八上文言文《三峡》知识点汇-总

八上文言文《三峡》知识点汇总一、作者简介郦道元（约470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。他酷爱自然，注重实地考察和调查研究。著有地理名著《水经注》。“四大名注”：郦道元《水经注》、裴松之《三国志注》、刘孝标《世说新语注》、李善《文选注》。二、作品介绍《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。是我国第一部记述河道水系的专著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，汇聚成文。三、课文翻译在七百里三峡当中，两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。有时碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，乘着疾风，也没有这么快。在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树茂，山高草盛，有很多趣味。（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀，常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”四、文言知识归纳（一）通假字略无阙处（“阙”通“缺”，空隙、缺口，这里指中断）（二）古今异义①或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）②至于夏水襄陵（古义：到了今义：常连在一起，表示另提一事）③虽乘奔御风（古义：即使今义：虽然）④泪沾裳（古义：古人的下衣今义：衣服）⑤不以疾也（古义：快今义：疾病）⑥良多趣味（古义：甚，很今义：好）⑦属引凄异（古义：连续今义：属于）（三）一词多义①自自三峡七百里中（介词，在）自非亭午夜分（连词，如果）自以为大有所益（代词，自己）②绝沿溯阻绝（动词，隔断）绝巘多生怪柏（副词，极）哀转久绝（动词，停止、消失）③清回清倒影（名词，清波）清荣峻茂（形容词，清澈的）④素素湍绿潭（形容词，白色的）可以调素琴，阅金经（形容词，不加装饰的）（四）词类活用①虽乘奔御风，不以疾也。（奔：动词用作名词，飞奔的马）②回清倒影（清：形容词用作名词，清波）③晴初霜旦（霜：名词作动词，降霜、下霜）④空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里）⑤素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急流）（五）特殊句式①两岸连山：省略句，省略定语“三峡”。②重岩叠嶂：省略句，省略主语“两岸”。③有时朝发白帝：省略句，省略介词“于”。④不以疾也：判断句，“……也”表判断。⑤清荣峻茂，良多趣味（省略主语“（水）清（树）荣（山）峻（草）茂”）五、问题归纳1.作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”。写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。2.为什么不按照春夏秋冬的顺序写，而是从夏、春冬写到秋？主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序：①夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具有特点。②夏天江水暴涨，水势最大，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，水势由多到少，顺势而下。3.《三峡》一文写景有何特色？试具体分析。作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。4.结尾引用了渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用？引用渔歌的作用：进一步突出三峡山高水长的特点，把自然景观与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活，暗含对劳动人民的同情。同时也烘托了秋景悲寂、凄凉的气氛。5.写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法：侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。6.作者只用“清荣峻茂”四字就概括写出了水、树、山、草的风貌，请发挥你的想象力，用优美的语言把这个景色再现出来。清清的江水跳跃着，闪动着粼粼的光，树木茂盛繁密，山峰高峻挺拔，野草密密青青。7.说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处？先总写三峡概貌，突出其雄伟景象；接着具体描绘三峡四季的不同景象，借着文脉之势，先写夏水襄陵的峻急雄壮，再写春冬与秋天的沉静和优美。因为山为屏障，是峡之外围，旁有群山约束，才有江水流淌，才有“峡”，所以先写山，勾勒全貌，为下文写水作铺垫；后两段重点写水，从动、静两方面写其特色，夏水最为浩大湍急，最能表现三峡水势迅疾凶险的特征，所以先写夏水，然后写春冬水流和缓中的清丽奇秀的静景；最后又聚焦在山，首尾呼应。8.从文中“朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的名句。诗中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有何相同与不同之处？描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法。表达的情感不同：李白的诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗。9.请分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。山：连绵不断，高峻陡峭；水：水势大、水流急。10.请赏析“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”中的“飞”的表达效果。形象生动地表现了泉水、瀑布从天而降的急速和气势，也从侧面衬托出山之高峻。11.文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是凸显三峡山高、峡长、岭连的地形特点。12.阅读文中“春冬之时……飞漱其间”，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水清澈，鱼儿畅游。树木繁茂，自由生长，山高草盛，生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。六、课文主题《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们热爱祖国大好河山的感