻辑逻辑关系，排除；C项：“核酸检测”是“抗击疫情”的一种方式，二者属于对应关系，“核酸检测”和“抗击疫情”都是为了保障“民生”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“体育竞技”不是“人才培养”的方式，且“体育竞技”不属于“教育”的领域，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]网球运动∶男女∶（）相当于交通标志∶（）∶信号灯A．教练员；红绿B．混合双打；明暗C．单打比赛；黑白D．裁判员；左右答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“网球运动”的“教练员”有“男女”两种，“交通标志”的“信号灯”除了“红绿”灯还有黄灯，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“网球运动”里的“混合双打”是以“男女”混合的形式进行比赛，“交通标志”里的“信号灯”是以“明暗”的形式指示交通，前后逻辑关系一致，符合；C项：“网球运动”的“单打比赛”包括男单和女单，但“交通标志”的“信号灯”不包括“黑白”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“网球运动”的“裁判员”有“男女”两种，“交通标志”的“信号灯”除了“左右”还有直行，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]牙膏∶牙刷A．墨水∶钢笔B．肥皂∶洗衣粉C．空调∶遥控器D．眼镜片∶眼镜架答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。用“牙刷”刷牙需要使用“牙膏”，二者属于配套使用对应关系，且“牙膏”会消耗直到用完。第二步，辨析选项。A项：用“钢笔”写字需要蘸“墨水”，二者属于配套使用对应关系，且“墨水”会消耗直到用完，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“肥皂”和“洗衣粉”都是除污的日化用品，二者属于并列关系，排除；C项：“空调”运行需要“遥控器”，二者属于配套使用对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“眼镜片”和“眼镜架”需要配套使用，二者属于配套使用对应关系，但“眼镜片”只会磨损，不存在消耗，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]白天∶夜晚∶夏夜A．红色∶黑色∶漆黑B．中国∶外国∶欧洲国家C．高山∶大海∶南海D．草原∶森林∶原始森林答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。不是“白天”就是

“夜晚”，二者属于并列关系中的矛盾关系；“夏夜”是“夜晚”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“红色”与“黑色”都是颜色，但还有其他很多颜色，二者属于并列关系中的反对关系，排除；B项：不是“中国”就是“外国”，

二者属于并列关系中的矛盾关系；“欧洲国家”是“外国”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“高山”与“大海”都是自然景观，但还有其他自然景观，二者属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“草原”与“森林”都是生态系统，但还有其他生态系统，二者属于并列关系中的反对关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]考试∶试卷A．血压∶血压计B．考评∶考评表C．温度∶温度计D．湿度∶湿度表答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“试卷”是“考试”内容的载体，二者属于载体对应关系。第二步，辨析选项。A项：“血压计”是测量“血压”的工具，二者属于工具对应关系，排除；B项：“考评表”是“考评”内容的载体，二者属于载体对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“温度计”是测量“温度”的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“湿度表”是测量“湿度”的工具，二者属于工具对应关系，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]牙刷∶牙膏A．车厢∶司机B．斧头∶树木C．钢笔∶纸张D．火焰∶温度答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“牙刷”与“牙膏”都是刷牙用的工具，且二者属于配套使用的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“车厢”和“司机”不属于配套使用的对应关系，排除；B项：“斧头”是砍伐“树木”的工具，二者属于工具与对象的对应关系，排除；C项：“钢笔”与“纸张”都是写字时用的工具，且二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“火焰”是有“温度”的，二者属于属性对应关系，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]乡风∶民俗∶乡村文化A．德治∶法治∶治理能力B．小学∶中学∶基础教育C．习惯∶民约∶社会规则D．通讯∶网络∶通信网络答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“乡风”是“民俗”，有的“民俗”是“乡风”，二者属于交叉关系，想要建设“乡村文化”，需要从“乡风”和“民俗”两方面着手，与前两词为对应关系。第二步，辨析选项。A项：“德治”和“法治”都是治理方法，二者属于并列关系，排除；B项：“小学”和“中学”属于并列关系，排除；C项：有的“习惯”是“民约”，有的“民约”是“习惯”，二者属于交叉关系，想要建立“社会规则”，需要从“习惯”和“民约”两方面着手，与前两词为对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“通信网络”可以用于“通讯”，二者属于对应关系，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]水稻∶农田∶农民A．