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2027届内蒙古通辽市开鲁数学八上期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算中,结果正确的是()A.x3·x3=x6 B.3x2+2x2=5x4 C.(x2)3=x5 D.(x+y)2=x2+y22.若4x2+(k﹣1)x+25是一个完全平方式,则常数k的值为()A.11 B.21 C.﹣19 D.21或﹣193.如图,将两个全等的直角三角尺ABC和ADE如图摆放,∠CAB=∠DAE=90°,∠ACB=∠DEA=30°,使点D落在BC边上,连结EB,EC,则下列结论:①∠DAC=∠DCA;②ED为AC的垂直平分线;③EB平分∠AED;④△ACE为等边三角形.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.已知图中的两个三角形全等,则∠α等于()A.72° B.60° C.58° D.48°5.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,若CE=1,AB=4,则下列结论一定正确的个数是()①BC=CD;②BD>CE;③∠CED+∠DFB=2∠EDF;④△DCE与△BDF的周长相等;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为()A. B. C. D.7.如图,以直角三角形的三边为边,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3的图形有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列各式中,属于同类二次根式的是()A.与 B.与 C.与 D.与9.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为()A.75° B.60° C.45° D.40°10.设正比例函数的图象经过点,且的值随x值的增大而减小,则()A.2 B.-2 C.4 D.-411.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有()①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h;⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.下列运算正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系中,A(1,0),B(0,2),C(-4,2),若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为________________.14.试写出一组勾股数___________________.15.甲、乙俩射击运动员进行10次射击,甲的成绩是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成绩如图所示.则甲、乙射击成绩的方差之间关系是(填“<”,“=”,“>”).16.3.145精确到百分位的近似数是____.17.在平面直角坐标系中,将点先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为_________.18.函数,的图象如图所示,当时,的范围是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:;20.(8分)先化简:,其中从,,中选一个恰当的数求值.21.(8分)已知ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点M是AC的中点,延长BM至点D,使DM=BM,连接AD.(1)如图①,求证:DAM≌BCM;(2)已知点N是BC的中点,连接AN.①如图②,求证:ACN≌BCM;②如图③,延长NA至点E,使AE=NA,连接,求证:BD⊥DE.22.(10分)如图1,已知矩形ABCD,连接AC,将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,AE交CD于点F.(1)求证:DF=EF;(2)如图2,若∠BAC=30°,点G是AC的中点,连接DE,EG,求证:四边形ADEG是菱形.23.(10分)在等边△ABC中,点D在BC边上,点E在AC的延长线上,DE=DA(如图1).(1)求证:∠BAD=∠EDC;(2)若点E关于直线BC的对称点为M(如图2),连接DM,AM.求证:DA=AM.24.(10分)如图,平行四边形的对角线交于点,分别过点作,连接交于点.(1)求证:;(2)当等于多少度时,四边形为菱形?请说明理由.25.(12分)计算:×﹣(1﹣)2+|﹣2|﹣()﹣126.暑假期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前,汽车油箱内储油45升;当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升.(1)已知油箱内余油量y(升)是行驶路程x(千米)的一次函数,求y与x的函数关系式;(2)当油箱中余油量少于3升时,汽车将自动报警.如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】依据完全平方公式、幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项的法则即可解答.【详解】A.x3·x3=x6,正确;
B.3x2+2x2=5x2,故本选项错误;
C.(x2)3=x6,故本选项错误;
D.(x+y)2=x2+2xy+y2,故本选项错误;
故选A.本题考查了完全平方公式、合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方的性质,需熟练掌握且区分清楚.2、D【解析】∵4x2+(k﹣1)x+25是一个完全平方式,∴k-1=±2×2×5,解之得k=21或k=-19.故选D.3、B【分析】先利用旋转的性质得到AB=AC,AC=AE,则可判断△ABD为等边三角形,所以∠BAD=∠ADB=60°,则∠EAC=∠BAD=60°,再计算出∠DAC=30°,于是可对①进行判断;接着证明△AEC为等边三角形得到EA=EC,得出④正确,加上DA=DC,则根据线段垂直平分线的判定方法可对②进行判断;然后根据平行线和等腰三角形的性质,则可对③进行判断;即可得出结论.【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,∴△ABD为等边三角形,∴∠BAD=∠ADB=60°,∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠EAC=∠BAD=60°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=30°=∠ACB,∴∠DAC=∠DCA,①正确;∵AC=AE,∠EAC=60°,∴△ACE为等边三角形,④正确;∴EA=EC,而DA=DC,∴ED为AC的垂直平分线,②正确;∴DE⊥AC,∵AB⊥AC,∴AB∥DE,∴∠ABE=∠BED,∵AB≠AE,∴∠ABE≠∠AEB,∴∠AEB≠∠BED,∴EB平分∠AED不正确,故③错误;故选:B.本题是三角形的综合题,主要考查了全等三角形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质等,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题的关键.4、D【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角进而得出答案.【详解】解:∵图中的两个三角形全等,∴∠α=180°﹣60°﹣72°=48°.故选D.本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质.5、D【分析】利用等腰直角三角形的相关性质运用勾股定理以及对应角度的关系来推导对应选项的结论即可.