2027届湖南长沙一中学岳麓中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届湖南长沙一中学岳麓中学数学七年级第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知方程,则移项正确的是()A. B.C. D.2.下列说法中:①一个有理数不是正数就是负数;②射线AB和射线BA是同一条射线;③0的相反数是它本身;④两点之间,线段最短,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则a的相反数是()A.a B.b C.c D.﹣b4.若一个角的补角等于它的余角的3倍,则这个角为()A.75° B.60° C.45° D.30°5.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.06.某种商品的售价为每件150元,若按现售价的8折进行促销,设购买件需要元,则与间的函数表达式为()A. B. C. D.7.一个电器商店卖出一件电器,售价为元,以进价计算,获利,则进价为()A.728元 B.1300元 C.1092元 D.455元8.(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x人,则根据题意列出方程正确的是()A.8x+3=7x﹣4 B.8x﹣3=7x+4C.8x﹣3=7x﹣4 D.8x+3=7x+49.中国古代入民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,最终剩余1辆车,若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程()A. B. C. D.10.如图,点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,则∠2的度数为()A.150° B.120° C.110° D.100°11.找出以如图形变化的规律,则第2019个图形中黑色正方形的数量是A.2019 B.3027 C.3028 D.302912.若代数式与是同类项,则常数的值()A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.对于正整数,我们规定:若为奇数,则;若为偶数,则.例如,.若,,,,…,依此规律进行下去,得到一列数…,(n为正整数),则…=_____.14.单项式4x2y的系数是__.15.写出﹣xy3的一个同类项:_____.16.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据是8时,输出的数据是_______;当输入数据是n时,输出的数据是_____17.已知方程,那么方程的解是________________________。三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”小华说:“那就多买一个吧,谢谢.”根据两人的对话可知,小华结账时实际买了多少个笔袋?19.(5分)如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°.(1)若∠AOC=36°,求∠DOE的度数;(2)若∠AOC=α,则∠DOE=________.(用含α的代数式表示)20.(8分)如图,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点.求:(1)AC的长;(2)BD的长.21.(10分)已知:∠AOB=90°,∠COD=90°.(1)试说明∠BOC=∠AOD;(2)若OA平分∠DOE,∠BOC=20°,求∠COE的度数.22.(10分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,且任意相邻四个台阶上的数的和都相等.求前个台阶上的数的和;求第个台阶上的数x的值;从下到上前为奇数)个台阶上的数的和能否为?若能,求出的值;若不能,请说明理由.23.(12分)当x取何值时,式子的值比x+的值大﹣1?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据移项要变号,分析判断即可得解.【详解】解:∵,∴;故选:D.本题考查了解一元一次方程,注意移项要变号.解题的关键是熟练掌握移项的运算法则.2、B【解析】根据有理数的分类可得A的正误;根据射线的表示方法可得B的正误;根据相反数的定义可得C的正误;根据线段的性质可得D的正误.【详解】①一个有理数不是正数就是负数,说法错误,0既不是正数也不是负数;②射线AB与射线BA是同一条射线,说法错误,端点不同;③0的相反数是它本身,说法正确;④两点之间,线段最短,说法正确。故选:B.此题考查相反数的定义,有理数的分类,线段的性质,解题关键在于掌握各性质定理.3、C【解析】根据题意和数轴,相反数的定义可以解答本题.【详解】解:由数轴可得,有理数a表示﹣2,b表示﹣3.5,c表示2,∴a的相反数是c,故选C.本题考查数轴、相反数,解答本题的关键是明确题意,利用相反数和数形结合的思想解答.4、C【分析】根据互补的两角之和为180°,互余的两角之和为90°,利用方程思想求解即可.【详解】解:设这个角为x,则余角为90°-x,补角为180°-x,

由题意得180°-x=3(90°-x),

解得:x=1.

故选:C.本题考查了余角和补角的知识,属于基础题,掌握互补的两角之和为180°,互余的两角之和为90°是关键.5、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.6、C【分析】根据题意,列出一元一次方程,即可得到答案.【详解】解:根据题意,得;∴与间的函数表达式为:;故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确列出一元一次方程.7、B【分析】设电器每件的进价是x元,利润可表示为(1820-x)元,根据获利40%,方程可列为:1820-x=40%x,求解即可【详解】设电器每件的进价是x元,利润可表示为(1820-x)元,

则1820-x=40%x,

解得x=1300

即电器每件的进价是1300元.

