版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届内蒙古伊金霍洛旗数学七上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于x、y的多项式2x2+mx+5y﹣2nx2﹣y+5x+7的值与x的取值无关,则m+n=()A.﹣4B.﹣5C.﹣6D.62.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a﹣c=b﹣c B.ac=bc C.a2=b2 D.=13.即将通车乐(业)百(色)高速公路全长为169987米,用科学记数法表示,169987可写成()A.0.169987×106 B.1.69987×105 C.16.9987×104 D.169.987×1034.小明和小勇一起玩猜数游戏,小明说:“你随便选定三个一位数,按下列步骤进行计算:①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数;只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信,但试了几次,小明都猜对了,请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当“最后的得数”是567时,小勇最初选定的三个一位数分别是()A.5,6,7 B.6,7,8 C.4,6,7 D.5,7,85.下面是一个正方体,用一个平面取截这个正方体,截面形状不可能为下图中的()A. B. C. D.6.2019年10月18日至27日,在湖北武汉市举行的第七届世界军人运动会是世界军人运动会历史上规模最大,参赛人员最多影响力最广的一次运动会.米国军人到达武汉的路线有以下几种:则下列说法正确的是()A.路线①最近 B.路线②最近C.路线④最近 D.路线③和路线⑤一样近7.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有()①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.如图,已知,若,则()A. B. C. D.9.若单项式与是同类项,则m=()A.5 B.2 C.1 D.-310.下列说法中,正确的是().A.单项式.的系数是-2,次数是3B.单项式a的系数是1,次数是0C.是三次三项式,常数项是1D.单项式.的次数是2.系数为二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,则的余角是_________.12.比-2大,比小的所有整数有__________.13.一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为_____元.14.已知单项式与是同类项,则的值为__________.15.8.7963精确到0.01的近似数是_____.16.数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:___________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,直线交于点平分,若,求的度数.18.(8分)如图直线AB.CD相交于点O,OF平分∠AOC,∠DOE是直角,∠BOE=27°,求(1)∠AOD的度数(2)∠FOC的度数.19.(8分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图两种方式裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时张用A方法,其余用B方法.(1)用的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?20.(8分)如图,平分,把分成的两部分,,求的度数.21.(8分)先化简再求值:其中22.(10分)某检修小组乘一辆汽车沿一条东西向公路检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时,行走记录如下:(单位:km)+15,-2,+5,-3,+8,-3,-1,+11,+4,-5,-2,+7,-3,+5(1)请问,收工时检修小组距离A地多远?在A地的那一边?(2)若检修小组所乘汽车的平均油耗是7.5升/100km,则汽车在路上行走大约耗油多少升?(精确到0.1升)23.(10分)列方程解应用题我县某校七年级师生共60人,前往海口电影公社参加“研学”活动,商务车和快车的价格如下表所示:(教师技成人票购买,学生按学生票购买)运行区间成人票价(元/张)学生票价(元/张)出发站终点站商务车快车商务车快车营根海口42353830若师生均乘坐商务车,则共需2296元.问参加“研学”活动的教师有多少人?学生有多少人?24.(12分)综合与实践:甲乙两地相距900千米,一列快车从甲地出发匀速开往乙地,速度为120千米/时;快车开出30分钟时,一列慢车从乙地出发匀速开往甲地,速度为90千米/时.设慢车行驶的时间为x小时,快车到达乙地后停止行驶,根据题意解答下列问题:(1)当快车与慢车相遇时,求慢车行驶的时间;(2)当两车之间的距离为315千米时,求快车所行的路程;(3)①在慢车从乙地开往甲地的过程中,直接写出快慢两车之间的距离;(用含x的代数式表示)②若第二列快车也从甲地出发匀速驶往乙地,速度与第一列快车相同,在第一列快车与慢车相遇后30分钟时,第二列快车与慢车相遇,直接写出第二列快车比第一列快车晚出发多少小时.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】分析:首先利用关于x、y的多项式2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7的值与x的取值无关,得出x的二次项、一次项的系数和为0,进而得出答案.详解:2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7=(2-2n)x2+(m+5)x+1y+7,∵关于x、y的多项式2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7的值与x的取值无关,∴2-2n=0,解得n=1,m+5=0,解得m=-5,则m+n=-5+1=-1.故选:A.点睛:此题主要考查了多项式,正确得出m,n的值是解题关键.2、D【分析】根据等式的基本性质作出判断.【详解】A、在等式a=b的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即a﹣c=b﹣c;故本选项不符合题意;B、在等式a=b的两边同时乘以c,所得的结果仍是等式,即ac=bc;故本选项不符合题意;C、在等式a=b的两边同时平方,所得的结果仍是等式,即a2=b2;故本选项不符合题意;D、如果b=0时,没有意义,故本选项符合题意.故选:D.主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质.
