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文档简介

2027届江苏省宜兴市周铁区数学九年级第一学期期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一元二次方程的根的情况是A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.已知∠A是锐角,,那么∠A的度数是()A.15° B.30° C.45° D.60°4.如图,阳光透过窗户洒落在地面上,已知窗户高,光亮区的顶端距离墙角,光亮区的底端距离墙角,则窗户的底端距离地面的高度()为()A. B. C. D.5.在下列几何体中,主视图、左视图和俯视图形状都相同的是()A. B. C. D.6.已知二次函数,点A,B是其图像上的两点,()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.下列方程是一元二次方程的是()A.2x2-5x+3 B.2x2-y+1=0 C.x2=0 D.+x=28.已知线段a、b、c、d满足ab=cd,把它改写成比例式,正确的是()A.a:d=c:b B.a:b=c:d C.c:a=d:b D.b:c=a:d9.如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则()A.2 B. C. D.10.在中,∠C=90°,∠A=2∠B,则的值是()A. B. C. D.11.如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),则的值是()A. B. C. D.212.如图示,二次函数的图像与轴交于坐标原点和,若关于的方程(为实数)在的范围内有解,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C都在小正方形的顶点上,则∠ABC的正切值为_____.14.如图,等腰直角三角形AOC中,点C在y轴的正半轴上,OC=AC=4,AC交反比例函数y=的图象于点F,过点F作FD⊥OA,交OA与点E,交反比例函数与另一点D,则点D的坐标为_____.15.某中学数学兴趣小组在一次课外学习与探究中遇到一些新的数学符号,他们将其中某些材料摘录如下:对于三个实数,用表示这三个数中最小的数,例如,.请结合上述材料,求_____.16.如图是一个正方形及其内切圆,正方形的边长为4,随机地往正方形内投一粒米,落在圆内的概率是______.17.已知圆锥的底面半径为3cm,母线长4cm,则它的侧面积为cm1.18.已知一组数据:12,10,1,15,6,1.则这组数据的中位数是__.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线y=﹣x+2与反比例函数y=的图象在第二象限内交于点A,过点A作AB⊥x轴于点B,OB=1.(1)求该反比例函数的表达式;(2)若点P是该反比例函数图象上一点,且△PAB的面积为3,求点P的坐标.20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.21.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线:沿轴翻折得到抛物线.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.①当时,求抛物线和围成的封闭区域内(包括边界)整点的个数;②如果抛物线C1和C2围成的封闭区域内(包括边界)恰有个整点,求m取值范围.22.(10分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,D是边BC上一点,,E为线段AD的中点,连结CE并延长交AB于点F.(1)求证:AD⊥BC.(2)若AF:BF=1:3,求证:CD:DB=1:2.23.(10分)如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接DG,过点A作AH∥DG,交BG于点H.连接HF,AF,其中AF交EC于点M.(1)求证:△AHF为等腰直角三角形.(2)若AB=3,EC=5,求EM的长.24.(10分)自开展“全民健身运动”以来,喜欢户外步行健身的人越来越多,为方便群众步行健身,某地政府决定对一段如图1所示的坡路进行改造.如图2所示,改造前的斜坡米,坡度为;将斜坡的高度降低米后,斜坡改造为斜坡,其坡度为.求斜坡的长.(结果保留根号)25.(12分)已知抛物线y=2x2-12x+13(1)当x为何值时,y有最小值,最小值是多少?(2)当x为何值时,y随x的增大而减小(3)将该抛物线向右平移2个单位,再向上平移2个单位,请直接写出新抛物线的表达式26.如图,已知抛物线经过,及原点,顶点为.(1)求抛物线的函数解析式;(2)设点在抛物线上,点在抛物线的对称轴上,且以、、,为顶点,为边的四边形是平行四边形,求点的坐标;(3)是抛物线上第一象限内的动点,过点作轴,垂足为.是否存在这样的点,使得以,,为顶点的三角形与相似?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】由根的判别式△判断即可.【详解】解:△=b2-4ac=(-4)2-4×5=-4<0,方程没有实数根.故选择D.本题考查了一元二次方程根与判别式的关系.2、B【分析】根据最简二次根式概念即可解题.【详解】解:A.=,错误,B.是最简二次根式,正确,C.=3错误,D.=,错误,故选B.本题考查了最简二次根式的概念,属于简单题,熟悉概念是解题关键.3、C【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可.【详解】∵,且∠A是锐角,∴∠A=45°.故选:C.本题主要考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握相关数值是解题关键.4、A【分析】根据光沿直线传播的原理可知AE∥BD,则∽,根据相似三角形的对应边成比例即可解答.【详解】解:∵AE∥BD∴∽∴∵,,∴解得:经检验是分式方程的解.故选:A.本题考查了相似三角形的判定及性质,解题关键是熟知:平行于三角形一边的直线和其他两边或延长线相交,所截得的三角形与原三角形相似.5、C【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依次找到主视图、左视图和俯视图形状都相同的图形即可.【详解】解:A、圆台的主视图和左视图相同,都是梯形,俯视图是圆环,故选项不符合题意;B、三棱柱的主视图和左视图、俯视图都不相同,故选项不符合题意;C、球的三视图都是大小相同的圆,故选项符合题意.D、圆锥的三视图分别为等腰三角形,等腰三角形,含圆心的圆,故选项不符合题意;故选C.本题考查了三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体.6、B【分析】利用作差法求出,再结合选项中的条件,根据二次函数的性质求解.【详解】解:由得,∴,,,∵,∴,选项A,当时,,,A错误.选项B,当时,,,B正确.选项C,D无法确定的正负,所以不能确定当时,函数值的y1与y2的大小关系,故C,D错误.∴选B.本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是利用作差法,结合二次函数的性质解答.7、C【解析】一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是1;(1)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A、不是方程,故本选项错误;B、方程含有两个未知数,故本选项错误;C、符合一元二次方程的定义,故本选项正确;D、不是整式方程,故本选项错误.故选:C.本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1.8、A【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、c:a=d:b⇒bc=ad,故错误D、b:c=a:d⇒ad=bc,故错误.故选A.本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.9、B【分析】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=,在直角三角形ACD中即可求得的值.【详解】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=在直角三角形ACD中故选:B本题考查的是网格中的锐角三角函数,关键是创造直角三角形,尽可能的把直角三角形的顶点放在格点.10、C【分析】根据三角形内角和定理求出∠A的值,运用特殊角的三角函数值计算即可.【详解】∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=2∠B,∠C=90°,