所以B选项是正确的.本题考查了一元一次方程的应用,掌握进价,售价和利润的关系,根据等量关系列出方程,再求解.8、B【分析】根据题意找到等量关系即可列出方程.【详解】∵如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱,设有x人,∴方程可列为8x﹣3=7x+4管选B此题主要考查列一元一次方程,解题的关键是根据题意找到等量关系.9、A【分析】设有x辆车,由人数不变,可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设有x辆车,

依题意,得:4(x-1)=2x+1.

故选A.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、C【分析】直接利用垂直的定义结合邻补角的定义得出答案.【详解】解:∵点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,∴∠AOC=90°,则∠BOC=90°﹣20°=70°,∴∠2=180°﹣70°=110°.故选C.此题主要考查了垂线以及邻补角,正确把握相关定义是解题关键.11、D【分析】仔细观察图形并从中找到规律,然后利用找到的规律即可得到答案.【详解】解:当n为偶数时第n个图形中黑色正方形的数量为个;当n为奇数时第n个图形中黑色正方形的数量为个,当时,黑色正方形的个数为个.故选D.本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细的观察图形并正确的找到规律.12、B【解析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】由﹣5x6y1与2x2ny1是同类项,得:2n=6,解得:n=1.故选B.本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1004【分析】根据“若为奇数,则;若为偶数,则.”即可得出的值,进而可得出数列从第六项开始以为周期循环,从而可得答案.【详解】解:,从开始,每两个数循环,而…故答案为:本题考查了规律型中数字的变化类,考查了代数式的知识,根据数据的变化找出变化规律是解题的关键.14、【分析】根据单项式的系数的概念即可得出.【详解】解:根据单项式的系数是字母前的数字因数,∴单项4x2y的系数是故答案为:本题考查了单项式的系数,掌握单项式的系数是字母前的数字因数是解题的关键,注意这里是数字而非字母.15、xy1.【解析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】写出﹣xy1的一个同类项xy1,故答案为:xy1.本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.16、256【分析】从绝对值来看,输出数据等于以2为底、输入数据为指数的幂.从符号来看,输入数据为奇数,输出数据为负;输入数据为偶数,输出数据为正.根据这两个特征即可得到解答.【详解】解:设输入数据为a,输出数据为b,则由题意可得:,所以:当输入数据是8时,输出的数据是;当输入数据是n时,输出的数据是.故答案为256;.本题考查数字规律的发现与应用,结合以2为底的幂进行探索是解题关键.17、±1【解析】根据绝对值的定义,绝对值是正数a的数有两个是±a,即3x-2=2-x或3x-2=-(2-x)可求解.【详解】解:根据绝对值是2-x的代数式是±(2-x),即方程2x-1=2-x或2x-1=-(2-x),则方程的解是:x=1或x=-1,

故答案为:x=1或x=-1故答案为:±1.本题考查绝对值方程的解法,解方程的关键是根据绝对值的定义转化为一般的方程.即去绝对值符号后分类讨论得两个方程,再分别解这两个方程。三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、小华结账时实际买了1个笔袋.【分析】设小华结账时实际买了个笔袋,根据“总价=单价×数量”结合多买一个打九折后比开始购买时便宜36元,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设小华结账时实际买了x个笔袋,依题意,得:18(x﹣1)﹣18×0.9x=36,解得:x=1.答:小华结账时实际买了1个笔袋.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19、(1)20°;(2)α.【解析】试题分析:(1)先由邻补角定义求出∠BOC=180°-∠AOC=140°,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC=70°,那么∠DOE=∠COE-∠COD=20°;(2)先由邻补角定义求出∠BOC=180°-∠AOC=140°,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC,于是得到结论.试题解析:(1)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=40°,∴∠BOC=140°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=70°,∵∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=20°;(2)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°-α,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=(180°-α)=90°-α,∵∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°-(90°-α)=α.故答案为:α.20、(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据与的关系,可得的长,根据线段的和差关系,可得的长;(2)根据线段中点的性质,可得AD的长,再根据线段的和差关系,可得的长.试题解析:(1)因为(2)因为是的中点,所以考点:两点间的距离.21、(1)见解析;(2)∠COE=50°.【分析】(1)根据角的和差解答即可;(2)根据(1)的结论可得∠AOD的度数,根据角平分线的定义可得∠DOE的度数,再根据角的和差计算即可.【详解】解:(1)∵∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠A

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