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第页2026年国开电大数学文化阶段性测试2答案1.《庄子》中曾提到:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”这个观点是()。

A.不可知论的观点

B.说明时空的无限与有限相同

C.说明时空的有限包含着、体现着无限

D.简单叙述的观点

我的选择答案:C

2.()是研究无限的\o"数学"数学创始人。

A.毕达哥拉斯

B.德谟克利特

C.阿基米德

D.莱布尼兹

我的选择答案:D

3.\o"数学"数学抽象的重点在于事物的(),\o"数学"数学的抽象舍弃了事物的其他一切方面,只保留了事物的这两个因素。

A.表面和本质

B.构象化和公理化

C.弱抽象和强抽象

D.数量关系和空间形式

我的选择答案:D

4.将一组数据按大小依次排列,把处在最中间两个数据的平均数叫做这组数据的()。

A.众数

B.中位数

C.平均数

D.余数

我的选择答案:B

5.()年,全世界数学家在\o"中国"中国北京举行21世纪的第一次大聚会。

A.2002

B.2006

C.2010

D.2014

我的选择答案:A

6.有一筐鸡蛋,1个1个拿正好拿完,2个2个拿还剩1个,3个3个拿正好拿完,4个4个拿还剩1个,5个5个拿还差1个,6个6个拿还剩3个,7个7个拿正好拿完,8个8个拿还剩1个,9个9个拿正好拿完。问筐里共有多少鸡蛋?()

A.3320

B.1520

C.2520

D.2525

我的选择答案:C

7.函数的概念成为理解()的一个典型事例。

A.弱抽象

B.强抽象

C.构象化抽象

D.公理化抽象

我的选择答案:A

8.根据两个事物之间的相同或相似之处,推知它们在其它方面也有可能形同或相似的推理方法叫做()。

A.演绎

B.类比

C.归纳

D.推理

我的选择答案:B

9.()是一种“变化状态”的描述,是变量y有不断地努力靠近A的趋势。此时,变量y永远趋近的值A就叫做“极限值”。

A.极限

B.微分

C.集合论

D.拓扑

我的选择答案:A

10.()与李冶、杨辉、朱世杰并称为“宋元数学四大家”。2000年在四川省安岳县修建了秦九韶纪念馆。

A.秦九韶

B.刘徽

C.祖冲之

D.冯祖荀

我的选择答案:A

11.在北京国际数学家大会期间,()先生“\o"中国"中国少年数学论坛”活动题词“数学好玩”,鼓励青少年热爱数学、学好数学。

A.华罗庚

B.陈景润

C.陈省身

D.苏步青

我的选择答案:C

12.以下说法正确的是()

A.戴德金分割的分割点都是有理数

B.每一个实数都对应着一个戴德金分割

C.戴德金分割点是有限的

D.实数是不连续的

我的选择答案:B

13.()哲学的核心概念是“理念”。“理念”并非单纯的抽象概念,而是超越于个别事物之外并且作为其存在之根据的实在。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.波莱尔

D.阿基米德

我的选择答案:A

14.以下对数学家高斯说法错误的是()

A.高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家

B.高斯发现了正十七边形的尺规作图法,解决了自欧几里得以来悬而未决的一个难题

C.高斯的数学研究几乎遍及所有领域,在数论、代数学、非欧几何、复变函数和微分几何等方面都做出了开创性的贡献。

D.高斯是英国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一

我的选择答案:D

15.将一组数据按大小依次排列,把处在最中间两个数据的平均数叫做这组数据的()。

A.众数

B.中位数

C.平均数

D.余数

我的选择答案:B

16.约翰·卡尔·弗里德里希·高斯是()著名的数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

我的选择答案:C

17.以下不是数学家的是()

A.高斯

B.欧拉

C.阿基米德

D.阿尔伯特·爱因斯坦

我的选择答案:D

18.《算经十书》是\o"中国"中国古代数学的高峰,以下不属于《算经十书》的是()

A.《张邱建算经》

B.《五经算经》

C.《缀术》

D.《数书九章》

我的选择答案:D

19.“正负数曰:同名相除,异名相益,正无入负之,负无入正之;其异名相除,同名相异,无正入正之,负无入负之。”出自于()

A.《数学九章》

B.《周髀算经》

C.《海岛算经》

D.《九章算术》

我的选择答案:D

20.在1949年,()将π计算到小数点后2035(一说是2037)位小数,包括准备和整理时间在内仅用了70小时。此后\o"计算机"计算机的发展一日千里,其记录也就被频频打破。

A.第一代\o"计算机"计算机

B.ENIAC计算机

C.第二代计算机

D.电子管计算机

我的选择答案:B

21.韩信是我国西汉时期的军事家,被()拜为大将军、左丞相。

A.项羽

B.刘邦

C.曹操

D.秦始皇

我的选择答案:B

22.在数学学习中,要经历()的过程,要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁,从而把握事物最主要、最本质的数学属性。

A.具体-抽象-表象

B.表象-具体-抽象

C.具体-表象-抽象

D.表象-抽象-具体

我的选择答案:C

23.斐波那契数列的前项比后项的极限值是()

A.黄金分割的数值

B.1

C.0

D..5

我的选择答案:A

24.阿基米德生活的年代是()。

A.公元前287-前212

B.公元前288-前210

C.公元前280-前212

D.公元前297-前212

我的选择答案:A

25.π是世界上公认的数学常数,常被认为是所有数学中最神秘和最重要的数。它约等于()

A.2.7

B.1.41

C.2.37

D.3.14

我的选择答案:D

26.南京大学的方延明教授搜集了关于“数学”的()种定义,这些定义都有其道理,但也都有其片面性,至今,还没有一种为所有数学家达成共识的“数学”定义。

A.3

B.9

C.6

D.15

我的选择答案:D

27.非欧几何是一门大的数学分支,()16岁就预测到了它的存在。

A.阿基米德

B.欧拉

C.高斯

D.牛顿

我的选择答案:C

28.以下那位古代首领,在治水时发现了具有排列规律的“洛书”。

A.尧

B.舜

C.禹

D.鯀

我的选择答案:C

29.众数、中位数、平均数都是描述一组数据的集中趋势的特征数,只是描述的角度不同,其中以()的应用最为广泛。

A.众数

B.中位数

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