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部编版小学语文三年级上册语文园地二学习书写技巧进入三年级，我们开始使用钢笔或中性笔书写，你有哪些写好钢笔字的小技巧吗？跟大家分享一下吧！夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。舟夜书所见【清】查慎行zhāshèn舟夜书船上夜晚写看到的景象

查慎行（1650-1727），清代诗人，初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。为“清初六家”之一。浙江海宁袁花人。zhā舟夜书所见【清】查慎行zhāshèn月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，

散作满河星。cùlàng显现散开xiànsàn舟夜书所见【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。夜晚，坐在这小舟之上，诗人看到了什么呢？默读古诗，框出诗中描写的景物。舟夜书所见【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。想一想：哪些景物是诗人看见的？哪些景物是看不见的？渔灯孤光满河星灯光的倒影理解诗意理解诗意孤光：孤零零的灯光。诗意：漆黑的夜晚，孤零零的渔灯像萤火虫一样闪现在河面上。月黑见渔灯，孤光一点萤。萤：萤火虫。理解诗意理解诗意簇：漾起。诗意：一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，渔灯倒映在水中，影子随着波浪散开了，变成无数颗星星，在河面闪烁。微微风簇浪，散作满河星。想象画面想象画面借助课本上插图，用自己的话说一说诗人看到了怎样的景色。漆黑之夜不见月亮，只有那一盏渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。舟夜书所见【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。收集四季词语四季之美，不仅藏在一首首古诗里，也藏在一个个词语中，你会用哪些词语来形容不同的季节呢？四人小组，每一选一个季节，进行交流。收集四季词语一起读一读这些词语，把它们记下来吧！夏春秋冬春暖花开春光明媚春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花争艳百鸟争鸣鸟语花香生机勃勃烈日当空烈日炎炎骄阳似火炎炎夏日酷暑难耐秋高气爽秋风习习一叶知秋天高云淡层林尽染金桂飘香金风送爽五谷丰登硕果累累北雁南飞大雪纷飞寒冬腊月天寒地冻冰天雪地寒风刺骨鹅毛大雪白雪皑皑滴水成冰冰冻三尺风雪交加

1.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。2.啊！多么明朗的天空。3.霜花在静谧的夜晚走进庭院。4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。5.小马，你把这麦子驮到磨坊去。借助注释找近义词联系生活联系上下文回顾学习方法这个单元我们学习了很多理解难懂词语的方法，还记得你是用什么办法理解红色词语的吗？拆字组词借助插图回顾学习方法近义词替换拆字组词联系生活借助插图读书时遇到不理解的词语，你会怎么做？小组合作交流方法，把方法写下来，看看哪个小组总结的方法多。借助注释联系上下文理解词语的方法运用学习方法现在咱们就运用自己总结的这些方法，试着理解下面句子中的

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