【详解】解:由AB=4可得AC=BC=4,则AE=3=DE,由勾股定理可得CD=2,①正确;BD=4-2,②正确;由∠A=∠EDF=45°,则2∠EDF=90°,∠CED=90°-∠CDE=90°-(∠CDF-45°)=135°-∠CDF=135°-(∠DFB+45°)=90°-∠DFB,故∠CED+∠DFB=90°=2∠EDF,③正确;△DCE的周长=CD+CE+DE=2+4,△BDF的周长=BD+BF+DF=BD+AB=4+4-2=4+2,④正确;故正确的选项有4个,故选:D.本题主要考查等腰直角三角形的相关性质以及勾股定理的运用,本题涉及的等腰直角三角形、翻折、勾股定理以及边角关系,需要熟练地掌握对应性质以及灵活的运用.6、A【解析】连接AD、DB、DF,求出∠AFD=∠ABD=90°,根据HL证两三角形全等得出∠FAD=60°,求出AD∥EF∥GI,过F作FZ⊥GI,过E作EN⊥GI于N,得出平行四边形FZNE得出EF=ZN=a,求出GI的长,求出第一个正六边形的边长是a,是等边三角形QKM的边长的;同理第二个正六边形的边长是等边三角形GHI的边长的;求出第五个等边三角形的边长,乘以即可得出第六个正六边形的边长.连接AD、DF、DB.∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠ABC=∠BAF=∠AFE,AB=AF,∠E=∠C=120°,EF=DE=BC=CD,∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30°,∵∠AFE=∠ABC=120°,∴∠AFD=∠ABD=90°,在Rt△ABD和RtAFD中∴Rt△ABD≌Rt△AFD(HL),∴∠BAD=∠FAD=×120°=60°,∴∠FAD+∠AFE=60°+120°=180°,∴AD∥EF,∵G、I分别为AF、DE中点,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60°,∵六边形ABCDEF是正六边形,△QKM是等边三角形,∴∠EDM=60°=∠M,∴ED=EM,同理AF=QF,即AF=QF=EF=EM,∵等边三角形QKM的边长是a,∴第一个正六边形ABCDEF的边长是a,即等边三角形QKM的边长的,过F作FZ⊥GI于Z,过E作EN⊥GI于N,则FZ∥EN,∵EF∥GI,∴四边形FZNE是平行四边形,∴EF=ZN=a,∵GF=AF=×a=a,∠FGI=60°(已证),∴∠GFZ=30°,∴GZ=GF=a,同理IN=a,∴GI=a+a+a=a,即第二个等边三角形的边长是a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第二个正六边形的边长是×a;同理第第三个等边三角形的边长是×a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第三个正六边形的边长是××a;同理第四个等边三角形的边长是××a,第四个正六边形的边长是×××a;第五个等边三角形的边长是×××a,第五个正六边形的边长是××××a;第六个等边三角形的边长是××××a,第六个正六边形的边长是×××××a,即第六个正六边形的边长是×a,故选A.7、D【解析】试题分析:(1)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.(2)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.(1)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.(4)S1=,S2=,S1=,∵,∴S1+S2=S1.综上,可得:面积关系满足S1+S2=S1图形有4个.故选D.考点:勾股定理.8、C【分析】化简各选项后根据同类二次根式的定义判断.【详解】A、与的被开方数不同,所以它们不是同类二次根式;故本选项错误;B、与的被开方数不同,所以它们不是同类二次根式;故本选项错误;C、与的被开方数相同,所以它们是同类二次根式;故本选项正确;D、是三次根式;故本选项错误.故选:C.本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.9、C【分析】利用三角形内角和定理求解即可.【详解】因为三角形内角和为180°,且∠A=60°,∠B=75°,所以∠C=180°–60°–75°=45°.三角形内角和定理是常考的知识点.10、B【分析】先把点带入得,解得m=,再根据正比例函数的增减性判断m的值.【详解】因为的值随x值的增大而减小,所以m<0即m=-1.故选B.考点:曲线上的点与方程、正比例函数的性质.11、B【解析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.【详解】解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.③快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误.④慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确.⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确.⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误.故答案选B.本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.12、C【分析】根据合并同类项法则、同底数幂乘除法法则和幂的乘方法则逐项判断即可.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,正确,D.,故错误;故选C.本题考查了合并同类项,同底数幂乘除法以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、(-3,0)或(5,0)或(-5,4)【解析】根据题意画出符合条件的三种情况,根据图形结合平行四边形的性质、A、B、C的坐标求出即可.【详解】解:
如图有三种情况:①平行四边形AD1CB,
∵A(1,0),B(
0,2),C(-4,2),
∴AD1=BC=4,OD1=3,
则D的坐标是(-3,0);
②平行四边形AD2BC,
∵A(1,0),B(
0,2),C(-4,2),
∴AD2=BC=4,OD2=1+4=5,
则D的坐标是(5,0);
③平行四边形ACD3B,
∵A(1,0),B(
0,2),C(-4,2),
∴D3的纵坐标是2+2=4,横坐标是-(4+1)=-5,
则D的坐标是(-5,4),
故答案为(-3,0)或(5,0)或(-5,4).本题考查了坐标与图形性质,平行四边形的性质等知识点,解题的关键是掌握①数形结合思想的运用,②分类讨论方法的运用.14、3、4、1(答案不唯一).【详解】解:最常见的勾三股四弦五,勾股数为3,4,1.故答案为:3、4、1(答案不唯一).15、<【分析】从折线图中得出乙的射击成绩,再利用方差的公式计算,最后进行比较即可解答.【详解】由图中知,甲的成绩为7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成绩为8,9,7,10,7,9,10,7,10,8,甲=(7+7+8+9+8+9+10+9+9+9)÷10=8.5,乙=(8+9+7+8+10+7+9+10+7+10)÷10=8.5,甲的方差S甲2=[2×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+(10-8.5)2+5×(9-8.5)2]÷10=0.85,乙的方差S乙2=[3×(7-8.5)2+2×(8-8.5)2+2×(9-8.5)2+3×(10-8.5)2]÷10=1.35∴S2甲<S2乙.本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.16、3.1.【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.1(精确到百分位).