等式的性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;
等式的性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.3、B【分析】根据科学记数法的形式为,其中,n是原数的整数位数减1.【详解】169987=1.69987×105故选:B.本题考查科学记数法,其形式为,其中,n是整数,关键是确定和n的值.4、C【分析】设这三个数分别是a、b、c,再根据“①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数”把所得的式子化简,【详解】设这三个数为a、b、c,因为①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数所以有计算整理得,减去100后,百位是a(第1个数),十位是b(第2个数),个位是c(第3个数),因为567-100=467,所以第1个数是4,第2个数6,第3个数是7,故答案选C.本题考查的是列代数式和规律探索的能力,能够根据题意列出式子是解题的关键.5、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.【详解】用平面去截正方体,得到的截面可能为三角形、四边形、五边形,不可能为直角三角形.故答案为:D.本题考查了正方体截面的问题,掌握正方体截面的所有情况是解题的关键.6、C【分析】根据两点之间线段最短进行解答即可.【详解】根据是两点之间线段最短,知:从米国到武汉路线④最近,①③是弧线,不是最短距离,②⑤是折线,不是最短距离,③是弧线,⑤是折线,无法判断长短;故选:C.本题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.7、A【分析】由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;40分钟=小时,甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,根据题意可知:4x+(7−4.5)(x−50)=460,解得:x=90.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),即④成立.综上可知正确的有:①②③④.故选A.本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.8、B【分析】首先根据,可以得出∠AOC+∠BOD,然后根据角之间的等量关系,列出等式,即可得解.【详解】∵∴∠AOC+∠BOD=∠AOD+∠BOC+2∠COD=90°+90°=180°∵∴∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB=180°-135°=45°故选:B.此题主要考查角度的求解,解题关键是找到等量关系.9、A【分析】根据同类项的定义,即可得到答案.【详解】解:∵与是同类项,∴,故选择:A.本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.10、D【分析】根据单项式系数、次数的定义和多项式系数、次数、项数的定义进行判断.【详解】解:A.单项式的系数是,次数是3,故该选项错误;B.单项式a的系数是1,次数是1,故该选项错误;C.是三次三项式,常数项是-1,故该选项错误;D.单项式的次数是2,系数为,正确,故选:D.本题考查了的单项式和多项式的相关概念,熟练掌握系数、次数、项数的定义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】若两个角之和为90°,那么这两个角互余,∴∠α=90°-36°14'=53°46'.故答案为53°46'.点睛:掌握互余的概念.12、-1,1【分析】根据数的大小比较得出大于-2且小于的所有整数有-1,1.【详解】解:大于-2且小于的所有整数有-1,1.
故答案为:-1,1.本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟练地比较两个数的大小是解此题的关键.13、1【分析】设该书包的进价为x元,根据销售收入-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设该书包的进价为x元,根据题意得:115×0.8-x=15%x,解得:x=1.答:该书包的进价为1元.故答案为1.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、-2【分析】由单项式与是同类项,可得m=2,n+2=1,分别求得m、n的值,即可求出mn的值.【详解】解:∵单项式与是同类项∴m=2,n+2=1∴m=2,n=-1mn=-2故答案为:-2本题考查同类项的概念,掌握同类项指的是所含字母相同且相同字母的指数也相同,正确求得m,n的值是解题关键.15、8.80【解析】8.7963≈8.80(精确到0.01).16、【分析】由数轴可知2a-b>0,<0,再根据绝对值的化简解答即可.【详解】解:∵-2<b<-1<0<a<1,
∴2a-b>0,<0,
