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2027届湖州市重点中学数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.有大小不同的两个正方形按图、图的方式摆放.若图中阴影部分的面积,图中阴影部分的面积是,则大正方形的边长是()A. B. C. D.2.若分式的值为0,则x的值为A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣1或23.在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则()A., B.,C., D.,4.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是()A.a2-1B.a2+aC.a2+a-2D.(a+2)2-2(a+2)+15.已知的外角中,若,则等于()A.50° B.55° C.60° D.65°6.下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥,其中是二元一次方程的是()A.① B.①④ C.①③ D.①②④⑥7.将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(1,4),则直线AB的函数表达式为()A.y=2x+2 B.y=2x-6 C.y=-2x+3 D.y=-2x+68.下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A. B.C. D.9.在一次数学课上,张老师出示了一道题的已知条件:如图四边形ABCD中,AD=CD,AB=CB,要求同学们写出正确结论.小明思考后,写出了四个结论如下:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=AC•BD;④线段BD,AC互相平分,其中小明写出的结论中正确的有()个A.1 B.2C.3 D.410.如图,在平面直角坐标系中,已知正比例函数与一次函数的图象交于点,设轴上有一点,过点作轴的垂线(垂线位于点的右侧)分别交和的图象与点、,连接,若,则的面积为()A. B. C. D.11.在平面直角坐标系中,直线y=2x﹣3与y轴的交点坐标是()A.(0,﹣3) B.(﹣3,0) C.(2,﹣3) D.(,0)12.如图,以直角三角形的三边为边,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3的图形有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.等腰三角形的一个外角度数为100°,则顶角度数为_____.14.不改变分式的值,将分式的分子、分母的各项系数都化为整数,则______.15.分解因式:3x2-6x+3=__.16.如图,在中,,若,则___度(用含的代数式表示).17.(x2y﹣xy2)÷xy=_____.18.已知空气的密度是0.001239,用科学记数法表示为________三、解答题(共78分)19.(8分)计算:.20.(8分)为缓解用电紧张,龙泉县电力公司特制定了新的用电收费标准:每月用电量x(千瓦时)与应付电费y(元)的关系如图所示.(1)根据图象求出y与x之间的函数关系式;(2)当用电量超过50千瓦时时,收费标准是怎样的?21.(8分)如图,在直角坐标系中,,,.(1)求的面积;(2)若把向下平移2个单位,再向右平移5个单位得到,请画出并写出的坐标.22.(10分)下面有4张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下:(1)画一个直角边长为4,面积为6的直角三角形.(2)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形.(3)画一个面积为5的等腰直角三角形.(4)画一个边长为2,面积为6的等腰三角形.23.(10分)如图,点A、、、在同一直线上,,AF∥DE,.求证:.24.(10分)今年,长沙开始推广垃圾分类,分类垃圾桶成为我们生活中的必备工具.某学校开学初购进型和型两种分类垃圾桶,购买型垃圾桶花费了2500元,购买型垃圾桶花费了2000元,且购买型垃圾桶数量是购买型垃圾桶数量的2倍,已知购买一个型垃圾桶比购买一个型垃圾桶多花30元.(1)求购买一个型垃圾桶、B型垃圾桶各需多少元?(2)由于实际需要,学校决定再次购买分类垃圾桶,已知此次购进型和型两种分类垃圾桶的数量一共为50个,恰逢市场对这两种垃圾桶的售价进行调整,型垃圾桶售价比第一次购买时提高了8%,型垃圾桶按第一次购买时售价的9折出售,如果此次购买型和型这两种垃圾桶的总费用不超过3240元,那么此次最多可购买多少个型垃圾桶?25.(12分)如图是小亮同学设计的一个轴对称图形的一部分.其中点都在直角坐标系网格的格点上,每个小正方形的边长都等于1.(1)请画出关于轴成轴对称图形的另一半,并写出,两点的对应点坐标.(2)记,两点的对应点分别为,,请直接写出封闭图形的面积.26.阅读下列材料并解答问题:数学中有很多恒等式可以用图形的面积来得到.例如,图1中阴影部分的面积可表示为;若将阴影部分剪下来,重新拼成一个矩形(如图2),它的长,宽分别是,,由图1,图2中阴影部分的面积相等,可得恒等式.