故答案为3.1.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.17、(-1,0)【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x+a,y);向左平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x-a,y);向上平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x,y+a);向下平移a个单位,坐标P(x,y)得到P'(x,y-a).18、【分析】当时,的图象在的图象的下方可知.【详解】解:当时,,,两直线的交点为(2,2),当时,,,两直线的交点为(-1,1),由图象可知,当时,x的取值范围为:,故答案为:.本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是准确看图,通过图象得出x的取值范围.三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)先将二次根式进行化简,再合并同类二次根式;(2)利用平方差公式将展开,然后将分母有理化,再算减法即可.【详解】(1)(2)本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的化简是解题的关键.20、,2【分析】原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把代入计算即可求出值.【详解】解:因为m+1,m-1,m-2所以m,m,m当时,原式.此题考查了解分式方程,以及分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)见解析;(2)①见解析;②见解析【分析】(1)由点M是AC中点知AM=CM,结合∠AMD=∠CMB和DM=BM即可得证;
(2)①由点M,N分别是AC,BC的中点及AC=BC可得CM=CN,结合∠C=∠C和BC=AC即可得证;
②取AD中点F,连接EF,先证△EAF≌△ANC得∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,据此知∠AFE=∠DFE=90°,再证△AFE≌△DFE得∠EAD=∠EDA=∠ANC,从而由∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM即可得证.【详解】解:(1)∵点M是AC中点,
∴AM=CM,
在△DAM和△BCM中,
∵,
∴△DAM≌△BCM(SAS);(2)①∵点M是AC中点,点N是BC中点,
∴CM=AC,CN=BC,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BC,
∴CM=CN,
在△BCM和△ACN中,
∵,
∴△BCM≌△ACN(SAS);②证明:取AD中点F,连接EF,
则AD=2AF,
∵△BCM≌△ACN,
∴AN=BM,∠CBM=∠CAN,
∵△DAM≌△BCM,
∴∠CBM=∠ADM,AD=BC=2CN,
∴AF=CN,
∴∠DAC=∠C=90°,∠ADM=∠CBM=∠NAC,
由(1)知,△DAM≌△BCM,
∴∠DBC=∠ADB,
∴AD∥BC,
∴∠EAF=∠ANC,
在△EAF和△ANC中,,∴△EAF≌△ANC(SAS),
∴∠NAC=∠AEF,∠C=∠AFE=90°,
∴∠AFE=∠DFE=90°,
∵F为AD中点,
∴AF=DF,
在△AFE和△DFE中,
,
∴△AFE≌△DFE(SAS),
∴∠EAD=∠EDA=∠ANC,
∴∠EDB=∠EDA+∠ADB=∠EAD+∠NAC=180°-∠DAM=180°-90°=90°,
∴BD⊥DE.本题是三角形的综合问题,解题的关键是掌握中点的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.22、(1)证明见详解;(2)证明见详解.【分析】(1)根据矩形的性质得到AD=BC,∠D=∠B=90°,由折叠的性质得到∠E=∠B=90°,CE=BC.根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)根据折叠的性质得到∠AEC=∠B=90°,CE=BC,根据直角三角形的性质得到CE=AC,CE=AG=EG=AD,根据菱形的判定定理即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠E=∠B=90°,CE=BC,∴∠D=∠E,AD=CE.∵∠AFD=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(AAS),∴DF=EF;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠AEC=∠B=90°,CE=BC.∵∠CAB=30°,∴∠CAE=30°,∴CEAC.∵点G是AC的中点,∴CE=AG=EG=AD,∴∠AEG=∠EAG=30°,∴∠DAE=30°,∴∠DAE=∠AEG,∴AD∥GE,∴四边形ADEG是菱形.本题考查了翻折变换((折叠问题)),矩形的性质,菱形的判定,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.23、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质,得出∠BAC=∠ACB=60°,然后根据三角形的
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