2026学年浙江省临安市二年级语文期末点睛提升高频易错题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，看拼音写词语。

（1）shì

jiè，在变化，万物在zì

yóu

shēng

zhǎng到处充满shēngjī。

（2）很久以前，天上有十个太阳，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）经过老师的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、积累运用

2、用“——”画出下列加点字的正确读音。

（1）尽（jǐn

jìn）管我已经尽（jǐn

jìn）力了，但还是没有完成任务。

（2）一片漂（piǎo

piào）亮的树叶顺水漂（piǎo

piào）走了。

（3）演出时，姑娘们扇（shānshàn）动着手中的扇（shānshàn）子，太迷人了。

3、我会补充词语，再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

（1）形容高兴的词语是______。（填序号）

（2）表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

（3）我们应该努力学习，____________，把我们的国家建设得更加____________。（填序号）

4、底de，dǐ

【部首】广

【结构】半包围

【文字源流】会意字。从广，其形像搭建在山脚的棚，表示底下；从氏，氏是树的根；氏（dǐ）兼表声。本义是物体最下面的部分。

【常用词组】底下、底价、底儿掉

【课文原句】这么大的象，到底有多重呢？

5、写下你积累的词。

形容高兴：____

____

形容难过：_____

______

6、读一读，填上正确的标点符号。

（1）雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、把词语补充完整，再按要求填空。

①(

)弓(

)鸟

②山(

)(

)秀

③风雨(

)(

)

④风(

)日(

)

⑤(

)井(

)天

⑥只言(

)(

)

（1）______、______都是寓言故事的成语。（填序号）

（2）描写天气的词语是______、______。（填序号）请你在这两个词语中选择一个，用一两句话把当时的情景描写下来。

__________________________________________

三、语言扩展

8、按要求完成句子练习。

1．大象有一对大耳朵。（改为比喻句）

_____________________

2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句）

_____________________

3．大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句）

__________________

4．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词造句）

_______________

9、根据课文内容完成填空。

（1）___________不立。（《左转》）

（2）春天，孩子们放学后忙着放风筝，让我想到了诗句：“___________，忙趁东风放纸鸢。”夏天，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的诗句：“接天___________，映日___________。”

（3）野火烧不尽，___________。（白居易《赋得古原草送别》）

（4）予人玫瑰，___________。

（5）若___________，若饮食，___________，勿生戚。（《弟子规》）

（6）___________谁裁出，___________似剪刀。（贺知章《咏柳》）

四、阅读与理解

10、快乐阅读。小马学本领小马长大了，老马请黄狗来教小马跑步，请山羊来教小马爬山，请老牛来教小马拉车。小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，对小马说：“你学会了这么多的本领，真是个好孩子。”小马说：“从明天起，我就可以帮妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”1．短文共有____个自然段。

2．小马跟着_____学会了______，跟着_____学会了_____，跟着______学会了_____。

3．小马为什么要学好本领呢？

____________________

五、书写与运用

11、照样子，根据括号里的提示标出重音。

例：笋芽儿被叫醒了。（谁被叫醒了？）

（1）小草从地下探出头来。（谁从地下探出头来？）

（2）鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼹鼠先生要去哪里做客？）

（3）邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（