∴-(a-b)-b=a-b.故答案是:a-b.此题考绝对值化简及有理数的大小比较,关键是根据数轴得出有关字母的大小进行解答.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】根据角平分线的定义求出∠DOE,再根据邻补角的性质得出答案.【详解】解:∵平分,∴,∴.本题考查了角平分线的定义及邻补角的性质,准确识别图形是解题的关键.18、(1)63°(2)58.5°【分析】(1)根据平角的性质求解即可;(2)根据对顶角相等可得,再根据平角的性质可得,再根据角平分线的性质即可求出∠FOC的度数.【详解】(1)∵∠DOE是直角,∠BOE=27°∴.(2)∵∴∴∵OF平分∠AOC∴.本题考查了角的计算问题,掌握平角的性质、对顶角相等、角平分线的性质是解题的关键.19、(1)裁剪出的侧面个数为6x+4(19-x)=(2x+76)个裁剪出的底面个数为5(19-x)=(-5x+95)个(2)最多可以做的盒子个数为30个【分析】(1)因为x张用A方法,则有(38-x)张用B方法,就可以根据题意分别表示出侧面和底面的个数.(2)由题意可得,侧面个数和底面个数之比为3:2,可以列出一元一次方程,求出x的值,从而可得侧面的总数,即可求得.【详解】(1)根据题意可得,侧面:6x+4(19-x)=(2x+76)(个),底面:5(19-x)=(-5x+95)(个).(2)根据题意可得,,解得x=7,所以盒子=(个).考点:1、一元一次方程的应用2、列代数式.20、98°【解析】根据比例关系,∠ABE=2x°,则∠CBE=5x°,∠ABC=7x°,再根据及平分,表达出计算x即可.【详解】解:设∠ABE=2x°,则∠CBE=5x°,∠ABC=7x°.∵BD为∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠ABC=x°.∴∠DBE=∠ABD-∠ABE=x°-2x°=x°=21°.∴x=1.∴∠ABC=7x°=98°.本题考查了角的和与差,根据题意设出未知数,准确表达出角的和与差是解题的关键.21、,【分析】先去括号,再合并同类项得到化简结果,再将a和b的值代入即可.【详解】解:原式,把代入得:.本题考查整式的化简求值,熟练运用去括号及合并同类项法则是解题的关键.22、(1)所以检修小组最后在A地东面36km处;(2)汽车在路上行走大约耗油5.6升.【分析】(1)把所有数据相加,根据结果判定方向与距离;(2)算出走的总路程,再乘以7.5,再除以100,即可解答【详解】解:(1)15-2+5-3+8-3-1+11+4-5-2+7-3+5=36Km答:所以检修小组最后在A地东面36km处(2)由题意可知(|15|+|2|+|5|+|3|+|8|+|3|+|1|+|11|+|4|+|5|+|2|+|7|+|3|+|5|)×7.5÷100=(15+2+5+3+8+3+1+11+4+5+2+7+3+5)×7.5÷100=74×7.5÷100=5.55≈5.6升答:汽车在路上行走大约耗油5.6升.本题考查了正负数的实际应用,解题关键是理解“正"和“负”的相对性以及如何确定一对具有相反意义的量.23、参加“研学”活动的教师有4人,学生有56人.【分析】设参加“研学”活动的教师有人,根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】解:参加“研学”活动的教师有人,列方程得解得:答:参加“研学”活动的教师有4人,学生有56人.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.24、(1)1小时(2)360千米或720千米(3)①0≤x<1时,810﹣210x;1≤x<7时,210x﹣810;7≤x≤10时,90x②小时【分析】(1)设慢车行驶的时间为x小时,根据相遇时,快车行驶的路程+慢车行驶的路程=900,依此列出方程,求解即可;
(2)当两车之间的距离为312千米时,分三种情况:①两车相遇前相距312千米,快车行驶的路程+慢车行驶的路程=900-312;②两车相遇后相距312千米,快车行驶的路程+慢车行驶的路程=900+312;③当快车到达乙地时,快车行驶了7.2小时,慢车行驶了7小时,7×90=630>312,此种情况不存在;
(3)①分三种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中信息技术 获取网络信息的策略与技巧教学设计 粤教版必修1
- 2025-2026学年错位游戏设计教案
- 高中英语下学期第15周 The Third Period Grammar教学设计
- 2025-2026学年锻炼口才课程与教学设计
- 高中信息技术选修二第二单元第一节《图片梦工厂》教学设计
- 2024-2025学年重庆九龙坡区五年级(下)期末数学试卷及答案
- 高中英语 Unit1 cultural relics Learning about Language教案 新人教版必修2
- 2025-2026学年风筝的单位教案
- 2026年大学matlab考试题库(含答案)
- 2026年肿瘤疗效评价模拟试题及答案详解
- 涂装安全考试题及答案
- 安徽省江南十校2026-2027学年高三上学期9月综合素质检测 英语试题+答案
- 27.2 反比例函数的图象和性质 课件(24张) 2026-2027学年人教版九年级数学上册
- 2026年教师资格证中学生物学科教学设计全真模考卷
- 2026-2031年中国多射流熔融3D打印机行业市场调查研究及发展前景预测报告
- 光伏提水灌溉系统工程设计方案
- 2026年高考北京卷化学高考真题(含答案解析)
- 工程挂靠协议书
- 丹参种植项目实施方案
- 2026年秋统编版小学道德与法治五年级上册(全册)教学设计(新教材 附目录p113)
- 2026-2027学年第一学期小学一年级数学教学计划
评论
0/150
提交评论