(1)观察图3,根据图形,写出一个代数恒等式:______________;(2)现有若干块长方形和正方形硬纸片如图4所示.请你仿照图3,用拼图的方法分解因式,并画出拼图验证所得的图形.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】添加如解题中的辅助线,设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,然后根据图1中阴影部分的面积等于长方形的面积减去空白部分的面积和图2中阴影部分的面积等于底乘高除以2,列出方程,即可求出b、a的值.【详解】解:添加如图所示的辅助线设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b由图1可知S阴影==20①由图2可知S阴影=②整理①,得:整理②,得∴∴b=4或-4(不符合实际,故舍去)把b=4代入②中,解得:a=7故选B.此题考查的是根据阴影部分的面积求正方形的边长,掌握用整式表示出阴影部分的面积和方程思想是解决此题的关键.2、C【分析】根据分式值为零的条件可得x﹣2=0,再解方程即可.【详解】解:由题意得:x﹣2=0,且x+1≠0,解得:x=2,故选C.3、A【分析】利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点A(m,1)与点B(2,n)关于y轴对称,
∴m=-2,n=1.
故选:A.此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键,对称点的坐标规律是:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(1)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4、C【解析】试题分析:先把四个选项中的各个多项式分解因式,即a2﹣1=(a+1)(a﹣1),a2+a=a(a+1),a2+a﹣2=(a+2)(a﹣1),(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,观察结果可得四个选项中不含有因式a+1的是选项C;故答案选C.考点:因式分解.5、B【分析】三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】解:∵∠ACD是△ABC的一个外角,
∴∠ACD=∠B+∠A,
∵∠B=70°,∴∠A=∠ACD-∠B=125°-70°=55°,
故选:B.本题考查的是三角形的外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.6、B【分析】根据二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程来进行解答即可;【详解】解:①该方程中含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1的整式方程,所以它是二元一次方程;②该方程是分式方程,所以它不是二元一次方程;③该方程中的未知数的次数是2,所以它不是二元一次方程;④由原方程得到2x+2y=0,该方程中含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1的整式方程,所以它是二元一次方程;⑤该方程中含有一个未知数,所以它不是二元一次方程;⑥该方程是分式方程,所以它不是二元一次方程;综上所述,属于二元一次方程的是:①,④;故答案是:B.本题主要考查了二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.7、D【分析】设直线AB的解析式为y=kx+b,根据平移时k的值不变可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b的值,即可得答案.【详解】设直线AB的解析式为y=kx+b,∵将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,∴k=-2,∵直线AB经过点(1,4),∴-2+b=4,解得:b=6,∴直线AB的解析式为:y=-2x+6,故选:D.本题考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移k值不变.8、C【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】A、由∠1+∠2=180°,得到AB∥CD,故本选项错误;B、∠1=∠2不能判定AB∥CD,故本选项错误;C、由∠1=∠2,得AB∥CD,符合平行线的判定定理,故本选项正确;D、∠1=∠2不能判定AB∥CD,故本选项错误.故选:C.本题主要主要考查平行线的判定定理,掌握“同位角相等,两直线平行”,“内错角相等,两直线平行”,“同旁内角互补,两直线平行”是解题的关键.9、C【分析】根据全等三角形的判定定理、垂直平分线的判定及定义和三角形的面积公式逐一判断即可.【详解】解:在△ABD和△CBD中∴△ABD≌△CBD,故①正确;∵AD=CD,AB=CB,∴点D和点B都在AC的垂直平分线上∴BD垂直平分AC∴AC⊥BD,故②正确;∴S四边形ABCD=S△DAC+S△BAC=AC·DO+AC·BO=AC·(DO+BO)=AC•BD,故③正确;无法证明AD=AB∴AC不一定垂直平分BD,故④错误.综上:正确的有3个故选C.此题考查的是全等三角形的判定定理、垂直平分线的判定及定义和三角形的面积公式,掌握全等三角形的判定定理、垂直平分线的判定及定义和三角形的面积公式是解决此题的关键.10、A【解析】联立两一次函数的解析式求出x、y的值即可得出A点坐标,过点A作x轴的垂线,垂足为D,在Rt△OAD中根据勾股定理求出OA的长,故可得出BC的长,根据P(n,0)可用n表示出B、C的坐标,故可得出n的值,由三角形的面积公式即可得出结论.【详解】由题意得,,解得,∴A(4,3)过点A作x轴的垂线,垂足为D,在Rt△OAD中,由勾股定理得,OA==1.∴=2.∵P(n,0),∴B(n,),C(n,),∴BC=-()=,∴=2,解得n=8,∴OP=8∴S△OBC=BC•OP=×2×8=44故选A.