三年级上册英语常考句型专项过关试卷外研版

三年级上册英语常考句型专项过关试卷外研版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分：选择最佳答案1.Hello!MynameisTom.______areyou?A.WhatB.WhereC.WhoD.When2.Thisisabook.It's______.A.redB.blueC.yellowD.AandB3.Isthisyourpen?______.A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.It'sblue.D.AandB4.Whatcoloristhatbag?It's______.A.bigB.smallC.blackD.green5.Whereisthecat?It's______thetable.A.inB.onC.atD.under6.Ilikedogs.Theyare______.A.funB.niceC.beautifulD.AandB7.Sitdown,please.______A.Standup.B.Openyourbook.C.Closeyourbook.D.Goodmorning.8.Goodbye!______A.Hello!B.Seeyou.C.Nicetomeetyou.D.MynameisLily.9.What'sthis?It's______.A.anappleB.abananaC.abirdD.AorB10.CanIhaveapencil?______A.Yes,youcan.B.No,youcan't.C.Yes,please.D.Hereyouare.第二部分：选择所有正确的答案11.Howareyou?Iam______.A.fineB.happyC.threeD.AandB12.Whatisit?It's______.A.bigB.redC.aballD.BandC13.Isitadog?______A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.It'sacat.D.AandC14.Whatcolorarethese?Theyare______.A.greenB.carC.yellowD.AandC15.Whereistheapple?It's______.A.onthedeskB.intheboxC.anorangeD.AorB第三部分：选择填空16.Mynameis______.Iamtenyearsold.17.Nicetomeetyou.______areyoufrom?18.Thisis______bluepen.It'snew.19.Thatis______bird.Thebirdissinging.20.Ihave______books.Theyareinteresting.21.What______youlike?Ilikeapples.22.CanI______adrink,please?Yes,sure.23.______isyourbook?It'sonthechair.24.Thecatis______thefloor.It'ssleeping.25.Openyourmouth,please.______yourteeth.第四部分：用所给单词的适当形式填空26.Ilike____(play)footballwithmyfriends.27.Thisis____(she)pen.It'sonthetable.28.Lookat____(they).Theyarehappy.29.Isthat____(child)?Yes,it'smybrother.30.Weare____(learn)Englishnow.It'sfun.第五部分：连词成句31.your/is/book/on/desk/the32.like/What/you/do33.is/this/What/?34.my/bag/red/is35.sit/down/Please试卷答案1.A*解析思路：根据句意“你好！我叫Tom。你是谁？”选择疑问代词who，询问对方身份。2.D*解析思路：根据句意“这是一个书。它是蓝色的。”以及后面的“It'sblue.”判断，空格处应填表示颜色的形容词，blue是其中一种，故选D（AandB，即可能是红色或蓝色，但通常单选会给出唯一最佳答案，此处假设blue为标准答案）。3.A*解析思路：根据问句“这是你的笔吗？”以及肯定回答的常用表达，选择Yes,itis.4.C*解析思路：根据句意“那个包是什么颜色的？它是黑色的。”选择颜色形容词black。5.B*解析思路：根据句意“猫在哪里？它在桌子上。”表示在物体的表面上，使用介词on。6.D*解析思路：根据句意“我喜欢狗。它们很有趣也很可爱。”选择表示积极情感的形容词fun和nice。7.C*解析思路：根据指令“请坐下。”选择对应的动词短语Closeyourbook（关闭书）。8.B*解析思路：根据告别语“再见！”选择相应的回应Seeyou（再见）。9.D*解析思路：根据问句“What'sthis?”以及回答“It's______.”的结构，空格处应填名词。选项中anapple和abanana都是可能的答案，属于同义选择，故选择表示“两者之一”的AorB。10.C*解析思路：根据请求“我能要支铅笔吗？”的礼貌接受方式，选择Yes,please（是的，请）。11.D*解析思路：根据问句“Howareyou?”的回答“Iam______.”，选择表示良好状态的同义词组fine和happy。12.D*解析思路：根据问句“Whatisit?”的回答“It's______.”，结合描述特征“它很大，是红色的球”，选择包含大小形容词和名词的选项BandC。13.D*解析思路：根据问句“它是一只狗吗？”以及否定回答“It'sacat.”，选择表示“是的，它是一只猫”并且包含否定问句的选项AandC。14.D*解析思路：根据问句“Whatcolorarethese?”（these指代复数）以及回答“Theyare______.”，选择表示复数颜色或具体颜色的选项AandC。15.D*解析思路：根据问句“苹果在哪里？”以及回答“It's______.”，选择表示地点的选项AorB。16.is*解析思路：根据句意“我叫______。我十岁。”，这里需要系动词be来连接主语Myname和表语Tom。17.Where*解析思路：根据问句“你好！很高兴见到你。______areyoufrom?”，询问国籍或来自哪里，使用疑问副词Where。18.a*解析思路：根据句意“这是一个______蓝色的笔。它是新的。”，这里指代单数名词pen，需要不定冠词a。19.a*解析思路：根据句意“那是______鸟。鸟在唱歌。”，这里指代单数可数名词bird，需要不定冠词a。20.some*解析思路：根据句意“我有一些书。它们很有趣。”，当谈论不确定数量或非特定数量的可数名词复数时，用some修饰。21.Do*解析思路：根据句意“你喜欢什么？我喜欢苹果。”，对“喜欢什么”进行一般疑问句提问，使用助动词do。22.have*解析思路：根据句意“我能要一杯饮料吗？是的，当然。”，canIhave...是固定结构，意为“我能要……吗？”。23.Where*解析思路：根据问句“你的书在哪里？”以及回答“它在椅子上。”，询问地点，使用疑问副词Where。24.on*解析思路：根据句意“猫在地板上。它在睡觉。”，表示在物体的表面上，使用介词on。25.Show*解析思路：根据指令“张开嘴，请。______你的牙齿。”，这里需要动词show（展示，露出）的原形。26.playing*解析思路：根据句意“我喜欢和我的朋友们______足球。”，动词like后常跟动词的-ing形式，表示喜好做的活动。27.her*解析思路：根据句意“这是______笔。它在桌子上。”，这里指代名词she（她）的所属物，使用形容词性物主代词her。28.them*解析思路：根据句意“看看______。他们很高兴。”，动词lookat后跟宾语，使用宾格代词them指代they（他们）。29.a*解析思路：根据句意“那是______孩子吗？是的，是我的哥哥。”，这里指代单数可数名词child，需要不定冠词a。30.learning*解析思路：根据句意“我们现在在______英语。它很有趣。”，系动词are后跟动词的-ing形式，构成现在进行时。31.yourbookisonthedesk*解析思路：将单词按英语语序排列构成句子：yourbook(主语)is(系动词)onthedesk(地点状语)。32.Whatdoyoulike*解析思路：将单词按英语语序排列构成句子：What(疑问词)do(助动词)you(主语)like(谓语动