∴2∠B+∠B+90°=180°,∴∠B=30°,∴∠A=60°,∴.故选:C.本题考查了三角形内角和定理的应用以及特殊角的三角函数值,准确掌握特殊角的三角函数值是解题关键.11、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数和图象中的数据即可解答本题.【详解】如图:过点(4,2)作直线CD⊥x轴交OA于点C,交x轴于点D,∵在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),∴OD=4,CD=2,∴tanα===,故选A.本题考查解直角三角形、坐标与图形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.12、D【分析】首先将代入二次函数,求出,然后利用根的判别式和求根公式即可判定的取值范围.【详解】将代入二次函数,得∴∴方程为∴∵∴故答案为D.此题主要考查二次函数与一元二次方程的综合应用,熟练掌握,即可解题.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】根据勾股定理求出△ABC的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.【详解】如图:长方形AEFM,连接AC,∵由勾股定理得:AB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5∴AC2+BC2=AB2,AC=BC,即∠ACB=90°,∴∠ABC=45°∴tan∠ABC=1本题考查了解直角三角形和勾股定理及逆定理等知识点,能求出∠ACB=90°是解此题的关键.14、(4,)【分析】先求得F的坐标,然后根据等腰直角三角形的性质得出直线OA的解析式为y=x,根据反比例函数的对称性得出F关于直线OA的对称点是D点,即可求得D点的坐标.【详解】∵OC=AC=4,AC交反比例函数y=的图象于点F,∴F的纵坐标为4,代入y=求得x=,∴F(,4),∵等腰直角三角形AOC中,∠AOC=45°,∴直线OA的解析式为y=x,∴F关于直线OA的对称点是D点,∴点D的坐标为(4,),故答案为:(4,).本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,反比例函数的对称性是解题的关键.15、【分析】找出这三个特殊角的三角函数值中最小的即可.【详解】,,∵∴故答案为:.本题考查了特殊角的三角函数值以及最小值等知识,解题的关键是熟特殊角的三角函数值.16、【分析】根据题意算出正方形的面积和内切圆面积,再利用几何概率公式加以计算,即可得到所求概率.【详解】解:∵正方形的边长为4,

∴正方形的面积S正方形=16,内切圆的半径r=2,

因此,内切圆的面积为S内切圆=πr2=4π,可得米落入圆内的概率为:故答案为:本题考查几何概率、正多边形和圆,解答本题的关键是明确题意,属于中档题.17、11π【解析】试题分析:圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线.由题意得它的侧面积.考点:圆锥的侧面积点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握圆锥的侧面积公式,即可完成.18、2【解析】根据这组数据是从大到小排列的,求出最中间的两个数的平均数即可【详解】解:将数据从小到大重新排列为:6、1、1、10、12、15,所以这组数据的中位数为,故答案为:2.此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)即可三、解答题(共78分)19、(1);(2)(﹣3,1)或(1,﹣3).【分析】(1)先利用一次解析式确定A点坐标为(﹣1,3),然后把A点坐标代入y=中求出k得到反比例函数解析式;(2)设P(t,﹣),利用三角形面积公式得到×3×|﹣+1|=3,然后解方程求出t,从而得到P点坐标.【详解】(1)∵AB⊥x轴于点B,OB=1.∴A点的横坐标为﹣1,当x=﹣1时,y=﹣x+2=3,则A(﹣1,3),把A(﹣1,3)代入y=得k=﹣1×3=﹣3,∴反比例函数解析式为;(2)设P(t,﹣),∵△PAB的面积为3,∴×3×|﹣+1|=3,解得t=﹣3或t=1,∴P点坐标为(﹣3,1)或(1,﹣3).此题考查待定系数法求函数解析式,一次函数与反比例函数的图象结合求几何图形的面积.20、(1)详见解析;(2).【分析】(1)方法1、先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;