本题考查的是两条直线相交或平行问题,根据题意作出辅助线.构造出直角三角形是解答此题的关键.11、A【分析】当直线与y轴相交时,x=0,故将x=0代入直线解析式中,求出交点坐标即可.【详解】把x=0代入y=2x﹣3得y=﹣3,所以直线y=2x﹣3与y轴的交点坐标是(0,﹣3).故选:A.本题考查了直线与y轴的交点坐标问题,掌握直线与y轴的交点坐标的性质以及解法是解题的关键.12、D【解析】试题分析:(1)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.(2)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.(1)S1=,S2=,S1=,∵,∴,∴S1+S2=S1.(4)S1=,S2=,S1=,∵,∴S1+S2=S1.综上,可得:面积关系满足S1+S2=S1图形有4个.故选D.考点:勾股定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、或【解析】解:若顶角的外角是,则顶角是.若底角的外角是,则底角是,顶角是.故答案为80°或20°.14、【分析】根据分式的性质,可得答案.【详解】解:分子分母都乘以3,得,
故答案为:.本题考查了分式的性质,利用分式的性质是解题关键.15、3(x-1)2【解析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】.故答案是:3(x-1)2.考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.16、【分析】由AD=BD得∠DAB=∠DBA,再由三角形外角的性质得∠CDB=2x°;由BD=BC得∠C=∠CDB=2x°;最后由三角形内角和求出∠ABC的值.【详解】∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∵∠A=x°∴∠CDB=∠DAB+∠DBA=2x°;∵BD=BC,∴∠C=∠CDB=2x°;在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°∴∠ABC=180°-∠A-∠C=(180-x)°.故答案为:(180-3x).本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键.17、9x﹣4y+1【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【详解】解:原式==9x﹣4y+1.故答案为:9x﹣4y+1.本题考查了整式的除法运算,解题关键是正确掌握相关运算法则.18、1.239×10-3.【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.001239=1.239×10-3故答案为:1.239×10-3.本题考查了科学记数法的表示,熟练掌握n的值是解题的关键.三、解答题(共78分)19、﹣1.【分析】利用二次根式的化简、有理数的乘方和二次根式的运算进行计算即可.【详解】原式==﹣1.考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)y=;(2)0.9元/度【分析】(1)利用待定系数法可以求得y与x之间的函数关系式;(2)根据用电量为50度时付费25元,用电量100度时付费70元进行计算.【详解】解:(1)当0≤x≤50时,设y与x的函数关系式为y=kx,代入(50,25)得:50k=25,解得k=0.5,即当0≤x≤50时,y与x的函数关系式为y=0.5x;当x>50时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,代入(50,25),(100,70)得:,解得:,即当x>50时,y与x的函数关系式为y=0.9x﹣20;由上可得,y与x的函数关系式为y=;(2)当用电量超过50度时,收费标准是:=0.9元/度,答:当用电量超过50度时,收费标准是0.9元/度.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.21、(1)7.5;(2),详见解析【分析】(1)根据直角坐标系首先求出ΔABC的高和底,利用三角形面积公式即可解答;(2)首先画出平移图形,再写出坐标即可.【详解】解:(1)根据直角坐标系知AB=5,AB边上的高为3,∴的面积是:;(2)作图如图所示,∴点的坐标为:本题主要考查直角坐标系中图形的平移,熟知点的坐标平移方法是解答的关键.22、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析;(4)画图见解析.【解析】(1)利用三角形面积求法以及直角三角形的性质画即可;(2)利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可.(3)利用三角形面积求法以及等腰直角三角形的性质画出即可;(4)利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可.【详解】解:(1)如图(1)所示:(2)如图(2)所示:(3)如图(3)所示;(4)如图(4)所示.此题主要考查了等腰三角形的性质、等腰直角三角形的性质以及作图;熟练掌握等腰三角形的性质是关键.23、详见解析.【分析】先根据平行线的性质求出∠A=∠D,再利用线段的加减证得AB=DC,即可用“SAS”证明三角形全等.【详解】∵AF∥DE∴∠A=∠D∵AC=DB∴AC-DB=DB-BC即AB=DC在△ABF和△DCE中,∵∴△ABF≌△DCE本题考查的是三角形全等的判定,掌握三角形的各个判定定理是关键.24、(1)购买一个型垃圾桶、型垃圾桶分别需要50元和80元;(2)此次最多可购买1个型垃圾桶.【分析】(1)设一个A型垃圾桶需x元,则一个B型垃圾桶需(x+1)元,根据购买A型垃圾桶数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方
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