学生∶老师∶校园B．羊群∶牧民∶草原C．货物∶网络∶电商D．捕鱼∶海面∶渔民答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“农民”在“农田”中种植“水稻”，三者属于职业．场所和对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“老师”在“校园”里教育“学生”，但“老师”与“校园”词语顺序与题干不同，排除；B项：“牧民”在“草原”上放牧“羊群”，但“牧民”与“草原”词语顺序与题干不同，排除；C项：“电商”在“网络”上销售“货物”，三者属于职业．场所和对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“渔民”在“海面”上“捕鱼”，“捕鱼”为职业行为，并非对象，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]创新∶发展A．批评∶进步B．辞旧∶迎新C．竞赛∶夺冠D．学习∶提高答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“创新”是为了获得“发展”，二者属于目的对应关系，且二者主体一致。第二步，辨析选项。A项：“批评”是为了获得“进步”，二者属于目的对应关系，但二者主体不一致，排除；B项：“辞旧迎新”指的是告别旧的一年，迎接新的一年的到来，“辞旧”与“迎新”属于并列关系，排除；C项：参加“竞赛”的目的不是为了“夺冠”，而是为了比较本领和技术高低，最终目的是为了提升自我能力，二者不属于目的对应关系，排除；D项：“学习”是为了获得“提高”，二者属于目的对应关系，且主体一致，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。69、[单选题]位置∶高度A．卧室∶厨房B．室内∶墙壁C．苏打∶漂白D．网球∶排球答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“位置”是一个空间范畴，“位置”决定“高度”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“卧室”与“厨房”属于同一套房子的两个独立的空间，二者属于并列关系，排除；B项：“室内”是一个空间范畴，“室内”空间的大小决定“墙壁”的高度和宽度，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“苏打”具有“漂白”的功能，二者属于功能对应关系，排除；D项：“网球”与“排球”属于两种不同的球类运动，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]不想当将军的士兵∶不是好士兵A．常在河边走∶哪能不湿鞋B．巧妇∶难为无米之炊C．万事俱备∶只欠东风D．吃得苦中苦∶方为人上人答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。只有“想当将军的士兵”才能是“好士兵”，“想当将军的士兵”是“好士兵”的必要条件。第二步，辨析选项。A项：如果“常在河边走”，那么“哪能不湿鞋”，“常在河边走”是“哪能不湿鞋”的充分条件，排除；B项：即使是“巧妇”，也“难为无米之炊”，二者属于让步关系，排除；C项：虽然“万事俱备”，但是“只欠东风”，二者属于转折关系，排除；D项：只有“吃得苦中苦”，才能成为“人上人”，“吃得苦中苦”是“为人上人”的必要条件，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]汽车∶燃油A．面包∶小麦B．飞机∶零件C．植物∶阳光D．蛋糕∶烤箱答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“燃油”为“汽车”提供动力，是“汽车”的动力来源，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“小麦”加工成面粉之后，可以作为“面包”的原材料，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；B项：“零件”是“飞机”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“阳光”为“植物”生长提供能量，可以看做“植物”的动力来源，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“烤箱”可以用来烘焙“蛋糕”，二者属于工具对应关系，与题干对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]鼓掌∶握手A．胆怯∶心细B．登高∶看清C．写字∶洗脸D．奔腾∶奔驰答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“鼓掌”和“握手”都是需要依靠手来完成的动作。第二步，辨析选项。A项：“胆怯”和“心细”都不是动作，排除；B项：“登高”和“看清”都是动作，但“看清”不需要依靠手完成，排除；C项：“写字”和“洗脸”都是需要依靠手来完成的动作，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“奔腾”和“奔驰”属于近义关系，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]降价∶促销A．编程∶语言B．复习∶考试C．实验∶研究D．实践∶真理答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“降价”是“促销”的一种方式，二者属于方式对应关系。第二步，辨析选项。A项：“编程语言”是用来定义计算机程序的形式语言，“编程”与“语言”属于偏正关系，排除；B项：“复习”是为“考试”做准备，而不是“考试”方式，二者属于对应关系，但对应方式与题干不同，排除；C项：“实验”是“研究”的一种方式，二者属于方式对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“实践”是检验“真理”的唯一标准，二者不属于方式对应关系，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]企业∶研发∶生产∶销售A．医生∶诊断∶治疗∶安慰B．农民∶播种∶除草∶收割C．学生∶上课∶考试∶毕业D．作家∶构思∶写作∶投稿答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关