方法2、判断出OP是CD的垂直平分线,即可得出结论;

(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【详解】解:(1)方法1、连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP(HL),∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;方法2、∵PD,PC是⊙O的切线,∴PD=PC,∵OD=OC,∴P,O在CD的中垂线上,∴OP⊥CD(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.本题考查圆周角定理、切线的性质、全等三角形的判定(HL)和性质和锐角三角函数,解题的关键是掌握圆周角定理、切线的性质、全等三角形的判定(HL)和性质和锐角三角函数.21、(1)(-1,-1);(2)①整点有5个.②≤.【分析】(1)可先求抛物线的顶点坐标,然后找到该店关于x轴对称的点的坐标即为抛物线的顶点坐标.(2)①先求出当时,抛物线和的解析式并画在同一个直角坐标系中即可确定整点的个数;②结合整点的个数,确定抛物线与轴的一个交点的横坐标的取值范围,从而代入抛物线解析式中确定m的取值范围.【详解】(1)∵∴的顶点坐标为∵抛物线:沿轴翻折得到抛物线.∴的顶点坐标为(,)(2)①当时,,.根据图象可知,和围成的区域内(包括边界)整点有5个.②抛物线在和围成的区域内(包括边界)恰有个整点,结合函数图象,可得抛物线与轴的一个交点的横坐标的取值范围为≤.将(1,)代入,得到,将(2,)代入,得到,结合图象可得≤.本题主要考查二次函数,掌握二次函数的图象和性质及整点的定义是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由等积式转化为比例式,再由相似三角形的判定定理,证明△ABD∽CBA,从而得出∠ADB=∠CAB=90°;(2)过点D作DG∥AB交CF于点G,由E为AD的中点,可得△DGE≌△AFE,得出AF=DG,再由平行线分线段成比例可得出结果.【详解】证明:(1)∵AB2=BD·BC,∴又∠B=∠B,∴△ABD∽CBA,∴∠ADB=∠CAB=90°,∴AD⊥BC.(2)过点D作DG∥AB交CF于点G,∵E为AD的中点,∴易得△DGE≌△AFE,∴AF=DG,又AF:BF=1:3,∴DG:BF=1:3.∵DG∥BF,∴DG:BF=CD:BC=1:3,∴CD:DB=1:2.本题考查相似三角形的判定与性质,遇到比例式或等积式就要考虑转化为三角形相似来解决问题.23、(1)见解析;(2)EM=【分析】(1)通过证明四边形AHGD是平行四边形,可得AH=DG,AD=HG=CD,由“SAS”可证△DCG≌△HGF,可得DG=HF,∠HFG=∠HGD,可证AH⊥HF,AH=HF,即可得结论;

(2)由题意可得DE=2,由平行线分线段成比例可得,即可求EM的长.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD,四边形ECGF都是正方形∴DA∥BC,AD=CD,FG=CG,∠B=∠CGF=90°∵AD∥BC,AH∥DG,∴四边形AHGD是平行四边形∴AH=DG,AD=HG=CD,∵CD=HG,∠ECG=∠CGF=90°,FG=CG,∴△DCG≌△HGF(SAS),∴DG=HF,∠HFG=∠HGD∴AH=HF,∵∠HGD+∠DGF=90°,∴∠HFG+∠DGF=90°∴DG⊥HF,且AH∥DG,∴AH⊥HF,且AH=HF∴△AHF为等腰直角三角形.(2)∵AB=3,EC=1,∴AD=CD=3,DE=2,EF=1.∵AD∥EF,∴,且DE=2.∴EM=.本题考查了正方形的性质,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行线分线段成比例等知识点,综合性较强难度大灵活运用这些知识进行推理是本题的关键.24、斜坡的长是米.【解析】根据题意和锐角三角函数可以求得的长,进而得到的长,再根据锐角三角函数可以得到的长,最后用勾股定理即可求得的长.【详解】∵,,坡度为,∴,∴,∴,∵,∴,∵,斜坡的坡度为,∴,即,解得,,∴米,答:斜坡的长是米.本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.25、(1)当x=3时,y有最小值,最小值是-5;(2)当x<3时,y随x的增大而减小;(3)y=2x2-20x+47.【分析】(1)将二次函数的一般式转化为顶点式,即可求出结论;(2)根据抛物线的开口方向和对称轴左右两侧的增减性即可得出结论;(3)根据抛物线的平移规律:括号内左加右减,括号外上加下减,即可得出结论

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