2026年人教版新教材数学五年级上册第一单元《观察简单组合体》检测题（含答案）_第1页
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2026年人教版新教材数学五年级上册第一单元(时间：40分钟分值：100分)一、填空题。(每空3分，共24分)1.观察一个由小正方体搭成的组合体，我们通常从()、()和()2.从不同方向观察同一个组合体，看到的平面图形可能是()的，也可能是()的。(填“相同”或“不同”)3.用4个同样的小正方体摆成一个组合体，从前面看是3个正方形排成一横排，从左面看是2个正方形排成一竖排。这个组合体可能是底层摆()个，上层摆()个。4.一个立体图形由5个小正方体搭成，底层有4个排成一行，第2层有1个放在底层左数第2个的上面。从上面看，看到的图形是()个正方形排成一排；从左面看，看到的图形是()个正方形上下排列。二、选择题。(每题4分，共16分)1.用4个同样的小正方体摆成一个组合体(底层3个排成一排，上层1个放在最右边),从上面看到的图形是()。B.4个正方形排成一排C.2个正方形上下排列2.观察一个由4个小正方体搭成的组合体(底层2个，上层2个，拼成一个“田”字形),从前面看到的图形是()。B.2个正方形上下排列C.4个正方形拼成一个大正方形①底层3个，上层左边1个；②底层3个，上层中间1个；③底层3个，上层右边1个。从()方向观察这三个组合体，看到的图形完全相同。C.左面4.用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从正面、上面、左面搭法一搭法一少有()个小方块。三、连一连。(12分)一个由4个小正方体搭成的组合体(底层3个排成一排，上层1个放在正中从前面看A.1个正方形从上面看B.3个正方形排成一排从左面看C.下层3个正方形，上层中间1个正方形四、画一画。(请用文字描述或画出简图)(每题10分，共20分)1.一个组合体由5个小正方体搭成：底层有4个排成一排，第二层有1个放在底层左数第1个的上面。2.一个组合体由4个小正方体搭成：底层有3个排成一排，第二层有1个放五、解决问题。(共28分)1.(12分)用4个同样的小正方体按要求摆组合体：(1)从前面看是3个正方形排成一排。有几种摆法?请描述其中一种。(2)从上面看是3个正方形排成一排，从左面看是2个正方形上下排列。这个组合体是怎样摆的?2.(16分)根据从三个方向观察到的图形，还原组合体。从上面看：3个正方形排成一排。从前面看：3个正方形排成一排。从左面看：1个正方形。请判断这个组合体是由几个小正方体搭成的?并描述它的摆放方式。一、1.前面、上面、左面；2.相同；不同；3.3、1;4.4、2。三、连一连四、画一画1.从前面看：下层4个正方形排成一排，上层1个正方形在左起第1个的上面(共5个正方形)。从上面看：4个正方形排成一排。从左面看：2个正方形上下排列。2.从前面看：下层3个正方形排成一排，上层1个正方形在正中间的上面(呈从上面看：3个正方形排成一排。从左面看：2个正方形上下排列。五、1.(1)有3种摆法。描述其中一种：底层摆3个小正方体排成一排，第4个小正方体放在底层左边(或中间、右边)小正方体的上面。(2)这个组合体

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