2026年江苏省泰州市四年级数学第二学期期中达标测试试题（含答案）

2026年江苏省泰州市四年级数学第二学期期中达标测试试题（含答案）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．24÷3＝8,3和8都是24的________，24是3的________；24有________个因数，最大的是________，最小的是________．2．有18名同学，其中是女生，是男生，女生有_____人。3．同学们要在4名男生和4名女生中选出一男一女两名班长,有（____）种选法。4．在（）里填上合适的单位。一个西瓜重5（________），一枚1角硬币重2（________）。阿派身高136（________）。5．在横线里填上合适的单位名称．乐乐家到学校有1_________，他来回一趟要走20_________．6．看钟面写时间。7．最大的三位数乘最大的一位数的积是（________）。8．小丽4分钟做了92道题，小娟5分钟做了100道题，两人的速度（______）比较快些。9．写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。10．在横线里填上“＞、＜”或“=”．31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1．11．红带子长25米，黄带子的长是红带子的4倍，黄带子长（________）米，黄带子比红带子长（________）米。二、认真辨析，我会判。1．三位数总比四位数小。（______）2．4个12的和与12的4倍结果一样大．____3．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）4．一个正方形的周长是4分米，它的边长是16分米。（_____）5．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）2．5.18元表示5元1角8分．_____3．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）5．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．142×2＝0×861＝9×700＝220+280＝660﹣150＝503×6≈153×4≈﹣＝1﹣＝+＝2．把竖式填完整。3．出下面长方形和正方形的周长。五、动手操作，我能行。1．连一连。2．估一估，连一连。3．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍．这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？2．一个篮球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半，那么第2次弹起多少米？第3次呢？3．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？4．把4本相同的书摞起来，高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来，高度是多少？5．洗发精28元一瓶，49元两瓶，李阿姨带了200元钱，最多可以卖多少瓶？还剩多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、因数倍数8241【详解】因数×因数=积，那么两个因数都是积的因数，积是两个因数的倍数；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8个；一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1．2、6【分析】用同学数18除以3即可解答。【详解】18÷3＝6（人）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。3、16【详解】略4、千克克厘米【分析】根据常识西瓜的质量用重量单位（较大）；硬币较小，选用较小的重量单位即可；身高用长度单位。【详解】一个西瓜重5千克，一枚1角硬币重2克，阿派身高136厘米。【点睛】考查学生对重量单位及长度单位大小的理解。5、千米分钟【详解】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据的大小，可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位；计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位．6、12：15；15；12：30【分析】根据钟面的认识，第一个钟表时针指着数字12，分针走一个大格是5分钟，分钟指着数字3，就是15分，表示12时15分；第二个钟面时针试指着数字12与1之间，分钟指着数字6，是30分，表示12时30分；根据经过时间＝结束时间－开始时间；据此解答。【详解】第一个钟面时间是12：15，第二个钟面时间是12：30；经过时间＝12时30分－12时15分＝15分【点睛】本题考查钟面时间的认识，关键掌握经过时间的计算。7、8991【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，根据整数乘法的意义列出算式999×9计算即可求解。【详解】999×9＝8991【点睛】解答本题的关键是要明确最大的三位数和最大的一位数是多少。8、小丽【详解】略9、><【详解】略10、＞＞＜＞＜=【详解】略11、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍，则用红带子的长度乘4，求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度，即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4＝100（米）100－25＝75（米）则黄带子长100米，黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、√【详解】12×4＝1，4个12的和是1．12×4＝1，12的4倍是1．所以，4个12的和与12的4倍结果一样大．故答案为：√．3、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。4、×【分析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答【详解】4÷4=1（分米），原题说法错误.故答案为：错误.5、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断2、√【详解】5元1角8分＝5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；故答案为：√．3、√【详解】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．4、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．5、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。四、勤奋的你来算一算。1、284；0；6300；500；5103000；600；；；1【详解】略2、【详解】略3、48厘米；24分米；【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4；代入数据解答即可。【详解】（15＋9）×2＝24×2＝48（厘米）6×4＝24（分米）五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、12厘米32厘米【详解】4×3=12（厘米）（12+4）×2=32（厘米）2、6米；3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度，再除以2等于第2次弹起的高度，再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次：24÷2＝12（米）第2次：12÷2＝6（米）第3次：6÷2＝3（米）答：第2次弹起6米，第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张老师开车